学科王物理中考复习单元练习.docx
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学科王物理中考复习单元练习
第九单元 电路初探 欧姆定律
家庭电路 安全用电
第21课时 电路 电流 电压 电阻
【基础达标】
1.(2014·江苏徐州)东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这种吸引力是( ).
A.分子间引力B.电荷间引力
C.磁极间引力D.摩擦力
2.(2014·内蒙古呼伦贝尔)现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( ).
A.B一定不带电,C带正电
B.B可能带正电,C带正电
C.B一定带正电,C带负电
D.B可能不带电,C带负电
3.(2014·江苏常州)橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒( ).
A.失去一些电子B.得到一些电子
C.失去一些质子D.得到一些质子
4.(2014·浙江嘉兴)为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断的灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示的四种方案,其中合理的是( ).
5.(2014·福建泉州)下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是( ).
A.铅笔芯B.橡皮擦
C.钢质小刀D.不锈钢汤匙
6.(2014·湖南岳阳)手电筒的构造如左下图所示,电源为两节干电池,下列说法中正确的是( ).
A.按键相当于开关
B.弹簧为绝缘体
C.灯泡发光时,两端电压为4V
D.灯泡发光时,电能转化为化学能
7.(2014·湖北荆州)如右上图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是( ).
A.L1断路B.L1短路
C.电压表断路D.电压表短路
8.(2014·湖南益阳)如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是( ).
A.导线1B.导线2
C.导线3D.导线4
9.(2014·浙江金华)下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻串联的是( ).
10.(2014·广西桂林)如左下图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是( ).
A.L1、L2两灯泡串联
B.通过L1灯的电流大于L2灯的电流
C.L1、L2两灯泡并联
D.若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光
11.(2014·四川遂宁)如右上图所示的电路,下列判断正确的是( ).
A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联
B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮
D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路
12.(2014·贵州黔东南州)有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是( ).
13.(2014·贵州安顺)击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯L乙亮,同理,乙方剑击中甲方,灯L甲亮.下面能反映这种原理的电路是( ).
14.(2014·湖南株洲)(多选)如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是( ).
电子线路板及局部电路
A.4mAB.6mA
C.10mAD.14mA
15.(2014·贵州黔东南州)关于电流表和电压表的使用,下列说法中错误的是( ).
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
16.(2014·四川广安)如左下图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( ).
A.a、b都是电流表
B.a、b都是电压表
C.a是电流表,b是电压表
D.a是电压表,b是电流表
17.(2014·江苏宿迁)如右上图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是( ).
A.3VB.6V
C.4.5VD.9V
18.(2014·四川自贡)如左下图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是( ).
A.4.5VB.5.5V
C.3VD.2V
19.(2014·广西南宁)如右上图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是( ).
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
20.(2014·广西柳州)电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小( ).
A.只跟导体的材料有关
B.只跟导体的长度有关
C.只跟导体的横截面积有关
D.跟导体的材料、长度、横截面积均有关
21.(2014·辽宁丹东)关于影响导体电阻大小的因素,下列说法中正确的是( ).
A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大
B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大
C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大
D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
22.(2014·广西桂林)如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是( ).
A.L1、L2两灯泡串联
B.通过L1灯的电流大于L2灯的电流
C.L1、L2两灯泡并联
D.若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光
23.(2014·辽宁)下列电路中,电流表测L1灯电流的是( ).
24.(2014·湖南长沙)小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇,他看到:
当冰箱门打开时,照明灯亮而风扇停转,当冰箱门关闭时,照明灯熄而风扇转,为此他设计了四个电路图,其中L为灯泡,M为风扇,S为单刀双掷开关,设计合理的是( ).
25.(2014·广西柳州)同种电荷相互排斥,异种电荷相互 .
26.(2014·江苏淮安)用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒 ;此轻小物体 (填“肯定”或“可能”)是带电体.
27.(2014·湖南岳阳)丝绸摩擦过的玻璃棒带 (填“正”或“负”)电,如图将它与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,是因为 (填“同种”或“异种”)电荷相互排斥.
28.(2014·河南)橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于 电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带 电.
29.(2014·甘肃兰州)如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡 (填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡 (填“能”或“不能”)发光.这时移走酒精灯,灯泡 (填“能”或“不能”)发光.这个实验说明常温下的玻璃是 ,高温下的玻璃变成了 .
30.(2014·广西)如左下图为宾馆房间取电房卡.将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路元件中的 ,房间里的电视机与电灯在电路中是 联的
31.(2014·江苏淮安)如右上图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是 联;断开开关S,会发生的现象是 ;电路连接的不妥之处是 .
32.(2014·广西玉林)经常用来做装饰的“满天星”小彩灯,往往一个坏了,一串灯全都不亮,它们是 联.马路边的路灯,灯与灯之间是 联.
33.(2014·山东聊城)盛夏,郑能同学要把矿泉水放在冰箱冷藏室中冷凉,激发了他对冰箱的研究兴趣.打开冰箱冷藏室的门,里面的灯就亮了,此时制冷压缩机的电动机并没有工作,那么压缩机的电动机靠什么控制呢?
他查了资料.知道是靠温控开关控制的,于是他画出了电冰箱的部分电路如左下图所示.图中L是电冰箱内的照明灯,M是压缩机用的电动机.开关S1、S2都闭合时,L与M的连接方式是 联的.S1、S2中属于温控开关的是 .
34.(2014·湖南株洲)如右上图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示.此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,其示数是 A.为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“ ”的接线柱相连,b与标有“ ”的接线柱相连.
35.(2014·湖南永州)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V.
甲
乙
36.(2014·吉林长春)如图所示是常用手电筒的结构图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯泡不发光,此时电路为 (填“通路”“断路”或“短路”),按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为 V.
37.(2014·江苏常州)小明将铜片、锌片插入土豆,制成土豆电池.如图甲所示,闭合开关S1,发光二极管发光,此装置的能量转化方式主要是:
能→ 能→ 能.为判断土豆电池的正、负极,它连接电路如图乙所示,试触开关S2,发现电压表的指针向左偏转,铜片是土豆电池的 极.
38.(2014·湖南娄底)“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是 (填“串联”或“并联”)的.有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流 (填“变大”“不变”或“变小”).
【综合拓展】
39.(2014·湖北咸宁)请在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处.填入后要求:
(1)闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;
(2)小灯泡L1和L2并联连接.
40.(2014·广东梅州)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)
41.(2014·四川成都)如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
42.(2014·广东汕尾)按照题图所示的实物电路,画出对应的电路图.
43.(2014·山东菏泽)根据如图所示的的实物连接图,在右面的框中画出电路图.
44.(2014·山东东营)在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).
图甲
图乙
(1)在方框内画出电路图.
(2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路.
(3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为 V,被直接测量的灯泡两端的电压为 V.
(4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:
另一个灯泡两端的电压为
V.
45.(2014·四川成都)“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示.
甲
乙
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 .
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?
答:
.
实验小组
L1两端电
压/V
L2两端
电压/V
串联总
电压/V
1
1.4
3.1
4.5
2
3.0
1.3
4.4
3
1.1
1.7
2.9
4
1.8
1.2
3.0
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.
答:
.
46.(2014·黑龙江绥化)今年校庆时,校园内的小树上挂着成串的小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联的,但发现其中一盏灯的灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知:
每个彩灯的内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息,回答下列问题:
(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路的原因是 .
(2)当一个彩灯的灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光的原因是 .
47.(2014·江苏镇江)图甲是小明做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路,a、b、c、d是四根合金丝,用一只电压表分别测出它们两端的电压,得到的一次实验部分数据如表所示.
甲
乙
导体
材料
长度
横截
面积
电压表
示数/V
a
镍铬
L
S
1.0
b
镍铬
2L
S
c
镍铬
L
2S
0.5
d
锰铜
L
S
(1)四根合金丝串联在电路中,它们两端的电压之比等于它们的 之比,为探究导体电阻与横截面积的关系,应比较合金丝a和 两端的电压,合金丝d两端电压如图乙所示,示数为 V.
(2)在得到上表数据的过程中, (填“能”或“不能”)改变滑动变阻器滑片的位置,为得到更可靠的实验结论,应多次实验,每次实验测量合金丝两端电压之前,需进行的一项实验操作是 .
(3)关于导体电阻与长度的关系,小明还进行了理论探究:
某金属丝电阻为R,长度为L若把n根这样的电阻丝串联在电路中,则总长度为nL,总电阻为 ,从而得到导体电阻与长度的关系,依此关系,上表中合金丝b两端的电压应该为 V.
参考答案与解析
【课后精练】
1.B 解析:
摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这种吸引力是电荷间引力,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.故选B.
2.D 解析:
已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电.所以B可能不带电,C带负电.故选D.
3.B 解析:
毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,由于电子带负电,所以橡胶棒带负电.故选B.
4.C 解析:
A、D.只对灯泡玻璃芯加热,玻璃芯能否导电不能判断,设计方案都不合理;B.灯泡玻璃芯与小灯泡并联,无论玻璃芯是否导电,小灯泡都能发光,设计方案不合理;C.灯泡玻璃芯与小灯泡串联,对玻璃芯加热,如果灯泡发光,说明玻璃芯能导电;如果灯泡不发光,说明玻璃芯不导电,设计方案合理.故选C.
5.B 解析:
铅笔芯、钢制小刀、不锈钢汤匙都属于导体,橡皮擦属于绝缘体.故选B.
6.A 解析:
A.手电筒的按键相当于开关,控制电路通、断,选项正确;B.手电筒底部的金属弹簧是导体,在这里是导线,选项错误;C.一节干电池的电压是1.5V,灯泡发光时,两端电压为3V,选项错误;D.手电筒工作时,将电能转化为光能,选项错误.故选A.
7.B 解析:
A.若L1断路,则整个电路不能工作,即L1、L2均发光,不符合题意;B.若L1短路,则电路为L2的基本电路,L1不亮,L2发光,符合题意;C.若电压表断路,电路仍为L1、L2的串联电路,故L1、L2均不发光,不符合题意;D.若电压表短路,则灯泡L2也被断路,电路为L1的基本电路,L1发光,L2不发光,不符合题意.故选B.
8.C 解析:
要测量小灯泡L1两端的电压,需将电压表与L1并联,由图知,电压表所测的是两盏灯泡的总电压,应将3挪到L1右边的接线柱处.故选C.
9.A 解析:
A.两个电阻顺次连接,因此该电路为串联电路,符合题意;B.开关闭合,导线对上边的电阻短路,只有下面的电阻连入电路,不符合题意;C.开关闭合后,两个电阻并列连接,因此该电路为并联电路,不符合题意;D.开关闭合,会对电源短路,烧坏电源,两个电阻不能工作,不符合题意.故选A.
10.A 解析:
A.由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡首尾顺次连接,它们是串联的,故A正确,C错误;B.两灯泡串联,通过它们的电流相等,故B错误;D.两灯泡串联,若L1灯丝烧断,电路断路,L2灯不能正常发光,故D错误.故选A.
11.D 解析:
A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2并联,故A错误;B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2串联,故B错误;C.合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1被短路,不亮,L2亮,故C错误;D.同时闭合开关S1、S2、S3时,L1及L2被短路,电源被短路,故D正确.故选D.
12.C 解析:
根据题意可得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,用导线将各元件依次连接起来,如C选项中图所示.故选C.
13.D 解析:
因为甲方指示灯和乙方指示灯可以单独工作,并且互不影响,因此甲、乙指示灯为并联连接;根据题意可知,甲方开关控制乙方指示灯的工作;乙方开关控制甲方指示灯的工作;因此D选项电路符合要求.故选D.
14.B、D 解析:
由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能:
①R1和R2并联后,再和R3串联,此时流过R3的电流为I=4mA+10mA=14mA;②R1和R3并联后,再和R2串联,此时流过R3的电流为I=10mA-4mA=6mA;③R2和R3并联后,再和R1串联,此时R1的电流应该大于R2的电流,而题目R2中电流是10mA,这种情况是不存在的.故流过R3的电流可能是6mA或14mA.故选B、D.
15.C 解析:
A.说法正确,使用前应校零;B.说法正确,为读数准确和保护电表,应该先用大量程“试触”,若示数过小则使用小量程;C.说法错误,电流表不能直接接在电源上,否则电流过大;D.说法正确,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.故选C.
16.C 解析:
由图可知,表a与灯泡串联,表b与灯泡并联,根据电流表和电压表的使用规则可知,与灯泡串联的是电流表,与灯泡并联的是电压表,所以表a是电流表,表b是电压表;若两表都是电流表,则由于电流表b与灯泡并联,此时会造成灯泡短路,灯泡不发光,同时由于电流表直接接在电源两极上,电流过大会烧坏电源和电流表;若两表都是电压表,则由于电压表a与灯泡串联,此时灯泡不发光,而电压表a会有明显的示数;若表a是电压表,表b是电流表,则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路,不仅灯泡不发光,而且还会烧坏电源和电流表.故选C.
17.B 解析:
因为L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,并且串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡L1两端的电压:
U1=U-U2=9V-3V=6V.故选B.
18.A 解析:
由电路图可知,三灯泡串联,V1测L1、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压,因为串联电路中总电压等于各分电阻电压之和,则U1+U2=7.5V ①U2+U3=9V ②U=U1+U2+U3=12V ③.解得U2=4.5V.故选A.
19.C 解析:
用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性.故选C.
20.D 解析:
因为影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度;在不考虑温度影响的情况下,它的大小与导体的材料、长度、横截面积有关.故选D.
21.C 解析:
A.电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,故A错误;B.导体的电阻与加在导体两端的电压无关,故B错误;C.粗细相同的两条导线,材料相同,长导线的电阻较大,故C正确;D.铜导线和铁导线,因在导体的长度和横截面积未知的条件下,无法判断其电阻大小,故D错误.故选C.
22.A 解析:
A.由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡首尾顺次连接,它们是串联的,故A正确,C错误;B.两灯泡串联,通过它们的电流相等,故B错误;D.两灯泡串联,若L1灯丝烧断,电路断路,L2灯不能正常发光,故D错误.故选A.
23.C 解析:
A.由电路图可知,电流表与灯L1并联,电流表连接错误,故A错误;B.由电路图可知,电流表与灯L2串联,测通过灯L2的电路,不符合题意;C.由电路图可知,电流表与灯L1串联,电流表测通过灯L1的电流,符合题意;D.由电路图可知,电流表接在干路中,测流过两灯泡的干路电流,不符合题意.故选C.
24.C 解析:
A.根据电路图可知,当开关S拨到上方触点时,照明灯工作,电动机不工作;当开关S拨到下方触电时,电动机和照明灯都不工作,故A不符合题意;B.根据电路图可知,当开关S拨到左方触点时,电动机工作,照明灯不工作;当开关S拨到右方触电时,电动机和照明灯都不工作,故B不符合题意;C.根据电路图可知,当开关S拨到上方触点时,照明灯工作,电动机不工作;当开关S拨到下方触电时,电动机工作,照明灯不工作,故C符合题意;D.根据电路图可知,当开关S拨到上方触点时,照明灯和电动机都工作;当开关S拨到下方触电时,灯泡被断路,电动机工作,故D不符合题意.故选C.
25.吸引 解析:
由电荷间的相互作用规律可知,同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.
26.带了电 可能 解析:
干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,说明玻璃棒带了电;轻小物体可能带电也可能不带电.
27.正 同种 解析:
电荷规律:
同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.根据正负电荷的定义可知,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,将它与验电器的金属小球接触后,金属箔片会带上正电,因为同种电荷相互排斥,所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度.
28.得到 负 解析:
①用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子的本领强夺得电子,因多余电子带负电;②带负电的橡胶棒靠近吸管,吸管被推开,说明两者
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- 学科 物理 中考 复习 单元 练习