中考英语非谓语动词专项练习及解析.docx

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中考英语非谓语动词专项练习及解析

中考英语非谓语动词专项练习及解析

一、非谓语动词

1．Ilookforward_____yousoon.

A. see                                

B. seeing                                

C. tosee                                

D. toseeing

【答案】D

【解析】【分析】句意：

我盼望尽快见到你。

lookforwardtodoingsth盼望做某事，故答案为D。

【点评】考查固定搭配，注意lookforwardto中的to是介词，后跟动名词。

2．Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.  

A. notleave                          

B. nottoleave                           

C. leave                           

D. toleave 

【答案】B

【解析】【分析】句意:

为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advisesbtodosth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesbnot todosth建议某人不要做某事。

结合句意，故选B

3．IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan       inoursparetime.

A. read                                

B. toread                                

C. reading                                

D. reads

【答案】B

【解析】【分析】句意：

我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spendtimedoingsth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

4．—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.

—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.

A. todrop                           

B. tothrow                           

C. dropping                           

D. throwing

【答案】C

【解析】【分析】句意：

——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。

considerdoingsth考虑做某事。

drop放弃；丢掉；throw扔掉。

故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

5．Myparentsdidn'tallowme______totheparty.

A. go                                     

B. togo                                    

C. goes                                    

D. went

【答案】B

【解析】【分析】：

本题考点为非谓语动词（固定用法）。

allowsb.todosth.，即“允许某人做某事”。

故答案为B。

6．Theworkersweremade       frommorningtonightinthepast.

A. worked                              B. towork                                C. work                              D. working

【答案】B

【解析】【分析】句意:

在过去工人们被迫从早晨工作到晚上makesbdosth让某人做某事，其被动语态形式sbbemade todosth所以选B。

7．Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.  

A. do                                     

B. did                                     

C. does                                     

D. doing

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语形式。

根据finish后只能接v-ing形式，故选D。

类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。

8．——Grandpahaschangedalot.

——Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedto______gameswiththechildren.

A. play                                 

B. playing                                 

C. played                                 

D. plays

【答案】B

【解析】【分析】句意：

——爷爷变了很多。

——他确实如此。

他玩游戏比过去用的时间多了。

spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。

本句中heusedto后面省略了动词spend，故选B。

【点评】考查非谓语动词

9．Itwasraining.Myfatheraskedme_______araincoat.

A. take                                  

B. takes                                  

C. took                                  

D. totake

【答案】D

【解析】【分析】句意：

正下雨。

我父亲要我带上雨衣。

根据关键词askedme，再结合选项，可判断出此处考查的是asksb.todosth.的用法，故答案选D。

【点评】考查固定搭配asksb.todosth.。

10．—Doyouknowanyone　　　　canrepairthebike—Yes.Youcanasktheman　　　　Peterforhelp.

A. which；call                 

B. that；tocalling                

C. that；called                

D. which；calls

【答案】C

【解析】【分析】句意：

—你认识能修理自行车的什么人吗--是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。

定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。

关系词分：

1关系代词：

who,whom,whose,which,that 。

2关系副词：

where,whenwhy等。

一般的who用于指代人的先行词，which用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。

关系代词在从句中作主语、宾语。

但在下列情况下一般只用that而不用which：

先行词本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代词时，先行词已有序数词或形容词的最高级或thelast,theonly等作定语时，先行词既有人又有物时。

根据先行词是anyone,所以关系代词用that。

第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。

11．MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours      therebybike.

A. getting                                   

B. toget                                   

C. got                                   

D. get

【答案】B

【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。

句意：

小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。

做某事花某人多长时间的结构是：

Ittakessb.sometimetodosth，即：

前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。

故选B。

12．Hecandowhathecan______thechildreninhisneighborhood.

A. help 

                                      B. tohelp  

                                      C. helps

【答案】B

【解析】【分析】句意：

他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。

A.help动词原形；B.tohelp动词不定式；C.helps动词的第三人称单数。

结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。

不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的，故选B。

13．Wehaveworkedsolong.Shallwestop       arest

A. have                              

B. tohaving                              

C. having                              

D. tohave

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意：

我们已经工作了很长时间。

我们停下来休息休息吗stopdoingsth停止做某事；stoptodosth停下来去做某事。

所以选D。

14．Ourteacheroftenadvisesus       thehabitofmakingnoteswhilereading.

A. todevelop                      B. develop                      C. todeveloping                      D. developing

【答案】A

【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意：

我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。

Advisesbtodosth建议某人做某事，所以选A。

15．Weonlyplanned   theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours. 

A. watch                             B. watches                             C. towatch                             D. watched

【答案】C

【解析】【分析】句意：

我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。

plantodosth计划做某事．根据句意可知选C

【点评】考查不定式作宾语。

16．TheteacheroftentellsJimandDavid_______toomuchtime_______computergames.

A. nottospend,playing                                       B. nottospend,toplay

C. don'tspend,playing                                        

D. shouldn'ttake,on

【答案】A

【解析】【分析】句意：

老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。

Tell后面接带to的动词不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。

spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。

【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。

动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。

介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。

17．Nowadays,mostpeoplepreferto________computergamesratherthan___________books.

A. play；reading                         

B. play；read                         

C. playing;reading

【答案】B

【解析】【分析】句意：

现在，大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。

prefertodoA ratherthandoB比起B更喜欢做A。

故答案为B。

【点评】考查动词prefer的用法，掌握固定搭配。

18．Wouldyoumind____________downthemusicIt'stoonoisy.

A. toturn                                      B. turning                                      C. turn

【答案】B

【解析】【分析】句意：

你介意把音乐的音量调小一些吗太吵了。

A.toturn不定式  B.turning动名词（或现在分词）  C.turn.动词原形。

mind.意为"介意；在乎"后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。

【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。

19．—Wouldyouliketogoswimmingwithme,Tom

—Sorry,butourteachersalwaystellus          intheriver.

A. don'tswim                   

B. notswimming                   

C. nottoswim                   

D. tonotswim

【答案】C

【解析】【分析】句意：

——你愿意和我一起去游泳吗，汤姆——对不起，但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。

tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事，故答案为C。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定搭配中的不定式的用法。

20．—Doyouhaveanyplansfortheholiday

 —Yes,I'mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'mlookingforwardto        thecolourfullakes

andamazingwaterfalls.

A. see                                    

B. seeing                                    

C. sees                                    

D. saw

【答案】B

【解析】【分析】句意：

——你有度假的计划吗——是的，我打算去九寨沟旅行。

我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。

lookforwardto+名词/代词/动名词，期盼......，see动词，要用动名词形式seeing，故选B。

【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。

注意接动词时要用动名词形式。

21．Wouldyoumind_____careofmypetfishwhileI'mawayonholiday

A. take                                 

B. taken                                 

C. totake                                 

D. taking

【答案】D

【解析】【分析】句意：

当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗minddoingsth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。

【点评】考查从名词，注意识记固定搭配minddoing的用法。

22．Michaelvisitsmanywebsites________aboutChineseculture.

A. learn                                     B. learned                                     C. tolearn

【答案】C

【解析】【分析】句意：

Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。

用动词不定式作目的状语，因此用tolearn，故选C。

【点评】考查动词的形式。

注意动词不定式的用法。

23．Thegovernmentissettingupnatureparks        protectpandas.

A. tohelp                                 B. help                                 C. helped                                 D. helps

【答案】A

【解析】【分析】句意：

政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。

根据句意可知，政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。

此句要用动词的非谓语形式，其中常用动词不定式来作目的状语，故选A。

【点评】考查动词不定式的基本语法功能，作目的状语。

24．Heranasfastashecould_____________thebusbuthefailed.

A. catch                                     B. tocatch                                     C. caught

【答案】B

【解析】【分析】句意：

他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。

asfastashecould在此修饰动词ran，tocatchthebus在此作目的状语。

故选B。

【点评】此题考查动词不定式。

注意句子结构，注意动词不定式的成分。

25．He________togettothetopofthehillafter________severaltimes．

A. managed;totry              B. tried;trying              C. managed;trying              D. tried;totrying

【答案】C

【解析】【分析】句意：

在尝试几次之后，他终于成功到达了山顶。

managetodo成功做某事，trytodo sth.努力/试图做某事（不一定成功），根据句意所以排除B和D；after介词，后面应该跟v-ing形式，而不能跟动词不定式，故答案为C。

【点评】考查动词和动名词。

掌握和动词有关的固定搭配的意义和用法。

26．ThenewspapersayshousepricesinAustraliaareexpected         by10%in2017.

A. rise                                 

B. rising                                 

C. torise                                 

D. torising

【答案】C

【解析】【分析】句意：

报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。

expecttodosth.“期望做某事”。

结合句意和语境可知选C。

【点评】考查非谓语动词，以及短语expecttodosth.。

27．Attimes,parentsfinditdifficult________withtheirteenagechildren

A. talk                                 

B. talked                                 

C. talking                                 

D. totalk

【答案】D

【解析】【分析】句意:

有时,人们发现与青少年交谈是有困难的;find+it+adj.+forsb.+todosth”发现做某事是…..,“（it做形式宾语,todo不定式做真正的宾语）。

故选D

【点评】考查非谓语动词，以及句型find+it+adj.+forsb.+todosth的应用。

28．Hepromised_______playcomputergamesagain.

A. don't