小学信息技术文本的编辑.ppt
- 文档编号:2553051
- 上传时间:2022-11-01
- 格式:PPT
- 页数:15
- 大小:142KB
小学信息技术文本的编辑.ppt
《小学信息技术文本的编辑.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息技术文本的编辑.ppt(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在Word2000中要完成各种编辑功能应遵循“先选定后操作”的原则。
在文本输入后,往往要对内容进行编辑,有删除、插入、移动、复制、撤消等,这些编辑大多在“常用工具栏”中有专门的按钮,以便于快速操作。
方法一:
Backspace键(退格键)删除光标前的一个字符方法二:
Delete键删除光标后的一个字符举例讨论:
同样可以用作删除功能的Backspace键和Delete键的区别。
在默认情况下屏幕处于“插入”状态。
此时先定位插入点,直接输入要插入的字符即可。
如当前处于“改写”状态,则按键盘上的insert键或双击状态栏中的“改写”选项使之反白就表示已处于“插入”状态。
举例讨论在Windows窗口中文件(夹)的移动如何进行?
方法2:
用鼠标直接拖动方法1:
选定剪切定位粘贴文本的选定方法1:
选定要移动的内容;按住鼠标左键可看到指针改变了形状;拖动鼠标指针(指针移动的同时插入点也在移动);到目的位置后松开鼠标。
方法2:
选定要移动的内容;单击工具栏中的“剪切”按钮;定目的位置;单击工具栏中的“粘贴”按钮。
举例讨论在Windows窗口中文件(夹)的复制如何进行?
方法1:
选定复制定位粘贴方法2:
按住Ctrl键不放用鼠标直接拖动方法1:
选定要复制的内容;按住Ctrl键同时按住鼠标左键可看到指针改变了形状;拖动鼠标指针(在指针移动的同时插入点也在移动);到目的位置后松开鼠标和Ctrl键。
方法2:
选定要复制的内容;单击工具栏中的“复制”按钮;定目的位置;单击工具栏中的“粘贴”按钮。
举例练习文本的编辑讨论:
文本的移动(复制)可以在同一文档的任意距离间进行,也可以在不同文档间进行,用命令(按钮)的方法和用鼠标拖动的方法分别适合哪种情况?
结论:
若在同一文档的较长距离间或在不同文档中移动(复制)文本可通过命令(按钮)来实现。
若在同一文档的较短距离间移动(复制)文本可用鼠标拖动的方法来实现。
1.选择任意文本:
将光标定位在选择点开始处,按住鼠标左键拖动到结束点释放就可以选中文本。
2.利用选择条快速选取:
选择条选择条是位于正文左边一个看不见的区域,将鼠标移到工作窗口的最左边,指针就会变成右斜箭头,表明鼠标已位于选择条中。
如果在选择条中拖动鼠标可选定多行或多段文本单击鼠标可选定光标所在的一整行在选择条中双击鼠标可选定光标所在的一整段三击鼠标可选定整个文档q习题:
删除句子中习题:
删除句子中“美丽美丽”一词一词:
“我爱我们美丽的校园。
我爱我们美丽的校园。
”方法方法:
一、一、如把光标定位在如把光标定位在“美丽美丽”的前的前面面,则应按则应按?
键键delete二、如把光标定位在二、如把光标定位在“美丽美丽”的后面的后面,则应按则应按?
键键q习题:
习题:
在句子在句子“我爱我们的校园。
我爱我们的校园。
”中加入中加入“美丽美丽”一词。
一词。
方法方法:
先定位光标先定位光标如当前如当前处于处于?
状态则可直接输入状态则可直接输入“美丽美丽”一词。
一词。
“插入插入”如当前处于如当前处于?
状态则需要先改变状态则需要先改变状态再输入状态再输入“美丽美丽”一词。
一词。
“改写改写”q习题:
交换习题:
交换“文本编辑文本编辑”两词的位置。
两词的位置。
方法方法:
1.1.先选定先选定“文本文本”一词,单击工具栏中一词,单击工具栏中“”按钮,然后定光标在按钮,然后定光标在“编辑编辑”一词的后面,一词的后面,单击工具栏中的单击工具栏中的“”按钮。
按钮。
2.2.先选定先选定“文本文本”一词,单击所选定的句子一词,单击所选定的句子鼠标指针到鼠标指针到“编辑编辑”一词的后面,松开鼠标。
一词的后面,松开鼠标。
剪切剪切粘贴粘贴q习题:
将句子习题:
将句子“我爱我们的校园。
我爱我们的校园。
”复制进括号。
(复制进括号。
()方法方法:
1.1.先先选定句子选定句子“我爱我们的校园。
我爱我们的校园。
”,单击,单击工具栏中工具栏中的的“”按钮,然后定光标在括号中,单击工具栏按钮,然后定光标在括号中,单击工具栏中的中的“”按钮。
按钮。
2.先先选定句子选定句子“我爱我们的校园。
我爱我们的校园。
”,按住按住键不键不放,放,单击所选定的句子单击所选定的句子拖动鼠标指针到括号中,松开鼠拖动鼠标指针到括号中,松开鼠标。
标。
CtrlCtrl粘贴粘贴复制复制
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 信息技术 文本 编辑