学校上学期团队工作计划.docx
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学校上学期团队工作计划
学校上学期团队工作计划
篇一:
学校团队工作计划牌口乡中心学校20XX年度团队工作计划牌口乡中心学校20XX年9月牌口乡中心学校20XX年下学期团队工作计划一、指导思想本学期我部门将继续在校党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”作为重要的指导思想,以加强广大团员和少先队员的思想道德建设为工作重心,以培养学生良好的思想素质和行为习惯为主线,以全面提升学生综合素质和生活品质为目的,结合上学期团队活动中已经取得的经验及教训,充分发掘利用校内外教育资源,开展多种形式的活动,不断增强青少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提升学生生活品质。
二、工作目标1、以学校工作方向为指引,结合学校工作实际。
将学校团队工作融入到学校常规教育教学过程当中。
2、以重要节日、纪念日和重大事件、升旗仪式为契机,开展道德教育,提高队员的道德素质,激发其争当四好少年的内驱力。
3、通过橱窗、板报、等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐、争先创优等先进精神和理念。
4、充分发挥团队员在校园文明岗中的岗位先锋作用,加强队风队建设,创造优美、和谐的校园环境。
三、工作要点以团队组织建设为主线,切实加强学校团队的自身建设,推进学校团队工作的新发展。
1、加强团队组织的阵地建设。
推进团的基础建设,加强教工团与学生团的密切联系,教学相长,共同发展。
加强团、队干部的培训工作。
认真做好队干部培训、教育、实践和考评工作。
让队员在老师的指导下,全程参与到学校的常规管理工作中来,不断调动队员的工作积极性。
2、发挥团队宣传作用发挥升旗仪式、团队宣传栏、板报等阵地作用,办出水平、办出特色,让它们成为引领学生进步的主阵地。
让学生确确实实在活动中有所体验,活动后有所收获。
3、重视少先队理论研究。
办好自上而下的理论学习,鼓励各中队辅导员结合平时工作中的实践案例,加强总结与反思,在活动中及时总结经验,不断探索创新,更好更快地引领推动少先队工作发展。
也便于它们能更好地指导各中队学生干部能在平时更好地开展工作。
同时,进一步加强团队员的思想动态、活动需求、发展愿望等发面的调查研究工作,为工作的顺利开展提供科学有效的支持;进一步加强信息上报工作,提升学校团队工作的影响力。
有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
通过十分钟队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展活动,这些活动的开展能克服空口说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和助人为乐、敢于展示自我的良好行为习惯。
4、加强少先队阵地建设。
组织开展教育活动,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。
通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
在这些活动中树立典型,找出同学心中的榜样,加以鼓励和发扬。
四、具体安排1、常规工作:
(1)做好全校优秀少先队员、团员的评选工作,做到自下而上,公平公正。
(2)做好每周一次升旗仪式工作。
(3)每月一次的板报评比活动。
(4)做好学期总结工作。
2、每月工作:
九月:
校园宣传栏的更新;以教师节为主题出好新学期板报;庆祝教师节活动;开展尊师感恩活动。
十月:
以喜庆国庆节为主题出一期黑板报;学习中国共产主义青年团团歌。
十一月:
更换黑板报;组织小型学生比赛。
十二月:
元旦庆祝活动准备工作;更换黑板报;做好团员统计注册工作。
元月:
庆祝元旦做好团队各项评选工作。
做好团队资料归档工作。
假期活动安排工作总结篇二:
中学20XX学年第一学期团队工作计划高北中学20XX----20XX学年度第一学期团队工作计划工作目标:
一、大力开展实践活动,推进未成年人思想道德建设。
本学期,团队工作将继续以“青春、奉献——我与祖国共奋进”为主旋律,通过深入开展各项利于青少年成长的实践活动,推动青少年自觉践行社会主义荣辱观;以重大节日为教育契机,大力开展军史、团史、革命史教育,在青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神。
本学期的实践活动安排如下:
(一)开展“微笑献给老师”为主题的系列团队日活动,教育学生学会微笑、学会感恩,进一步深化社会主义荣辱观教育。
(二)组织学生“争当小小交通员”、筹备“爱心义卖”、建立“爱心基金”等贴近学生的实践活动,加强学校与社会的沟通,鼓励和支持学生走出校园、融入社会,施展才华,建立一支富有蓬勃朝气的团队志愿者队伍,展现现代团员青年积极向上的风貌。
(三)开展“与祖国共奋进,与家乡同发展”活动,带领学生亲身实践寻访家乡的变革,感受家乡和社会的进步,时代变革的勃勃生机。
(四)继续参与“我们校园的年轻人”评选活动,组织学生寻找身边学生勤于学习、善于创造、甘于奉献的先进事迹,发挥典型的带动作用,在学生中树立正气,弘扬主旋律,鼓舞我校青年做自强不息、乐于奉献、勤奋学习的青年先锋。
二、加强团队干部队伍建设,发挥团队组织优势。
本学期,我校团队将紧紧围绕学校教育的发展目标,发挥团队组织的引领作用,加强对团员青年教师、中队辅导员、团队干部这三支队伍的建设,认真做好服务青年工作,努力营造和谐发展的团队组织氛围。
(一)构建“学习型”组织,加强团员青年教师队伍建设。
本学期,将规范团员青年教师的组织管理,重点引导青年教师以学习求发展,加快教师专业化的进程。
通过组织青年教师“送温暖”、“我思我得”教育反思等活动,营造和谐环境,激发青年教师创新热情,提升教育智慧,改善思维模式,促进教育改革和发展。
(二)普及《共青团辅导员工作纲要(试行)》,为中队辅导员队伍建设出力。
为提高我校中队辅导员的理论素养与中队管理水平,本年度将根据我校实际情况,在中队辅导员中普及《共青团辅导员工作纲要》,指导各中队辅导员学习《纲要》中所提出的有关各年级段中队工作重点,细化辅导员工作,为今后开展符合学生身心特点的中队活动奠定理论基础。
(三)积极开展共青团、少先队干部的培训工作,优化团队干部队伍。
本学期,将结合我校学生干部工作实际,通过开展“团队干部培训班”、“少年团校”等活动,带领学生干部学习各项管理技能,提高团队干部的综合素质,真正发挥他们的“领头雁”作用。
活动安排九月份1.学习雷锋活动月十月份1.团知识竞赛活动。
2.迎五一歌咏比赛。
十一月份1.队干部培训。
2.“与祖国共奋进,同家乡共发展”活动。
十二月份团工作总结篇二:
20XX-20XX学年第一学期团队工作计划蟠龙二中20XX-20XX学年度第一学期团队工作计划一、指导思想以实践科学发展观为指导,以提高学生的思想道德素质和文明素质为目标,紧密围绕着上级团委工作意见,结合学校整体工作思路,根据德育工作计划和任务,结合我校本学期重点工作,从学校实际出发,切实规范学生的日常行为,大力弘扬民族精神,加强爱国主义教育,加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,不断探索和把握团队教育的现代理念,不断创新和发展团队教育的方式和内容,与时俱进,开拓创新,努力开创我校共青团工作的新局面。
二、主要工作
(一)切实抓好学生习惯养成教育,加强思想道德建设。
1、开展学生文明礼仪、行为习惯的养成教育活动。
新学年的开始,学生的养成教育尤其是新年级、新班级同学的教育尤为重要。
利用升旗仪式、班团队会、板报、广播等形式,认真组织学生学习《中学生日常行为规范》以及我校的规章制度,结合学生生活实际,从细微处入手,使学生在全校范围内形成遵守守则及行为规范的良好氛围。
2、加强学生的自主管理,配合辅导教师做好日常管理工作,检查学生的学习习惯和行为习惯,及时发现及时教育,用各种方式调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
3、进一步健全和完善升旗制度,结合升旗仪式和国旗下讲话,教育学生尊敬国旗,爱护国旗,唱好国歌,敬好队礼,培养学生爱国主义思想,并且通过升旗仪式,使学生明确自己仍存在的行为习惯问题以及通过国旗下讲话提高学生的思想意识。
4、牢固树立“安全第一”的意识,通过一系列的活动,深入宣传,讲明道理,培养自护能力,增强安全意识。
5、做好学生法制宣传教育工作。
以提高学生法制观念,预防制止学生违法犯罪为目标,以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为主要内容。
通过学生喜闻乐见的形式加强法制教育,做好学生法制宣传教育工作。
使学生能明辨是非,能知法、懂法、守法、用法。
(二)以体验教育为载体,不断细化各类活动。
1、重视团队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强团队阵地建设,充分发挥广播、板报等团队阵地的作用。
2、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动,既丰富学生的文娱生活,又做到加强民族精神、爱国主义、理想信念的教育。
3、结合各种团队活动对学生进行环保教育。
4、开展“手拉手”活动,要求学生奉献爱心。
教育学生学会同情关爱、团结互助,播下善良友谊的种子。
5、精心设计各类综合实践活动,让学生们在实践活动中体验,使一活动多效应。
(三)大力加强团队基础建设。
1、切实加强团队干部的理论学习,加强团员教育管理,保持团员队伍先进性。
积极开展全校团员意识和团员先进性教育活动,积极开展团员教育和团员奖惩工作。
做好优秀团干和优秀团员的评选工作,做好推荐优秀少先队员作团员发展对象工作,举办团校,做好团前教育和推优入团工作,做好团员关系转接和年度注册工作。
2、加强团队的阵地建设,努力办好校园广播;定期出好宣传栏、板报等。
及时发挥宣传教育的积极作用,提高团队员的综合素质。
抓好每周一次的升旗仪式活动,精心安排国旗下讲话内容,切实提高国旗下演讲教育活动的实效。
3、发挥学生会各部门的作用,配合学校进行学生管理和活动组织,充分发挥学生自我管理的功能。
三、常规工作1、抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校校规制度细则》的贯彻落实,充分发挥班团干部的作用,采取常检与抽检的方法,组织他们对各班级的纪律、卫生、礼仪、学习等各方面进行检查,做到有记录、有总结,及时发现问题,及时解决问题。
2、认真组织每周升旗活动,保证按规定升、降国旗,抓好课间操、眼保健操质量与效果。
办好宣传橱窗、学校“校园之声”广播站。
3、进一步加强文化阵地建设,加大宣传力度,发挥正确舆论的导向作用,努力营造良好的学风校风。
根据教育目的、内容、重点的转换,及时地更换板报、宣传栏的内容。
充分利用中午广播唱歌时间及时宣传有关教育、文化、体育等方面的新闻,表扬校内好人好事,批评不良现象,弘扬校园正气。
4、有计划、有目的地组织丰富多彩的主题班会、团队活动、社会实践活动等。
5、积极做好推优入团工作,加强团校的建设和管理,充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用,做到团的基础教育全员化。
认真做好了本学期团员的发展审批工作。
6、做好毕业班级学生与新入学学生团关系的转出与转入工作。
共青团蟠龙二中团总支委员会20XX年9月篇三:
20XX—20XX学年第一学期中学学校工作计划20XX—20XX学年第一学期中学学校工作计划20XX—20XX学年第一学期中学学校工作计划欢迎新教师:
去年我校借用的4位教师今年正式调入,他们是语文科的陈**、刘**、物理科的黄**、历史科的余**;今年新调入的2位研究生分别是语文科的谢**、英语科的李**;今年借用的有3位教师:
分别是化学科的余**、通用技术科的丁**、心理学科的蓝**;今年交流的4位教师:
语文科的林**、历史科的陈**、地理科的陈**、办公室文员魏**;对以上13位教师的到来表示热烈欢迎。
一、过去一个学年工作的简单回顾;过去的一年是我校实现《六五发展规划》的开局之年,在上级领导的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的辛勤努力,基本上实现了开门红。
1、教学方面:
最大的亮点就是高考成绩实现了“点上大开花”,有4位同学同时被北大录取,其中林**同学名列全省文科第三名,詹**同学名列全省理科第26名,并双双摘取全市文理科状元。
在得到了县、市领导的充分肯定的同时,也大大地提升了和扩大了学校的影响力和知名度,为全体一中人争了一口气。
过去的一年我校也被评为市教学常规示范校;被评为省级语言文字规划示范校;学科奥赛成绩也有所提升,蒋**老师指导的魏**和詹**同学分别获得数学奥赛省二、三等奖,余**老师指导的张**同学获化学奥赛省二等奖,蓝**老师指导的张**、陈**分获生物奥赛省三等奖。
2、德育方面。
最大的亮点是我校去年恢复了“省级文明学校”的荣誉称号。
被古田县评为“5a级平安校园”。
3、校园建设方面:
为高一、高二两个年段教师配备了办公电脑;进行了校园网的第三期升级改造;完成了教学录播室的建设;更新了九间教室的多媒体设备和高一、高三两个年段的教室黑板;今年的假期还在校门口打了一口日取水达80吨的井(不做为饮用水);在先达楼边的小山头上建了一个亭子;进行了图书馆的升级改造;塑胶操场的重新建设;学生食堂的易主承包改造;教职工公租房通过竣工验收并投入使用;完成了对女生宿舍的公寓式改造;男生公寓楼完成了主体框架工程开始内部的装修,确保明年春季开学投入使用。
其中最令我欣慰的是基本解决或逐步改善了师生的住宿问题,新学年又有54位教职工分两批先后搬入校内新套房;改造480个女生公寓式床位(都配有独立的卫生间和热水器),新学期开学将有600多位同学入住公寓式学生宿舍,待明年新学期开学我校所有的男女寄宿生都将住上学生公寓。
基本上实现了让教师“安居乐业”的承诺。
同时也为寄宿生学习与生活创造了良好条件。
做二点说明:
其一,有人质疑这二年学校的工程建设是太多了,学校的工作重心是否有偏离?
。
我认为学校的发展也要善于抓机遇,古田这几年大发展,学校要抓住这个机遇,有些事今年不做,也许明年你就做不成。
其二,有人质疑学校领导在“大兴土木”的背后是否有猫腻?
我对这种质疑也表示理解,因为当下的社会风气不太好,个别领导手脚不干净现象也时常发生。
本人在这里面对全体教职员工慎重地表个态,随时欢迎大家监督,任何一个教职工如若发现本人在学校的采购、投标及工程建设等过程中有手脚不干净的表现或有做过对不起学校和教职工利益的损公利己行为你们都可以直接向上级部门反映,或向检察机关投诉,我一定会给全体教职员工一个明白的交代。
二、存在的主要问题1、学校的教学质量提升还不够稳定,近年来虽然年年有亮点,但都没有较好地实现学校提出的“点面双丰收”的理想效果。
2、师资队伍的老龄化和学科间的发展不平衡以及极少数教师高级职称解决后的工作懈怠仍然是制约学校发展的重要因素。
3、德育工作积极开展,安全工作扎实推进。
但在“实”与“新”方面还有待下一番功夫。
4、校园文化建设有待进一步加强,今后学校应该把更多是时间和精力花在如何提升学校品味和办学效益上来。
三、新学年工作目标、重点及措施
(一)工作目标:
聚焦学校《六五发展规划》的既定目标,“前三年夯基础,加大基础设施投入,逐步恢复和提升办学质量和学校的影响力;后二年求突破,完善学校内涵建设,培植办学特色,为争创示范高中而努力”。
就目前来说学校的工作中心努力实现“前三年”目标,进一步提升办学质量和扩大学校的影响力。
(二)工作重点:
今年是我校实现《六五发展规划》前三年目标承上启下的一年,也是很关键的一年。
工作的重点是稳步提升教学质量,争取20XX年高考“点面双丰收”。
20XX届年实现了“点上开(大)花”,同时有4位同学考上北大,但没有实现学校提出的“面上丰收”预期的目标。
新一届的高考“点上开花”必须要有,这是锦上添花,也是面子工程,社会百姓和上级领导都十分关注,所以我们千万不可掉以轻心。
“面上丰收”一定要比今年有比较大回升与突破。
我们学校只有较好地实现了“点面双丰收”教学效果,才有底气说教学质量稳步提升,从而真正地扩大和提升学校的影响力与知名度。
(三)工作要求和措施学校各处、室和各部门常规工作的要求与开展,在这里就不多说了。
现在主要围绕今年的工作目标与任务,针对目前存在的一些困难与问题,提出以下几个方面的要求。
1、端正办学方向,坚持依法办学,依规治校。
今年我校要认真总结“六五普法”的经验,进一步加强“普法”工作的宣传力度,提升师生的法制观念,自觉遵守国家有关的法律、法规,严格贯彻执行党的路线方针和政策。
积极推进素质教育,不断深化教育改革,努力提高教育教学质量,办人民满意的学校。
2、进一步加强师资队伍建设。
(1)进一步加强师德师风建设。
我校的师德师风整体良好,但也存在个别不良现象。
比如,个别同志过于急功近利,计较个人得失;高级职称解决后的懈怠现象;工作拈轻怕重或不服从学校工作安排;做学校工作提不起精神,私底下做自己有兴趣的事却干劲十足。
我在这里代表学校想表达两层意思,其一是提醒个别同志,做人要地道和本分,对他人、对学校都不要过于精算,更不要太过于以自我为中心,我行我素,要知道没有一中未必有你的今天,别认为他人、学校总是有亏欠你一样,这样不好。
其二是学校今后的政策(制度)导向一定不能让老实人吃亏。
(2)进一步优化师资结构。
加大引进和储备新生的师资力量。
(3)加强师资队伍的德与业培训,不断提升教师的敬业精神和业务素质。
我校将继续采取新老教师“结对子”、岗前、岗位培训和走出去、请进来相结合培训路径进一步加强培训,特别是对年轻教师的岗位培训一定要重视。
(4)今年特别要抓好“新高考”的培训工作。
建议以高三年段的教师为主体分别在开学初和下个学期初召开一个“如何对接新高考”专题培训交流会。
教务处、教研室负责实施。
3、增强德育安全工作的“实”与“新”。
学校德育工作的开展在关注过程的同时,也不能忽视结果,即要求有“实效”。
同时还要努力做到“常做常新”,赋有新意。
(1)有许多工作在开学初学校初已经进行了布置与安排,德育会议也再次做了强调了,但往往发现执行的结果与预期目的有很大的距离。
为什么?
其中很重要的一个原因就是检查和督促还不够——没出实效。
希望今后各部门的工作一定要做到有布置、有检查、重落实。
尤其是德育常规方面的落实。
工作的计划和布置要唯实,说道必须做到,要有一干子插到底的精神。
太空、太大、太泛的话和事不说为好。
(2)德育分管领导及部门能进一步加强对学校大型活动的管理与指导,包括对学校团委、学生会活动的必要指导。
活动的开展不求数量的多而求质量的精;既要有鲜明主题,也要有明确的预期目的;既要有活动的先期计划,又要有具体的组织方案,更要有必要的应急预案(注意安全)。
(3)学校的德育工作也要常做常新,既要与时俱进地赋予一些新的内容,也要不断创新活动形式。
比如说,学校每年都要开展的“三节”活动,也不能都是“老一套”。
希望分管领导及相关部门今年要提早谋划,拿出有点新的方案来。
“三节”中的教学开放周已有新内容了(邀请省级名师来与我校教师同台竞技)。
(4)班会课,过去大多流于形式,或常被挪作它用。
从本学期开始班会课要充分利用起来。
一方面要加强对班会课的监督和检查,防止挪作它用;另一方面从本学期起将心理健康辅导课列入课程,与班会课交替上,先从高一年段开始实行。
(5)加强寄宿生管理。
这个学期的有600多的同学将住进了学生公寓,还有百来位的同学还将住在“老宿舍”。
待下个学期开学,让全部寄宿生都住进学生公寓。
这将既有利对寄宿生的有效管理,也必将有利于浓厚学生学习氛围。
特别强调二点:
一是提醒女生不要将卫生巾丢进厕所,防止下水道堵塞。
二是寄宿生用餐规范管理,用餐完毕必须随手将盘子送达指定地点。
(本学期寄宿生的寄宿费先缓交)。
4、努力提升校园文化建设的氛围与品位。
(1)在物质文化方面,今年不准备上大项目,而重在发现和挖掘校园建设中的“文化元素”。
希望全体教职工积极为学校出谋献策。
开学初就在校门口的水幕墙上添加了“文化元素”。
(2)“校园即家园”是古田一中的一大特色。
我校目前已有200多户教职工都住在校内单元宿舍,我很想和大家一起来打造一个净化、美化和香花的美丽校园——即美丽家园,让古田一中教职工能工作、生活在古田最美丽宜居“小区”里。
如何打造美的校园,尽管是仁者见仁,但我一定会尊重绝大多数人的意见的。
另外也要求教职工主动配合学校完成下几项工作:
a请教职工及家属不要在房前屋后随意种瓜果、蔬菜。
b、要提醒家属教育小孩不要在校园内随意仍垃圾和废弃杂物;c、不要在家门口、楼梯口、楼梯底下、人行过道等公共场所堆放私人杂物。
开学初学校篇三:
中心学校团队工作计划(20XX---20XX学年第一学期)丰收中心学校团队工作计划(20XX---20XX学年度第一学期)一、指导思想本学期,我中心校团队工作将紧紧围绕团旗委年初工作安排,以党的群众路线教育实践活动为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我乡各校实际情况,创新性地开展团队工作,使各学校团队工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使团队工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强团队工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的模式,力争使团队工作形成我校特色。
二、工作目标
(一)切实加强团队建设,充分发挥团队干部的作用。
强化学生行为习惯养成教育,引导青少年儿童养成良好的行为习惯,强化中小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
提高学生自律能力。
(二)结合节日、纪念日开展丰富多彩的实践活动。
通过孩子们易于接受的活动形式引领学生在自律中落实于行。
以切实可行的行为规范管理机制引导学生、以丰富多彩的群体活动教育学生,以培养学生学会做人、处事为落脚点,坚持扎实、细致的原则,注重激励评价,以此熏陶感染学生在主动感悟、体验中明理导行。
三、具体工作
(一)加强辅导员队伍建设,提升团支部和少先队教育水平。
强化培训,提升素质。
以加强辅导员自身修养,提高团支部和少先队素质教育能力和水平为重点,定期开展辅导员培训。
建立健全团队辅导员的培训计划和培训档案。
定期召开辅导员例会,促使团队工作有条不紊地开展。
鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。
鼓励辅导员们在实际工作中,应不断积累经验,加强理论学习,探究工作方法,积极撰写团队论文或心得。
加强联系,优化环境,发展校外辅导员队伍建设。
调动家长和社会各界成立社会、家庭、学校教育网络,整合社会教育力量,共同参与青少年儿童的教育培养。
增强团队工作的力度和活力,推动学校团队工作走上新台阶。
(二)抓好少先队基础阵地建设1、加强团队和少先队队伍建设。
(1)各中小学辅导员选拔一批小干部,明确任务,让小干部开展工作,提高学生的自我管理能力。
各中队要切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办团队、中队主题活动。
本学期,中心校将引导团员和少先队员在日常注意自己的行为,规范自己的行为,在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育,使他们道德水平和文明素质得到提高。
同时,中心校及时汇总资料,评选“优秀团队干部”、“优秀班级”。
(2)本学期将培训一支新的校值日和校监督岗队伍。
定期培训,让他们快速地适应并开展校值日工作。
(3)本学期,各校进行新一轮团小组和大队委员的竞选。
选拔好的学生并进行定时的培训,明确分工与职责,培养一批有创新精神、创造能力的小干部,以大带小,以先进促后进,使团队事务工作呈自动运转状,努力使团队工作制度化、规范化,使团队组织真正发挥团队的引领作用。
2、加强教育阵地建设。
(1)通过宣传窗、晨会、讲座等团队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。
(2)充分开展与班主任、辅导员说悄悄话的活动。
帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的困惑。
在师与生的交流中,搭建一座桥梁,真正关注到孩子的心理健康成长。
同时对所发现问题的同学且性格孤僻的学生进行心理疏导,让他们也能拥有一个健康的心理,在校园中共同快乐成长。
(三)加强文明礼仪教育,培养团队员良好的行为习惯本学期,力求通过各种形式的评比竞
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