20xx年党员个人查摆问题自查报告.docx
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20xx年党员个人查摆问题自查报告
20XX年党员个人查摆问题自查报告
【第1篇】20XX年党员个人查摆问题自查报告
根据党委安排,通过“作风建设年”活动,在深化学习、提高认识的基础上,本人积极听取领导及同志们的意见、建议,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:
一、查摆问题与不足
1、学习上不够主动。
没有自觉主动的挤时间学习,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。
2、宗旨观念有所淡化。
全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。
遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。
3、工作作风不够踏实。
对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。
二、剖析问题根源
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、政治理论学习缺乏系统性。
思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
2、为群众服务观念弱。
认为自己的职务不高、担子不重,致使工作有时不够深入,忽视了工作的积极性、主动性,造成了思想上忽视了群众的重要地位和根本利益,没有对群众的重要作用给予足够重视。
3、工作方法简单。
有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。
三、整改措施与思路
随着“作风建设年”活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。
在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:
1、树立终身学习理念,坚持学以致用。
制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。
把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。
理想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
3、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。
以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。
工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。
发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。
今后,通过这次转变干部作风建设活动,努力改变自己的工作作风,把本职工作做好,积极为民办好事、办实事,做一个合格的、称职的好干部。
【第2篇】20XX年教师个人查摆问题自查报告
通过师德师风建设,我认真组织教师学习交流了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文章。
按照县局统一安排,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉,旨在着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍,以德立教德识相长,共铸一道坚不可摧的师德“长城”。
一、查摆问题,知不足而后进
教师的高尚不是完全看他培养多少科学家、艺术家,更要看到是否以高尚师德影响人,造就具有创新的新一代。
在查摆问题这个阶段,我们通过政治学习、召开座谈、征求意见表等形式,掌握了第一手资料,大多数教师对学校师德师风建设是肯定的,同时也提出了一些中肯的意见,主要有以下几点:
1、在学生养成教育上工作力度不够。
2、在使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,培养现代化的工作有待加强。
3、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,
4、关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;
5、终身学习方面亟待解决,提高自己的综合能力;
“金无足赤,人无完人”,在工作中也有不足和遗憾实属难以避免,“知错即改”“知不足而后进”是推进师德师风工作的有效手段。
通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,克服急躁情绪,让自己更成熟,更稳重。
要有“无须扬鞭自奋蹄”的敬业精神和拼搏精神。
学校将通过这次查摆问题正确认识,勇于面对,认真整改,积极进取。
二、制定措施,百尺竿头更进一步
教师没有“厚德”,就无以“载道”。
所以,在开展师德建设工作的过程中,我们树立了这样的理念:
让德高才博者得予颂扬,而望重;让追求高尚者修有路径,而奋发;让品行欠佳者感受急迫,而觉悟;让德劣才疏者自觉无颜,而重生。
时代在不断地进步,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,重新构建师德的内容,概括起来包括以下几个方面:
1、普洒甘露。
要关爱每一位教师,关心教师的生活和学习,重视教师的专业的成长;教师要对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。
关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。
2、身垂示范。
要以身垂范,事必躬亲,要以自己的言行去感染每一位学生。
时刻都要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。
让学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。
3、潜心求知。
要刻苦钻研业务知识,提高自己的学识水平、要不断提高自身的知识修养,时刻明白“给学生一杯水,自己必须有一股泉水”的道理,加强业务学习,提高自身水平。
4、交流合作。
在教学中,积极倡导教师之间交流、取经,虚心求教,创建交流、合作、探究的和谐氛围,提升学校教育教学和教研水平,树立学校形象,打造学校品牌。
俗话说“教育是一句良心话”。
要凭自己的良知去饯行自己的事业。
教书育人是爱的事业,陶行知先生曾对教师说过这样一句话:
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
”所以关爱每一位学生是我们教师的责任,用自己的思想和行为去影响我们的后代。
教育教学是一种特殊的思想文化,任重道远,呕心沥血,切忌浮躁与华而不实,我们应凭着园丁精神所特有的执着,耐得寂寞,吃得苦头,懂得取舍,坚韧执着,清心寡欲,严谨笃学、志存高远,这是从事教育工作者必须具备的良好心态。
井水深沉常自在,成熟未必非在秋。
只有在教育教学上“韬光养晦”,方能在教育实践中厚积勃发。
只有广大教师齐心协力、共谋发展、缝补翅膀、播撒阳光,才能将我们这座古老的校园扬帆起航,乘风破浪,为社会输送一批又一批合格莘莘学子。
【第3篇】20XX年企业个人查摆问题自查报告
根据xx区委和平棉集团公司党委党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。
一、作风的基本情况
作为一名非公有制企业党务工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,才能无愧于党组织和职工群众的重托。
为此,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。
在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。
立足自身的工作岗位,本着对企业的负责的思想,注重提高自身综合素质.开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。
作风建设,人人有责。
在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。
我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)学习上还存在应付思想。
主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。
特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。
并且理论学习联系实际工作不够。
由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。
表现为开拓创新精神不够,创新意识不强,对自己工作标准要求的不够高。
(二)作风不够深入、不扎实,在工作中有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
(三)疏于深入细致的思想工作.作为非公有制企业的思想工作者,没经常与职工群众交心座谈,缺乏有效的沟通,对职工所想所思一知半解,对职工思想动态把握不准,沒有做到有的放矢;沒有很好的把思想工作与企业生产经营工作有机结合,有两张皮的现象。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:
(一)革命意识衰退。
总认为自已的年龄快要到站,在思想上缺乏创新意志,在工作中不求有功但求无过,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
(二)对理论学习上抓得不紧不实。
思想认识还不够明确,对党的趴路饯钱线方针政策学习不足,对思想政治工作业务知识钻的不够深。
正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。
况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象。
(三)思维局限,想全局谋发展的意识不够强。
认为自已不是公司的主要领导,工作上过得去就行,按部就班,只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆,這是缺乏事业心和责任感的表现。
四、努力方向和改进措施
(一)从我做起、立说立行。
从具体问题改起,从一件事一件事抓起。
对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。
要坚持说到做到、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信职工群众。
要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改进工作作风。
坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神,要经常深入车间、深入基层,和职工群众打成一片,及時掌握职工迪思想脉博,有针对性地做好思想政活治工作,为公司的生产经营、改革发展、和谐稳定创造良好的氛围。
(三)增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实。
首先要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则,严以律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员模范带头作用,保证各项工作立说立行,抓紧抓实抓出成效。
同时,要对全体党员、职工进行经常性的党的方针政策、党纪国法及公司的各项规章制度的学习教育。
不断増强全体党员和广大职工的法制观念和纪律意识。
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