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植物营养学范围
第一、二章
一.名词解释
1.必需营养元素:
对植物生长具有必要性、不可替代性和作用直接性的化学元素
2.肥料三要素:
植物对氮磷钾需求量大,而土壤中供给较少,需以肥料的方式加以补充,因此把氮磷钾称为肥料三要素。
3.根部营养:
植物通过根部吸收养分的方式。
4.根外营养:
植物通过叶片或茎吸收养分的方式。
5.主动吸收:
膜外养分逆浓度梯度或电化学势梯度,消耗代谢能量,有选择的进入原生质膜内的过程。
(通过细胞壁泵蛋白完成)
6.离子对抗作用:
溶液中某一离子的存在抑制另一种离子吸收的现象。
7.离子相助作用:
溶液中某一离子的存在有利于另一种离子吸收的现象。
8.维茨效应:
由于钙离子稳定质膜结构的特殊功能,有助于质膜的选择性吸收,对多种离子的吸收有协助作用。
9.作物营养临界期:
植物生长发育的某个时期,对某种养分要求的绝对数量不多但很迫切,并且当养分供应不足或元素数量不平衡时,将对植物生长发育造成难以弥补的损失。
10.作物营养最大效率期:
在植物生长阶段中所吸收的某种养分能发挥其最大效能的时期
11.载体:
生物膜上能携带离子穿过原生质膜的蛋白质或其他物质。
12.质子泵:
结合在质膜上的ATP酶,水解产生大量质子并将其泵出细胞质,形成跨质膜的电位差,驱动阳离子泵入细胞质。
二.填空
1.影响植物体中矿质元素含量的因素主要是遗传因素和环境条件。
2.植物必需营养元素的判断标准可概括为不可替代性、必要性和直接性。
3.植物必需营养元素有17种,其中氮磷钾称为植物营养三要素或肥料三要素。
4.植物必需营养元素间的相互关系表现为
和。
同等重要性不可替代性
同等重要不可替代性相互相似性
协同关系拮抗关系
5.植物的有益元素中,硅对于水稻、钠对于甜菜、钴对于豆科作物、铝对于茶树均是有益的。
6.植物根系吸收阴离子大于阳离子时,根际pH值有所将上升;
7.土壤中的养分一般通过截获、质流和扩散等三种途径迁移至植物根系表面。
8.主动吸收的机理有载体运输和离子泵运输。
9.介质中的离子间存在着拮抗作用和协助作用,从而影响着植物对养分的吸收。
10.植物需肥的关键时期有作物营养临界期和作物营养最大效率期。
11.外界pH为碱性有利于阳离子的吸收,相反,pH为酸性有利于阴离子的吸收
三.判断题
1.植物体内某种元素的有无和含量高低可作为判断植物营养元素是否必须的标准(F)
2.植物的某些生理功能可以由相关的两种元素相互代替,但这种代替是暂时的,部分的(T)
3.质外体空间中各种离子的行为没有差别(F)
4.水分自由空间是在植物根系的小孔隙中,离子不能随水分移动而移动(F)
5.杜南自由空间处于细胞壁和质膜中果胶物质的羧基解离二带有非扩散负电荷的空间,进入这一空间的离子可以自由扩散(F)
6.离子跨膜进入细胞的通过离子通道的属于主动运输(F)
7.离子跨膜进入细胞的通过载体属于主动运输,也可以是被动运输(T)
四.问答题5分
1、离子被动吸收和主动吸收的区别是什么?
被动吸收:
养分离子顺着化学势梯度由细胞膜外移动到膜内的过程,不需要消耗能量
主动吸收:
养分离子逆着化学势梯度由细胞膜外移动到膜内的过程,需要消耗能量,有高度选择性
2、养分吸收动力学参数Km、Vmax是什么意义?
Km:
相当于酶促反应的米氏常数,是离子-载体在膜内的解离常数,反应速度为最大速度一半时的膜外离子浓度,载体对离子亲和力的倒数。
Vmax:
载体饱和时的吸收速率,其大小决定于载体的浓度。
3、什么是养分的临界期、养分最大效率期?
作物营养临界期;植物生长发育的某个时期,对某种养分要求的绝对数量不多但很迫切,并且当养分供应不足或元素数量不平衡时,将对植物生长发育造成难以弥补的损失。
作物营养最大效率期;在植物生长阶段中所吸收的某种养分能发挥其最大效能的时期
4、叶面营养有哪些特点?
通过叶片直接供给养分,防止一些微量元素的固定;见效快,效率高,对某些矿质养分的吸收比根部强;效果短暂,每次喷施养分总量有限,易淋洗流失;有些养分例如钙从叶片的吸收部位向植物的其他部位转移相当困难,效果不好;适用于解决一些特殊的植物营养问题,辅助的施肥方式。
5、影响根部吸收养分的因素有哪些
介质中的养分浓度、温度、光照强度、土壤水分、通气状况、土壤pH值,养分离子的理化性质、根的代谢活性、苗岭和生育时期、植物体内养分状况等。
6、载体学说的主要内容是什么?
载体是生物膜上能携带离子穿过膜的蛋白质或其他物质。
无机离子跨膜运输时首先要结合在载体上,结合过程与底物和酶的结合原理相同。
因此,以酶的动力学为其理论依据,将离子与载体的关系表示为:
K1k3
S+CCSS`+C
K2
该学说圆满的解释了离子的选择性吸收,离子通过质膜以及在质膜上的转移,离子吸收与代谢的关系。
五、选择题
按植物营养元素的生物化学作物与生理功能,下面哪一组(B)离子是以离子形态存在于细胞汁液中,维护渗透调节、电性平衡并具有稳定细胞壁和生物膜构型的功能
(A)P、B、Si;(B)K、Mg、Ca、Mn、Cl;
(C)C、H、O、N、S(D)Fe、Cu、Zn、Mo、Ni
第三章
一、名词解释
1.双泵模型:
离子进入木质部导管需经两次泵的作用,第一次是将离子由介质或自由空间主动泵入细胞内,进入共质体,第二次是将离子由木质部薄壁细胞主动泵入木质部导管。
2.根压:
当离子进入木质部导管后,增加了导管汁液的浓度,使水势下降,引起导管周围的水分在水势差的作用下扩散进入导管,从而产生一种使导管汁液向上移动的压力即根压。
3.交换吸附:
木质部导管上有许多带负电荷的阴离子基团,它们与导管汁液中的阳离子结合,使其吸附在管壁上,所吸附的离子又可被其他阳离子交换下来,继续随汁液向上移动,这种吸附称为交换吸附。
4.再吸收:
溶质在木质部导管运输过程中,部分离子可被导管周围薄壁细胞吸收,从而减少了溶质到达茎叶的数量,这种现象叫再吸收。
5.再利用:
植物某一器官或部位中的矿质养分可通过韧皮部运往其他器官或部位而被再度利用,这种现象叫做矿质养分的再利用。
二、填空
1.养分的横向运输是指养分沿根的表皮细胞、根内、皮层组织最后到达中柱迁移的过程。
2.养分的短距离运输可通过质外体途径和共质体途径两种途径进行。
3.养分的纵向运输是指养分沿木质部向上,或沿韧皮部向上或向下迁移的过程。
4.养分通过横向运输从外部介质中到达中柱的木质部导管至少穿过原生质膜2次。
5.植物必需的矿质元素在韧皮部中的移动性与其再利用程度大小有关,如N、P、K、Mg的移动性较强,固其再利用程度也较大,缺素症会先在老叶出现,而Ca、B是最难移动的元素,固其再利用程度很小,缺素症会先在新叶出现。
三、问答题
1.养分离子的跨膜吸收方式与养分的横向运输途径有什么关系?
以主动跨膜运输为主的养分,如K+、H2PO4-其横向运输以共质体途径为主;而以被动跨膜运输为主的养分,如Ca2+则以质外体途径为主。
2.养分在木质部移动有什么特点?
其驱动力是什么?
木质部中养分移动的驱动力是根压和蒸腾作用。
由于根压和蒸腾作用只能使木质部汁液向上运动,而不可能向相反方向运动,因此,木质部中养分的移动是单向的,即自根部向地上部的运输。
木质部中养分的移动是在死细胞的导管中进行的,移动的方式以质流为主,但木质部汁液在运输的过程中,还与管壁以及导管周围薄壁细胞之间有重要的相互作用,表现在阳离子与导管壁的交换吸附,薄壁细胞对离子的再吸收,以及导管周围的活细胞(木质部薄壁细胞和韧皮部)向导管释放有机化合物等。
3.韧皮部汁液的组成与木质部比较存在哪些显著差异?
韧皮部汁液的pH值高于木质部,前者偏碱性,后者偏酸性。
韧皮部汁液中的干物质和有机化合物远高于木质部。
韧皮部汁液中的C/N比值比木质部汁液宽。
某些矿质元素如Ca和B在韧皮部汁液中的含量远小于木质部,其他矿质元素的浓度一般都高于木质部,其中K+的浓度最高。
对于具有不同形态的养分,其在韧皮部和木质部中的形态种类可能不同。
4.请对韧皮部中主要矿质元素的移动性进行比较,并分析其与元素缺素部位之间的关系。
在大量元素中,N、P、K、Mg的移动性大,微量元素中Fe、Mn、Cu、Zn、Mo的移动性较小,而Ca、B很难在韧皮部中运输。
移动性小的元素,缺素症首先出现在幼嫩器官中;移动性大的元素,缺素症首先出现在老叶中。
第四章
一、名词解释
1.根际:
指受植物根系活动的影响,在物理化学和生物学性质上不同于土体的那部分微域土区。
一般指离根轴表面数毫米之内。
2.根际效应:
由于根际pH值、氧化还原电位和微生物活性的变化与土体土壤有显著不同,由此对根际微域内营养物质的转化,土壤养分的有效性以及作物生长发育和抗逆性产生的明显影响。
3.截获:
指根直接从所接触的土壤中获取养分而不通过运输。
4.质流:
植物的蒸腾作用和根系吸水造成根表土壤与原土体之间出现明显的水势差,此种压力差异导致土壤溶液中水分随着水流向根表迁移。
5.扩散:
当根系通过截获和质流作用获得的养分不能满足植物需求时,随着根系不断的吸收,根际有效养分的浓度降低,并在根表垂直的方向上出现养分浓度的梯度差,从而引起土体养分顺浓度梯度向根表迁移。
6.强度因素:
指土壤溶液中养分的浓度,是土壤养分供应的主要因子。
7.容量因素:
土壤中有效养分的数量,是不断补充强度因素的库容量。
8.缓冲因素:
表示土壤保持一定养分强度的能力,也叫缓冲力或缓冲容量,关系着养分供应的速度,反应强度(I)与数量(Q)变化的关系,可以用△Q/△I比率表示,比率大则缓冲力强。
9.根际分泌物:
指植物生长过程中,根向生长基质中释放的有机物质的总称。
二、问答题
1.土壤生物有效性的含义。
土壤的生物有效养分是处于植物根际或生长期内能迁移到根际的以离子态存在的矿质养分。
土壤中矿质养分的浓度、容量与动态变化,矿质养分向根迁移的方式与速率,根系生长,以及根际与土体之间的差异都会影响土壤养分的生物有效性。
2.说明根际的概念、范围与特点。
根际指受植物根系活动的影响,在物理、化学和生物学性质上不同于土体的那部分微域土区。
范围很小,一般指离根轴表面数毫米之内。
根际的许多化学条件和生物化学过程不同于土体土壤,最明显的是根际的pH值、氧化还原电位和微生物活性变化等。
由于根系分泌物的作用,根际微生物群落的种类与数量也有所不同。
这些变化对根际微域内营养物质的转化,土壤养分的有效性以及作物生长发育和抗逆性等都有明显影响。
3.根际微生物对养分有效性有何影响?
(1)根际微生物可以分泌特定物质改变根系形态,增加养分吸收面积。
(2)微生物一方面通过分泌有机酸、酶、氨基酸等活化根际土壤中难溶性养分,另一方面高密度的微生物又要利用根际养分,与植物竞争有效养分。
(3)根际大量微生物的活动对氧的消耗会导致根际氧分压降低,改变氧化还原条件。
(4)菌根的形成能显著增加寄主植物对矿质养分和水分的吸收。
三、选择题
1.化学有效养分包括(abcd)
A可溶性的离子态B简单分子态养分
C易分解态和交换吸附态养分D某些气态养分
2.影响植物通过质流吸收养分的因素有(ab)
A土壤溶液中养分浓度B作物蒸腾作用大小
C空气相对湿度D土壤溶液中养分的浓度梯度
四、填空
1.截获所得的养分主要决定于根表面积大小和土壤中有效养分的浓度
2.养分向根表的迁移有质流和扩散两种方式。
五、判断
1.强度因素是土壤养分内供应的主要因子,受施肥和作物吸收影响不大。
(F)
2.在一定土壤含水量范围内,增加土壤湿度,可提高养分离子移动(T)
3.由于吸附与固定使磷、锌、铁等营养元素的移动性变小,而向土壤直接供应有机螯合态肥料可减少养分的吸附和固定(T)
4.旱作土壤根际Eh值一般均高于土体土壤(F)
第五章氮磷钾
一、名词解释
植素:
是磷脂类化合物的一种,是植酸的钙、镁盐或钾、镁盐,是磷的储藏形态,大量积累于种子中。
二、填空
1.氮素是植物体中蛋白质、核酸和核蛋白、叶绿素、酶等的组成成分。
2.植物吸收的氮素以离子形态的铵态氮或硝态氮为主,也可吸收少量可溶性有机形态的氮。
3.旱地植物吸收NO3-以主动吸收为主,被吸收的NO3-在同化前必须先还原为NO2-。
4.植物在吸收NH4+时会释放等量的H+,因此介质的pH值会降低。
5.当作物体内氨浓度过高,氮素会以谷氨酰胺和天门冬酰胺两种酰胺形态化合物氮素的存储形态,消除氨浓度过高产生的毒害,也是氮素在木质部运输的一种形态。
三、简答题
1.硝态氮的吸收同化有哪些关键过程?
硝态氮的吸收:
(1)逆电化学势梯度主动运输进入植物体内。
pH值升高会减少吸收,而Ca2+会促进吸收。
(2)进入植物体后,一部分进入根细胞的液泡中贮藏,大部分在根系中被同化为氨基酸和蛋白质,也可以通过木质部运往地上部分进行同化。
叶片中的硝态氮也可以进入液泡暂时储存或同化为有机态氮。
同化:
硝态氮在细胞质中被硝酸还原酶还原成亚硝酸盐,亚硝酸盐进入叶绿体被亚硝酸还原酶还原为氨,此过程需要电子和ATP,另外会消耗H+,同时有OH-产生。
2.就铵态氮的同化来讲,GDH途径和GS-GOGAT途径各有什么特点?
为什么说后者是更重要和普遍的一种同化方式?
GDH途径:
NH3与α-酮戊二酸直接结合形成α-亚氨基谷氨酸,然后在还原态NADH2存在的条件下,由谷氨酸脱氢酶催化形成谷氨酸。
谷氨酸通过转氨基作用产生各种新的氨基酸。
此反应是可逆的,主要在线粒体中进行,NADH2和α-酮戊二酸由线粒体提供。
此反应对解氨毒有重要作用,尤其是介质中NH3浓度较高时。
GS-GOGAT途径:
NH3和谷氨酸在谷氨酰胺合成酶的作用下形成谷氨酰胺,而谷氨酰胺又能和α-酮戊二酸在谷氨酸脱氢酶的作用下生成两个谷氨酸,其中一个通过转氨基作用产生各种新的氨基酸,另一个继续进入GS-GOGAT循环。
此反应是在叶绿体中连续发生的,铁氧还蛋白是电子供体。
此途径是植物氨同化更为普遍和重要的方式。
谷氨酰胺合成酶对氨的亲和力很高,可保证叶绿体中NH3维持在很低的水平,避免NH3积累。
谷氨酰胺合成酶对氨的亲和力很高,Km(GS-GOGAT)小于Km(GDH),因此GS-GOGAT为主要方式。
3.植物体的氮代谢主要形成哪两种酰胺,其生理学意义是什么?
谷氨酰胺和天门冬酰胺。
酰胺是植物体内氮素的储存形态,不仅能为植物储存氮素,还能消除因氨浓度过高而产生的毒害作用。
酰胺的形成有促进氮素在植物体内运转的作用。
植物体内酰胺数量的多少能反应出作物氮素营养的状况。
4.植素形成的生理学意义
植素的形成既有利于淀粉的合成,又可为后代贮备必要的磷源。
植素的合成控制着种子中磷的浓度,并参与调节籽粒灌浆和块茎生长过程中淀粉的合成。
当作物接近成熟时,大量磷酸化的葡萄糖开始逐步转化为淀粉,并把无机磷酸盐释放出来。
植素的形成有利于降低无机磷酸盐的浓度,避免其影响淀粉进一步合成。
植素也是磷的储藏库,种子萌发时,它可水解释放出磷酸供幼苗利用。
第六章微量元素营养
(主要是缺素症)
大麦灰斑病——缺锰番茄脐腐病——缺钙苹果小叶病——缺锌
果树黄叶病——缺铁甜菜心腐病——缺硼花叶菜鞭尾病——缺钼
第七章氮肥
一、名词
1.铵态氮肥:
氮肥中的氮素以NH4+或NH3形态存在
2.硝态氮肥:
氮肥中的单数以NO3-形态存在
3.控释肥:
肥料中养分的释放速率延缓,可以供植物持续吸收利用
4.缓释肥:
氮的释放速率不仅延缓,而且能按植物的需求有控制的释放
5.生理酸性肥料:
由于作物选择性吸收,吸收阳离子比阴离子多,土壤中就会有阴离子过剩生成相应酸性物质,这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高,产生生理酸性的肥料称为生理酸性肥料。
6.肥料利用率:
当季作物从所施肥料中吸收的养分占施肥量的百分数。
7.氨化作用:
有机氮在微生物作用下分解形成铵或氨的过程。
8.硝化作用:
土壤中铵态氮肥或尿素转化形成的铵,在硝化细菌的作用下氧化为硝酸。
9.反硝化作用:
硝态氮在嫌气条件下经反硝化细菌作用还原为气态氮(N2、N2O)的过程。
10.铵的固定:
NH4+被2:
1型粘土矿物晶格固定吸持变为固定态铵
二、判断题
1.为植物选择一种适宜的氮肥:
水稻-氯化铵烟草-硝酸铵马铃薯-硫酸铵甜菜-硝酸钠
2.尿素属酰胺形态的氮肥,施入土壤后,大部分的尿素会在脲酶的作用下转化为氨气和二氧化碳,而氮素会进一步氧化为NO3-,从而影响尿素的肥效。
三、问答题
1.土壤中氮素损失的途径有哪些?
如何防止土壤中氮素损失?
农田土壤中氮肥的损失途径主要有氨挥发、硝化-反硝化、淋洗和径流。
防止损失的措施:
(1)坚持深施覆土的原则。
铵态氮肥和尿素做基肥时,坚持深施并结合耕翻覆土,利用土壤的吸附能力减少氨的挥发量,施用深度一般应大于6cm。
作追肥时应采用穴施、沟施覆土或结合灌溉措施。
(2)避免硝态氮的淋失与反硝化作用。
硝态氮肥施于水田一般不作基肥,追肥后应避免大水浇灌,雨季尽量少施或不施。
避免与大量未腐熟的有机肥同时施用。
采用硝化抑制剂抑制或延缓土壤中铵的硝化作用,有可能减少氮的淋洗和反硝化损失。
(3)采用合理的水肥综合管理。
以水带肥深施技术与无水层混施和犁沟条施相结合,减少氮素损失,提高肥料利用效率。
2.合理施用氮肥提高氮肥利用率有哪些主要技术措施?
测定土壤的供氮能力,作为估算氮肥用量的参考依据;开展推荐施氮量,根据作物需氮量与土壤供氮量估算施氮量;重视平衡施肥,由于作物对各种养分的需求有一定的比例,化学氮肥必须配合磷、钾肥等施用,有机肥料与化学氮肥配合施用。
坚持合理的施氮技术,深施覆土,避免硝态氮淋失和反硝化作用,采用合理的水肥综合管理。
3.请详述土壤中氮素转化过程都有哪些过程及其发生的主要条件
1)有机态氮的矿化作用:
在微生物作用下,土壤中的含氮有机质分解形成铵态氮的过程。
2)无机氮的生物固定:
土壤中的铵态氮和硝态氮被微生物同化为其躯体的组成成分而被暂时固定的现象
3)铵的吸附解吸
吸附:
由于土壤粘土矿物表面所带负电荷而引起的对NH4+的吸附作用
解吸:
4)铵的粘土矿物的固定与释放:
固定:
NH4+进入2:
1型膨胀性粘土矿物的晶层间而被固定的作用
释放:
5)氨的挥发损失:
在中性或碱性条件下,土壤中的NH4+转化为NH3而挥发的过程
6)硝化作用:
土壤中的NH4+,在硝化细菌和亚硝化细菌的作用下氧化成硝酸盐的现象。
条件是通气良好。
7)硝酸还原作用:
在厌气条件下,硝态氮在硝酸还原酶的作用下被还原为铵态氮。
8)反硝化作用:
在厌气条件下,硝态氮被反硝化细菌转化为N2和N2O
9)硝酸盐的淋洗损失:
硝态氮随水渗漏或流失
第八章磷肥
一、名词
1.水溶性磷肥:
肥料中所含磷酸盐均以一水磷酸一钙形态存在,易溶于水,可被植物直接吸收,为速效性磷肥,但在一定条件下易被土壤固定。
2.过磷酸钙退化作用:
由于过磷酸钙含有游离酸,在潮湿环境中易吸湿,导致水溶性磷酸一钙与肥料中的铁、铝杂质反应,生成难溶的磷酸铁和磷酸铝,降低肥效。
3.O-P:
酸性土壤中由于铁、铝含量较高,磷酸盐易被溶解度很小的无定形铁、铝等胶膜所包蔽,形成更难溶解的含磷化合物,称闭蓄态磷。
4.枸溶性磷肥:
所含磷成分溶于弱酸(2%柠檬酸,中性柠檬酸铵或微碱性柠檬酸铵)的磷肥。
5.以磷增氮:
改善豆科作物磷素营养,促进根瘤菌的共生固氮,起到以磷增氮的效果。
二、填空
过磷酸钙有效成分的分子式为Ca(H2PO4)2·H2O,其有效含量为14-20%。
三、问答题
1.按照溶解性不同化学磷肥可以分为哪几类?
各类有哪些磷肥品种?
水溶性磷肥:
普通过磷酸钙、重过磷酸钙、氨化过磷酸钙
弱酸溶性磷肥:
钙镁磷肥、钢渣磷肥、沉淀磷酸钙、脱氟磷肥
难溶性磷肥:
磷矿粉、部分酸化磷矿粉、鸟粪磷矿粉、骨粉
2.磷肥施入土壤后发生哪些转化过程?
请解释土壤中磷的吸持作用与磷的沉淀作用,这些作用对磷的有效性有何影响?
磷肥施入土壤后的转化,包括磷的固定和释放两个相反的过程,前者是指水溶性磷在化学、物理化学和生物化学作用下被固定,即磷的有效性降低;后者是指土壤中难溶性磷的释放,即磷的有效性提高。
磷肥施入土壤后,经溶解和水解作用,以不同形式的磷酸离子进入土壤溶液,可能被土壤吸持,包括吸附和吸收。
吸附是指土壤固相上磷酸离子的浓度高于溶液中磷酸离子的浓度。
吸附不是完全可逆的,其中只有部分磷可以重新被解吸而进入溶液中。
吸收是指磷酸离子与土壤固相成分(铁、铝、钙等)相结合,形成难溶性磷酸盐,基本上为不可逆反应。
磷的沉淀作用是磷肥施入土壤形成的磷酸离子,也可与土壤中的铁、铝或钙、镁离子反应,生成单独固相的磷酸铁、磷酸铝或磷酸钙盐,使磷肥的有效性降低。
3.合理使用磷肥提高磷肥利用率的措施有哪些?
磷肥的有效使用,必须根据土壤条件、作物特性、轮作制度、磷肥品种和施用技术等因素加以综合考虑,才能充分发挥磷肥的肥效。
集中施用、避免基施、分次追施、旱重水轻
1)土壤供磷状况与磷肥肥效。
土壤有机质含量、土壤熟化程度和土壤pH值等都影响到磷肥的肥效,尤其是土壤的供磷状况是磷肥合理分配和有效施用的重要依据。
2)作物需磷特性与轮作中磷肥的分配。
轮作中磷肥分配的主要依据是作物的需磷特性、土壤温度与土壤水湿条件。
3)磷肥的残效和积累利用率。
由于磷在土壤中的扩散系数小,移动慢,肥料中大部分磷素以不同的磷酸盐形态残留于土壤中,可为后季作物吸收,表现出明显的残效。
4)有机肥料与磷肥肥效。
由于有机肥料中所含的磷素,施入土壤中可以改善土壤的供磷状况,长期施用有机肥料会降低化学磷肥的肥效。
5)氮、磷配合施用。
缺磷的土壤也往往缺氮,尤其在高产下,氮磷配合施用可以充分发挥氮与磷的交互作用,同时也分别提高磷肥和氮肥的利用率。
4.为什么在水旱轮作中将磷肥重点分配在旱作上
水旱轮作过程中,土壤反复经受干湿交替,引起一系列化学与生物学变化。
淹水使土壤磷的生物有效性提高,磷肥的肥效相应降低。
因此,相等的施磷量,水田施用磷肥的效果不如旱地明显。
将磷肥重点施在旱作中,而水稻主要利用其残效。
5.土壤固磷机制有哪几种,石灰性土壤上磷的利用率低的原因是什么?
化学固定、吸附作用、闭蓄作用、生物固定作用。
水溶性磷肥施入石灰性土壤后,磷酸离子在扩散过程中,与土壤胶体上交换性钙或溶液中钙离子起反应,逐步形成不同溶解度的亚稳态磷酸钙盐,最后转化成较稳定的羟基磷灰石,使磷的有效性降低。
第九章钾肥
一、名词解释
1.缓效性钾:
进入粘土矿物晶层间而被暂时固定的钾,又叫非交换性钾,有效性暂时降低,可以起到减少钾流失的作用,在一定条件下又能释放出来变为速效性钾供作物吸收利用。
2.土壤钾的固定:
水溶性钾或被吸附的交换性钾进入粘土矿物的晶层间,转化为非交换性钾的现象。
二、判断题
草木灰是以碳酸钾为主的碱性肥料,所以不能与铵态氮肥混合施用,也不应与人粪尿、圈肥等有机肥料混合,以免引起氮素的挥发损失(T)
三、问答题
1、增加和减少土壤有效钾的途径有哪些?
增加:
施肥、
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