六年级生物上学期期中试题新人教版五四制 I.docx
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六年级生物上学期期中试题新人教版五四制I
2019年六年级生物上学期期中试题新人教版五四制(I)
考生注意:
1、考试时间60分钟
2、全卷共二道大题,总分100分
一.选择题(每小题2分,共60分)
()1.下列物体中,不属于生物的是
A.人
B.蘑菇C.青蛙 D.课桌
()2.下列活动不是人和动物排出体内废物的方式是
A.呼出气体 B.出汗 C.脱发 D.排尿
()3.自然界中的每一种生物都受环境中其他生物的影响,西瓜地里长出杂草,西瓜与
杂草的关系是
A.竞争 B.捕食 C.合作 D.没有关系
()4.下列有关生物共同特征的描述不正确的是
A.生物的生活需要营养B.生物都是由细胞构成的
C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激作出反应
()5.在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。
影响这一现象的主要非生物因素是
A.植物B.阳光 C.土壤和空气 D.温度和水
()6.你认为“关爱”的真正含义应该是
A.关爱人类 B.关爱珍惜动植物
C.关爱农作物 D.关爱地球上的所有生物
()7.“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,降低环境的温
度。
这说明
A.植物生长需要蒸腾作用
B.生物能适应环境
C.生物能影响环境D.空气会影响植物的生存
()8.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是
A.资源匮乏
B.环境污染
C.粮食短缺 D.导弹发射
()9.古人云:
“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。
”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。
想一想,产生这一差异的主要因素是
A.土壤B.空
气C.温度D.阳光
()10.生物学的研究对象是
A.生命现象
B.生物的活动规律
C.一切生物的组成D.生命现象和生物活动规律
()11.在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟
A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧
()12.用显微镜进行观察的材料必须是
A.新鲜的B
.完整的C.薄而透明的D.干燥的
()13.对好光后,从目镜中看到的视野应该是
A.白亮圆形的B.圆形有直射阳光的
C.光亮椭圆形的D.灰暗圆形的
()14.下列实验操作,不正确的是
A.不用手触摸刀片的刀口B.加热时,为防爆炸,远离加热装置C.加热结束后,先切断热源D.实验结束后,及时做好清理工作
()15.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6“那么载玻片上的图形是
A“上”和“6”B”下”和“9“
C“
”和“9'”D“
”和“6”
()16.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“10×”字样。
物镜上标有“45×”字样。
观察到的物体的实际放大倍数是
A.10倍B.45倍C.55倍D.450倍
()17.从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作
A.切片 B.永久装片 C.涂片 D.临时装片
()18.下图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。
若要放大倍数最大,宜选用的镜头组合是
A.甲和丁B.乙和丁
C.甲和丙D.乙和丙
()19.在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是
A.防止水溢出B.防止观察材料受损害
C.防止出现气泡D.防止盖玻片受损
()20.当实验室光线较暗时,显微镜的调节宜为
A.大光圈,平面镜B.小光圈,凹面镜
C.大光圈,凹面镜D.小光圈,平面镜
()21.当低倍镜换上高倍镜后
A.细胞数量变多,视野变暗B.细胞数量变多,视野变亮
C.细胞数量变少,视野变暗D.细胞数量变少,视野变亮
()22.某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图像如下图,
他想将物像移到视野正中央,应将玻片
A.向左上移动B.向右上移动
C.向左下移动D.向右下移动
()23.在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节
A.转换器B.细准焦螺旋
C.粗准焦螺旋D.镜臂
()24.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是
A.随手扔掉B.放进垃圾桶中
C.放回大自然中D.用作鱼饵
()25.给玻片标本染色时,最合理的操作是
A.先滴加染液,再盖盖玻片B.把标本放入染液中浸泡
C.在盖玻片上滴染液D.在玻片的一侧滴染液,在另—侧用吸水纸吸引
()26.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10
”时,学生在视野
中看到的图像如图所示。
如果仅将物镜换成“40
”,那么在
视野中可以看到的细胞数一般是
A.2个B.4个
C.10个D.40个
()27.使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)→
A.通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
()28.在观察玻片标本时,在显微镜下看到视野中有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以判定黑点是在
A.反光镜上 B.目镜上
C.物镜上 D.装片上
()29.在玻片标本压放在通光孔上后,接下来的操作是
A.用
左眼观察目镜,转动粗准焦螺旋找到物像
B.先降物镜到近玻片标本,再用左眼观察,转动粗准焦螺旋上升物镜,直到找到物像
C.左眼观察目镜,调整细准焦螺旋下降物像,直到找到物像
D.转动转换器,换上高倍镜,下降镜筒,再观察找到物像
()30.在探究“蛆是从哪儿来的”实验中,选择两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的玻璃碗里,其中一个碗口覆盖有纱布,另一个碗口敞开,放在同一环境下,在这个实验中,实验变量是
A.猪肉是否见光B.猪肉是否覆盖
C.猪肉是否放在同一温度下D.猪肉里原先是否有蛆存在
二.非选择题(本题包括4小题,每空1分,共40分)
31.(16分)观察右面的显微镜结构图,并回答问题
(在[]内填标号,在上填名称)
(1).写出下列标号所代表的结构名称
②③
④⑥
(2)对物像具有放大作用的是[]
和[]
(3)能大范围升降镜筒的是[],
能小范围升降镜筒的是[]
能反射光线的是[],能调节光线强弱的是[]。
32.(6分)下图是洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片制作过程,请据图回答问题:
①②③④⑤⑥
(1)临时装片制作过程正确的操作顺序是:
。
(2)图中②的操作应先让盖玻片一端接触液滴,再缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止玻片标本中产生。
(3)从植物叶片上切取一个薄片制成的临时玻片标本叫;
取一滴血液经过涂抹制成的临时玻片标本叫。
(4)可以用于染色液体有等,染色时先在盖玻片一端滴加染液,另一端要用吸引。
33.(7分)下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容连接起来,填在括号内
A.鱼用鳃呼吸a.应激性
B.向日葵朝向太阳b.生长现象
C.植物的开花结果c.适应性
D.种瓜得瓜,种豆得豆d.生殖现象
E.蘑菇由小长大e.遗传现象
F.绿色植物在阳光下进行光合作用 f生物能进行呼吸.
G.秋冬季节,葡萄藤上叶都落光了 g.生物的生活需要营养
A连()B连()C连()D连()E连()F连()G连()
34.(11分)某学习小组想要探究“光照对鼠妇生活的影响”,请你帮他们完善下列步骤:
(1)提出的问题是:
?
(2)作出的假设是:
。
(3)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提供 和 两种环境,以便形成对照实验。
(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟分别各统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 值。
(5)得出的结论是 。
(6)另一个学习小组想要“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是
,需要给鼠妇提供 和 两种环境。
(7)研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都 的实验,叫做对照实验。
生物试题参考答案
一选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)
1—5DCABD6—10DCDCD11—15CCABC
16—
20DDDCC21—25CACCD26—30ADCBB
二、非选择题(本题包含4小题,共40分)
31
(1)②镜柱③镜臂④镜筒⑥转换器
(2)⑤目镜⑦物镜
(3)⑧粗准焦螺旋⑨细准焦螺旋⒁反光镜⑿转换器
32.
(1)⑤③①⑥②④
(2)气泡(
3)切片涂片(4)碘液吸水纸
33.
(1)A-fB-aC-dD-eE-bF-gG-c
34.
(1)鼠妇喜欢生活在有光的环境中吗?
(2)鼠妇不喜欢生活在有光的环境中
(3)光照有光无光(4)平均(5)鼠妇不喜欢生活在有光的环境中
(6)水潮湿干燥(7)相同
附送:
2019年六年级生物上学期期中试题新人教版五四制
一.选择题(1-20小题每小题1分,21-25小题每小题2分,共30分)
1.下列不属于生命现象的是( )
A.母鸡下蛋 B.雨后彩虹 C.大汗淋漓 D.稻浪滚滚
2.下列物体中属于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星
A.①②③ B.①③ C.②④ D.④
3.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是()
A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养
C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境
4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的生态因素是( )
A.温度 B.光照 C.湿度 D.空气
5.在设计对照实验时,我们应注意的问题是()
A.所有的变量都相同B.除实验变量外,其他变量均相同
C.所有的变量都
不相同D.除实验变量外,其他变量均不相同.
6.自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。
水稻地里长出杂草,水稻与杂草的关系是 ()
A.寄生 B.捕食 C.竞争
D.合作
7.有些动物在冬天要进行冬眠,这体现了()
A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物依赖环境
8.蜣螂滚粪球,草生长旺盛,说明()
A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物选择环境
9.在生态系统中,下列选项中为生产者的是()
A.蘑菇B.土壤C.水稻D.蜜蜂
10.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人类的粪尿等带离南极,这是因为()
A.分解者很少B.缺乏生产者C.没有消费者D.缺乏必要的治污设施
11.下列属于生产者和消费者关系的是()
A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇
D.山羊吃草
12.下列四个选项中,正确表示食物链的是()
A.阳光→草→兔→鹰B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰
13.下列因素中与生态系统的自身调节能力有关的是()
A.生物的数量与质量B.生物的数量与比例C.生物生存的非生物因素D.以上都是
14.在生态系统中,从总体上看以下三者之间数量上的关系是()
a植物b草食动物c肉食动物
A.a<b<cB.a>b>cC.a﹦b﹦cD.a>b<c
15.下列不属于生态系统的是()
A.一块农田B.一片草地C.生物圈
D.一条河中所有的鱼
16.下列各项中能表示一条完整的食物链的是()
A.兔子吃草,狐吃兔子
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米D.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠
17.下列不属于生物圈的是()
A.大气圈的底部B.水圈的大部C.地壳D.岩石圈的表面
18.不借助任何工具,可以生活在生物圈各个圈层的生物是(
)
A.细菌类B.鱼类C.鸟类D.人类
19.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()
A.地球上所有生物的总称B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物能够生活的地方D.地球上所有生物以及它们所生活的环境
20.科学探究的一般过程包括①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达与交流⑥得出结论()
A.①②③④⑤⑥B.①④⑤⑥②③C.①③②④⑥⑤D.①③⑤②④⑥
21.显微镜的下列部件中,对物体起放大作用的是()
A.反光镜和目镜B.物镜和目镜C.遮光器和镜筒D.转换器和物镜
22.使用显
微镜进行对光时,首先要使下
列哪些结构成一条直线()
A.目镜、物镜、通光孔、镜筒
B.物镜、镜筒、目镜、载物台
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜
D.物镜、目镜、转换器、反光镜
23.当显微镜视野很暗,影响观察时应调节光亮程度,此时应采取的措施是()
A.缩小光圈B.换高倍目镜C.选用凹面反光镜D.调节准焦螺旋
24.在载玻片上写的“9>6”,用显微镜观察到的是()
A.9>6B.6<9C.6>9D.9<6
25.使用10倍显微镜的情况下,在一个视野中看到的一行细胞如
图所示,如果换成40倍物镜,那么在一个视野中可看到的细胞数目是()
A.1个B.4个C.8个D.32个
二.填空题(每空1分,共20分)
26.生物学是研究生命_________和生命___________规律的科学。
27.如果调查范围比较大,要选取一部分调查对象作为________。
28.影响生物生活的环境因素可以分为两类,_________因素和__________因素。
29.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做_________。
30.生态系统中,不同生物之间由于_________的关系而形成的链状结构叫做__
_______。
31.在生态系统中各种生物的_________和_______________是相对稳定的。
32._________的表面是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”。
33.生物圈是地球上_________的生态系统。
自动调节能力最强的是____________。
34.生物在_________环境的同时,也_________和改变环境。
35.在生态系统中_________和_________就是沿着食物链和食物网流动的。
36.用显微镜观察的材料一定要_________。
从目镜内看到的物像是_________。
37.标本与物像的移动方向是_________的。
三.资料分析(每空1分,共5分)
38
.对分布在云南西双版纳、黑龙江漠河(我国最北部)、江西庐山三个地区的某种哺乳动物的调查结果如下表:
体长(毫米)
耳长(毫米)
体毛
A地区
695
65
浓密
B地区
540
86
正常
C地区
483
103
稀疏
根据以上数据可以推测:
(1)A地区为____________,B地区为____________,C地区为云南西双版纳。
(2)动物的耳朵大、体毛稀疏有利于____________,而耳朵小、体毛浓密有利于保温,这说明动物的形态结构与____________相适应。
(3)对这种动物外部形态影响最大的因素是____________。
四.识图作答(每空2分,共30分)
39.请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造___________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的__________者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生态系统的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的__________者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的__________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的无机物又能够被植物重新利用。
40.右图是草原生态系统示意图,请回答下列问题。
(1)在这个生态系统中,生产者是,数量最多的生物是,数量最少的生物是。
(2)该食物网中共有条食物链。
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的,但这种能力是有一定限度的。
41.“水丰草美蕈菇鲜,银鹤凌霄浪里翻。
”黑龙江不仅有广袤的黑土地,而且有丰富的湿地资源,如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。
每年四月,大量候鸟成群结队来此繁衍生息,以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。
根据以上材料回答下列问题:
(1)湿地生态系统素有“_________”之称,有净化水质和__________的作用。
(2)写出上述生态系统中的一条食物链________________________________。
(3)若此湿地生态系统受到污染,一些不易分解的有毒物质会在_________的体内积累最多。
(4)地球上有多种多样的生态系统,其中最大的生态系统是_________。
五.实验探究题(共15分)
42.据显微镜各部分结构示意图回答:
(1)对光时,应首先转动图中的[
],使[]________对准通光孔;再转动遮光器,把一个较_______的光圈对准通光孔的中心。
(2)使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着_______。
(3)若目镜上标有10×,物镜上标有40×,则用该显微镜观察到的物体被放大_______倍。
(4)若观察到的物像在视野的右上方,你认为应该把玻片标本向_______方向移动,才能让物像移到视野中央。
(5)当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污渍的正确方法是用_______擦。
(6)在观察细胞时,视野中出现了一个污点,移动玻片和转动目镜镜头,污点都没有动,则说明污点在_______上。
43.设计探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
(1)提出问题:
_______________________________________?
(2)作出假设:
_______________________________________。
制定计划:
(3)本实验中的变量是_______。
在设计实验时,给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
(4)实验组是_______,对照组是_______
(5)若有10只鼠妇,每分钟统计一次,明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
计算出全班各组第10次数据的_______值。
(6)得出结论:
_______________________________________。
生物试题答案
一.选择题(1-20小题每小题1分,21-25小题每小题2分,共30分)
1-5BBCAB6-10CBBCA11-15DDBBD16-20
ACADC21-25BACDA
二.填空题(每空1分,共20分)
26现象规律27样本28生物非生物29生态系统30吃与被吃,食物链31数量,所占比例32岩石圈33最大,热带雨林34适应影响35物质能量36薄而透明倒像37相反
三.资料分析(每空1分,共5分)
38.1.黑龙江漠河江西卢山2.散热环境3.温度
四.识图作答(每空2分,共30分)
39.1.有机物生产2.消费者3.分解有机物
40.1.草草鹰2.53.自动调节能力(自我)
41.1地球之肾蓄洪抗旱2水草→虾→鱼→鸟3鸟4生物圈
五.实验探究题(共15分)
42.1.6转换器7物镜大2.物镜3.4004.右上5.擦镜纸6.物镜
43.1.光会影响鼠妇的生活吗2.光会影响鼠妇的生活3.光4.明亮阴暗(有光,无光)5.平均6.光会影响鼠妇的生活
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