一年级新生家长会主持词共12页.docx
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一年级新生家长会主持词共12页
一年级新生家长会主持词
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初中家长会主持词开场白
(一)
尊敬的老师们,亲爱的爸爸、妈妈们!
你们好!
(鞠躬)(桑、马)我是本次家长会的小主持XXX。
首先,我们代表八年级九班的全体同学欢迎各位家长的到来,感谢各位家长的大力支持与配合!
我们是祖国的未来,(杨、牛);我们是您的希望(田、赵)!
爸爸妈妈为了我们的成长,呕心沥血、情深似海(白、张);老师为了我们的成才,无私奉献,恩比天高(桑、马)!
有了您们的精心呵护,有了您们的悉心培养,才有了我们的健康成长!
初中家长会主持词开场白
(二)
尊敬的各位老师,亲爱的爸爸、妈妈们!
大家好!
(鞠躬)
首先,我代表八年级3班的全体同学欢迎各位家长的光临,欢迎你们来到志远中学我们是祖国的未来我们是您们的希望为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
有了您们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长!
我建议咱班同学全体起立,把最热烈的掌声送给我们的父母和老师。
(同学们请坐)下面我宣布八年级3班家长座谈会现在开始,今天我们的会议流程是:
一、班主任做班级介绍
二、家长发言
三、学生代表发言
四、教师代表发言
五、班主任做家长会总结
闭幕词
让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
(请全体同学起立,紧握右拳,我们一起宣誓:
我是一名志远人,我庄严宣誓……) 初中家长会主持词开场白(三)
尊敬的各位老师,亲爱的爸爸、妈妈们!
大家好!
(鞠躬)
首先,我代表八年级3班的全体同学欢迎各位家长的光临,欢迎你们来到志远中学我们是祖国的未来我们是您们的希望为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
有了您们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长!
我建议咱班同学全体起立,把最热烈的掌声送给我们的父母和老师。
(同学们请坐)下面我宣布八年级3班家长座谈会现在开始,今天我们的会议流程是:
初中家长会主持词开场白(四)
首先我代表全校师生向在抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,学校近期工作情况。
同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:
“谢谢”!
今天的家长会共分两个阶段:
初中家长会主持词开场白(五)
尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!
首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎!
对各位老师的到来表示最诚挚的谢意!
各位叔叔阿姨、亲爱的老师、各位同学们,大家好!
今天把大家请到这里来,主要是商讨几件什么事。
学校是我们学习、成长、进步的地方,班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。
这里每天都会发生一些事情,有些我们自己能够解决,有些需要老师来解决,有些就需要家长们和老师们同我们一起来商讨解决。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的,因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。
现在我宣布前河中学20xx——20xx学年度期中家长会现在开始。
初中家长会主持词开场白(六)
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!
你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
今天的家长会分为两个阶段进行:
会议第一阶段共有三项议程:
1.时先元副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话
2.乐都电信公司赵主任关于家校通—智慧校园项目介绍。
3、颁发校园之星、年级之星奖状。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。
首先进行会议的第一阶段,下面请时先元副校长讲话。
七:
小学三年级家长会主持词
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
孩子入学一晃已经三年级了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们三
(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个 简单的介绍。
本班孩子的特点是男生比较多,有31个,而女生却只有12个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。
可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,崔铭威,吉磊,李志慧,彭玲玲,徐德道,谢俊等同学就回答得多一点。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:
一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1.专心致志。
有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背记词汇和课文。
小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。
家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。
为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
7.培养周期学习习惯。
掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。
家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。
其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子, 让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。
他主张:
无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话:
“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”我们以此和各位家长共勉。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。
每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。
每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。
减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。
把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。
在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。
良好的学习习惯会让孩子受益终身。
接下来,我就谈谈语文学习的要求。
语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。
“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。
在听的过程中接受或筛选有用信息。
现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:
“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。
但也有一部分同学做得是不够的。
现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。
每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。
不仅增进感情,也是训练说话的好机会。
最好让孩子说完整、有条理。
在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。
两个月的训练下来看,本班孩子的口语表达能力应该是可以进步的,他们发言时能做到声音响亮清楚,让人听了很舒服。
个别同学的表达能力还不够强,但是也在进步,已经敢于在班里举手发言了。
此外,我还尽量长早机会让孩子愿意说,乐于说。
比如,在语文课上开展小小组讨论,然后推荐一个来发言,这样,就增加了大家发言的机会。
还比如,利用晨会课,让孩子介绍最近的新闻,听来的故事,利用班队活动让孩子交流读书心得,精彩故事,孩子的能力不可能一下子提到,但是,只要坚持不懈地去做,去练,总会有进步,“滴水还能穿石”何况是人呢?
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。
语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。
现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。
孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。
我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。
那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?
最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。
另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。
另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
关于写,主要是指写好字和写好短的习作。
现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。
作到一拳一尺与一寸。
因为要学习,有考试,不免有作业。
现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。
经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。
有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:
一律重做,从而杜绝撒谎行为。
但是,孩子的自律能力还是有特别差的。
再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。
我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。
特别需要家长的配合。
有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。
这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有出现忘记带本子之类的理由。
所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。
三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。
希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
电话、邮箱都行。
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