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评阅老师评语
评阅老师评语
篇一:
评阅老师评语及评分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题;文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;需要指出的是文章中广告公司的业务流程并没有真正体现出来,基本上就是公司的管理制度的体现。
评分:
80分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题;文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;文章中swot分析准确到位。
但是第6章的建议没有针对进一步提高学校的核心竞争力这个主题来写。
评分:
87分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题;文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;文章中swot分析准确到位。
需要指出的是文章引用别人的内容较多。
评分:
80分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题;文章中运用比较多的企业实际资料和数据来说明论点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;需要指出的是文章中“蓝海战略给企业的启示”论述不够深入,基本上是文中前一部分的重复。
评分:
83分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题;文章中运用比较多的实际资料和数据来说明论点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;不足的是理论分析比较肤浅,第5、6两章的论述与副标题有些脱节。
评分:
84分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合企业具体实践来分析问题,具有一定实践参考价值;文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点;论文格式规
范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;不足的是文章中的“启示”论述不够深入。
评分:
83分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,能根据所学的专业理论知识结合具体企业实践来分析问题;文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩;文章中swot分析准确到位,对家具行业中体验营销策略的运用分析也比较详实、具体。
评分:
86分
评阅老师评语及评分:
论文结构合理,层次清晰,论证逻辑性较强,特别是理论研究全面、重点突出,实证例子数据调研较全面、真实,能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题;文章论述全面,针对性强,有个人的见解和观点;论文格式规范,符合学校有关的论文要求,可以参加答辩。
不足的是调查样本的选择缺乏科学性。
评分:
95分
篇二:
毕业论文评阅人评语模板
毕业论文评阅人评语模板
vip6501发表于20XX-3-1823:
28:
00
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于。
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的资料,写作过程中能综合运用。
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知识,全面分析。
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问题,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于。
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的资料,写作过程中能综合运用。
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知识,全面分析。
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问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于。
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的资料,写作过程中基本能综合运用。
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知识,全面分析。
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问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于。
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的资料,写作过程中综合运用。
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知识,全面分析。
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问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
注:
1.为避免千篇一律,评价过程中要根据模板所列内容,对学生论文进行客观评价,次序可以重新组织,同时应有论文具体内容的说明。
2.评阅人评语中应有对导师所给成绩的评价
硕导了吧,每年大量的硕士论文评语是否很花时间,请用硕士论文评语(评阅书)通用模板
现在每年毕业的硕士研究生太多,每到学生毕业论文答辩前,老师往往要在短期内审阅大量的硕士论文,而且要对每篇论文写出两页评语,许多老师感到写评语很难.本人通过长期实践,发现论文评语的内容实际上大部分是套用一些套话,如果将这些套话整理备用,到时会轻松一些.以下内容供大家参考,具体写时要作些灵活处理.
硕士论文评语(评阅书)通用模板
一、选题意义:
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的论文《?
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》在概述相关学术文献与动态的基础上,通过对?
?
的现状与问题的分析,提出券商道德是关系证券市场安全的重要因素的观点,并围绕券商道德问题展开讨论,其选题具有一定的理论价值和现实意义(或选题新颖)。
二、论文内容概述:
论文通过分析IPO中股票上市首日超额收益现象,综合运用经济学、金融学、计量经济学原理,分析其产生的原因及对证券市场的影响,并通过中外证券市场iPo抑价现象的对比研究,从中归纳出中国证券市场iPo抑价现象的一些特性,提出解决这些问题必须遵循系统性原则、渐进性原则。
并提出了一些有价值的意见与建议。
(根据论文摘要多写)(论文从?
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入手,提出?
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是中国证券市场面临的主要问题,总结?
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经验,在?
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基础上提出?
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问题,指出?
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差距,提出?
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设想)(针对?
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观点,通过系统阐述?
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的影响,提出?
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观点)(论文一是提出了?
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,二是提出了?
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,三是提出了?
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)
四、论文方法及创新:
论文采用规范分析、实证分析、比较研究、案例分析、排除法等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。
(论文从?
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视角,采用?
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方法,得出?
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主要结论,其研究方法和结论具有一定的创新)(论文运用?
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指标,采用?
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模型,对?
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问题进行了定量分析,方法得当)。
三、论文创新:
论文在以下几个方面有所创新:
一是找出了影响中国新股发行抑价的特有因素,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响中国新股发行抑价的因素。
(理论联系实际,其?
?
观点具有独到见解)。
论文有相当的理论深度。
五、论文观点、论据与论证:
论文观点鲜明(反映了学术界目前的主流观点),论证清晰有力,论据充分(可靠),数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于。
。
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的观点(或研究结论,或实证结果)具有一定的新的见解。
适当说一点不足之处。
六、论文结构和语言:
论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。
文章格式符合学术规范。
反映作者具有较强(一定的)的独立科研能力。
七、论文结论:
论文表明作者掌握了?
?
专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。
简要写明是否提答辩的理由,并对论文的不足之处提出意见:
一、该论文具有较大的学术价值和实际应用价值,选题能触及当前饮水与健康这一前沿领域。
我国13亿人口和70%的人口居住在农村,饮水安全是一个国家和地区发展水平和生活质量的重要标志,wHo认为,安全供水对全球卫生至关重要,全球疾病负担的十分之一可以通过安全饮水途径得到预防、安全饮水每年可防止140万儿童死于腹泻病,50万人死于疟疾,86万儿童死于营养不良,28万人死于溺水……,目前,全球每6人中有1人不能持续获得安全饮用水,发展中国家80%的疾病及死亡与水有关。
我国与水有关的疾病有50多种,因此,要减少疾病,提高健康水平,最行之有效的措施就是获得安全的饮用水。
二、论文在研究设计、统计方法的应用上有一定创新性。
论文条理清楚,逻辑性强、数据可信,图表符合统计学要求,显示出作者扎实的理论基础和较强的科研能力。
三、该论文作者在设计前阅读了大量的相关文献,并撰写了文献综述,对当前饮用水安全评价的核心资源均已掌握,综述要素、格式均符合要求,充分展示了作者系统全面的文献综合能力和写作能力。
该文作者针对南充市农村饮水安全工程水质评价存在的问题提出的建议措施有针对性,可为当地政府决策提供技术支撑。
四、本文的不足之处:
对供水基本情况的描述比重较大,论文摘要较长,英文摘要的词汇选择应注意科技和专业词汇应用的准确性。
篇三:
毕业论文指导教师和评阅教师的论文评语参考范例
毕业论文指导教师的论文评语参考范例
(使用说明:
本范例仅限参考,请根据论文具体情况评定成绩、出具评语,请勿直接抄录。
)
指导教师参考论文评语:
优(90分以上):
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良(80~89分):
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中(70~79分):
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格(60~69分):
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
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