届 一轮复习 人教版 细胞的增殖学案doc.docx
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2020届一轮复习人教版细胞的增殖学案
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)
4.实验:
(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系
(2)观察细胞的有丝分裂
细胞的生长和增殖的周期性
1.细胞的生长
(1)模拟探究实验
①细胞模型:
大小不同的琼脂块。
②运输效率表示法:
NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积。
③检测方法:
酚酞遇NaOH呈紫红色。
(2)细胞不能无限长大的原因
2.细胞分裂方式及判断
(1)概念图
(2)解读
3.细胞增殖的周期性
(1)细胞周期
(2)细胞增殖(真核细胞)
①方式:
无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
②过程:
包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
③意义:
是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
(必修1P111实验讨论改编)在“探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计算结果如表所示。
根据表格分析,下列说法正确的是( )
琼脂块的边长/cm
比值(表面积/体积)
NaOH扩散的深度/cm
比值(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)
1
6
X
a
2
3
Y
b
3
2
Z
c
A.X=Y=Z B.X>Y>Z
C.a=b=cD.a
答案:
A
图甲~丙是细胞周期的相关示意图,据图分析并回答下列问题:
(1)诱导细胞基因突变可使用物理或化学方法,作用于图甲的________期或图丙的________→________段。
(2)图乙中,一个完整的细胞周期是指____________段,b+c段________(填“是”或“不是”)一个细胞周期。
(3)秋水仙素可作用于图丙细胞的________→________段。
答案:
(1)S b a
(2)a+b或c+d 不是 (3)a b
考向1 考查细胞不能无限长大的原因及实验探究
1.(2019·湖南永州一模)科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。
实验过程:
将三个边长分别为1cm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡在NaOH溶液中10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。
关于该实验及相关推论,下列叙述正确的是( )
A.本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度
B.本实验中,NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大
C.通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积越小,物质运输的效率就越高
D.本实验中,NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率
解析:
选D。
本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH扩散进入琼脂块的体积与琼脂块总体积之比;据图示可知,NaOH在3个琼脂块内扩散的速率相同;通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输的效率就越高。
模拟探究细胞表面积与体积关系的相关说明
(1)琼脂块大小模拟细胞大小,NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。
(2)物质扩散体积与总体积之比表示物质运输的效率。
(3)在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内“扩散的速率”是相同的。
(4)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。
(5)实验结论:
细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与周围环境之间物质交换的面积相对越小,所以物质运输的效率越低。
考向2 考查细胞周期的概念和表示方法
2.(2019·湖南常德高三模拟)细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验结果如下图所示。
其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。
下列推断不合理的是( )
A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期
B.中心体和DNA复制可能同时进行
C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质
D.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕
解析:
选D。
据图可知,G1期的细胞含有1个中心体,S期和G2期的细胞含有两个中心体,G1期的细胞和G2期的细胞融合,G1期细胞可以完成中心体的复制,推测引发中心体复制的物质持续存在到G2期,A正确;G1期和S期的细胞融合,G1期细胞可以发育到S期,同时完成中心体的复制,B正确;根据B项推测S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质,C正确;中心体在S期即复制完毕,D错误。
考向3 以同位素标记的形式考查细胞周期的过程
3.(2019·山东临沂十九中月考)科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时,分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(15NTdR),用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸(32PUdR),把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线,如图所示。
已知蚕豆有丝分裂周期为20h。
下列对结果的分析不正确的是( )
A.b点时,细胞正在大量合成RNA
B.d点时,细胞中DNA含量达到最大值
C.c~e阶段,细胞最容易发生基因突变
D.蚕豆有丝分裂周期中分裂期时间不超过6h
解析:
选B。
d点时利用核苷酸(15NTdR)的速率最大,但d点到e点,15NTdR仍然被利用,说明该阶段仍合成DNA,e点时细胞中DNA含量最高。
与细胞周期相联系的知识
(1)联系基因突变:
在细胞分裂间期的S期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。
(2)联系染色体变异:
在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。
(3)联系细胞癌变:
用药物作用于癌细胞的分裂间期,使其DNA分子不能复制,抑制癌细胞的无限增殖。
(4)联系免疫:
在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂,使细胞周期缩短。
细胞的有丝分裂和无丝分裂
1.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例[连一连]
2.动植物细胞有丝分裂的主要区别
3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
名称
生物类型
作用时期
生理作用
核糖体
动物、植物
主要是间期
合成相关蛋白质
线粒体
动物、植物
整个细胞周期
提供能量
高尔基体
植物
末期
与细胞壁(板)的形成有关
中心体
动物、低等
植物
前期
与纺锤体的形成有关
4.有丝分裂过程中细胞结构的变化
(1)染色体形态及行为变化
间期
前期
中期
后期
末期
染色质
染色体
(2)有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因
成分或结构
时期
原因
DNA
间期
DNA复制
染色体
后期
着丝点分裂
中心体
间期
中心体复制
细胞核
末期
新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
5.有丝分裂的意义
亲代细胞的__染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间__遗传性状的稳定性。
6.细胞的无丝分裂
(必修1P114图6-7改编)如图是蛙红细胞的无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是( )
A.分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化
B.没有DNA和染色体的复制
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半
D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
答案:
A
图甲~丙为有丝分裂过程中的相关曲线和图像,据图分析并回答下列问题:
(1)PQ形成的原因是____________,RS形成的原因是____________。
(2)图乙是植物细胞____________前期,图丙是二倍体动物细胞____________后期。
(3)图乙位于图甲中的______段,图丙位于图甲中的____________段。
答案:
(1)DNA的复制 着丝点分裂
(2)有丝分裂 有丝分裂 (3)QR ST
考向1 考查有丝分裂各时期的特点及细胞分裂图像的识别
1.(2019·山东淄博淄川高中月考)下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.前期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
B.中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上
C.后期时配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动
D.末期时细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行胞质分裂
解析:
选B。
间期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,A错误;在减数第一次分裂后期,配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动,C错误;动物细胞有丝分裂末期,细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行胞质分裂,植物细胞通过形成新的细胞壁完成胞质分裂,D错误。
2.(2019·湖南长沙长郡中学月考)如图是细胞有丝分裂模式图或部分结构图,下列有关叙述不正确的是( )
A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙
B.显微镜下观察到的细胞处于甲时期的最多
C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙
D.丁一定是动物细胞有丝分裂前期
解析:
选D。
图中甲为间期,乙为后期,丙为末期,丁为前期,故图中细胞有丝分裂的顺序为甲丁乙丙,A正确;细胞周期中,间期历时最长,显微镜观察连续分裂的动物组织细胞时,处于间期的细胞数目最多,B正确;细胞有丝分裂中,染色体出现在前期,转变为染色质在末期,C正确;丁也可能是低等植物细胞,D错误。
“三看法”界定动物和高等植物细胞有丝分裂图像
考向2 考查有丝分裂过程中染色体、DNA数量的变化
3.(2019·江西南昌四校联考)下图中甲、乙两图为某生物的体细胞有丝分裂染色体行为变化示意图,曲线①②为DNA含量变化图。
下列叙述中错误的是( )
A.甲图对应曲线①中的CD段,对应曲线②中的FG段
B.乙图为细胞分裂后期图,这一时期两曲线有不同的变化
C.甲图所示变化在光学显微镜下难以观察到
D.观察组织细胞有丝分裂时,可用同一细胞来观察甲、乙两个时期
解析:
选D。
甲图表示染色体的复制,DNA含量加倍,对应曲线①的CD段,对应曲线②的FG段,A正确;有丝分裂后期每条染色体上DNA含量减少一半,但一个细胞中核DNA含量没有减少,B正确;染色体复制发生在间期,在光学显微镜下很难观察到,C正确;在显微镜下不能观察到细胞有丝分裂的动态变化,因为材料经解离后,细胞已经死亡,D错误。
4.(2019·江苏徐州高三模拟)如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。
下列有关叙述中正确的是( )
A.该动物各个体细胞中都含有4条染色体
B.图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体
C.图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系
D.图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
解析:
选C。
根据题意可知,图甲表示某二倍体动物细胞的有丝分裂图像,从图甲可以看出该细胞处于有丝分裂后期,细胞中有8条染色体,据此可以推得该动物体细胞中一般含有4条染色体,但不能说明该动物各个体细胞中含有的染色体数都是4条,如图甲细胞就有8条染色体。
根据有丝分裂不同时期染色体、染色单体和DNA分子的数量关系以及染色单体数可出现“0”,可以判断图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和DNA。
图丙中染色单体数为0,但染色体数加倍后与DNA分子数相同,据此可判断图丙表示的是处于有丝分裂后期的细胞,故图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系。
图丁所示细胞中没有染色单体,染色体与DNA数目相等,可以判断该细胞处于有丝分裂末期或间期中DNA复制之前的时期。
有丝分裂中核DNA含量变化的两种曲线变式
(1)图乙表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线,图中ef段处于间期,fg段表示含有姐妹染色单体的时期,即有丝分裂的G2期、前期和中期,hi段表示有丝分裂的后期和末期。
(2)图丙是图乙的变式,在有染色单体时,染色体与核DNA数目之比为1∶2,不存在染色单体的时期,染色体与核DNA数目之比为1∶1。
图丙中BC段处于S期,CD段表示有丝分裂G2期、前期和中期,EF段为有丝分裂的后期和末期。
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2.实验步骤
3.实验注意事项
(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,不宜过长,同时注意剪取的时间,一般在上午10点至下午2点左右,此时分生区细胞分裂旺盛。
(2)解离时间应严格控制,解离时间不能过短,否则细胞在压片时不易分散开;时间过长,解离过度,无法取出根尖进行染色和制片。
(3)先漂洗后染色,顺序不能颠倒,否则解离液中的盐酸会干扰染色效果。
(4)染色时,染液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深,否则视野下会呈现一片紫色,无法观察细胞图像。
(5)压片时用力必须恰当,过重会压烂组织、压碎盖玻片,过轻则细胞未分散开,二者都将影响观察。
1.(2019·湖南新化一中月考)如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是( )
A.剪取洋葱根尖2~3mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛
B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节
C.在观察的图像中,甲、乙属于分生区的细胞,细胞已死亡
D.统计图⑧中处于分裂期的细胞数目可计算细胞周期的长短
解析:
选C。
根尖2~3mm的区域属于分生区,A错误。
在②和③之间应增加清水漂洗这一环节,而③和⑤之间的清水漂洗环节应删除,B错误。
分生区的细胞呈正方形,细胞经解离已死亡,C正确。
统计分裂期的细胞数目,只能推算出间期和分裂期所占时间的比例,无法知道细胞周期的长短,D错误。
2.(2019·福建闽侯八中月考)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作):
实验人员
操作
取材
解离
漂洗
染色
压片
甲
根尖1~3mm处
-
+
+
+
乙
根尖1~3mm处
+
-
+
+
丙
根尖5~7mm处
+
+
+
+
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )
A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
解析:
选C。
解离的目的是用解离液使细胞分散开,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;5~7mm处为伸长区细胞,已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体。
实验成功的关键点
(1)实验材料的选择
①类型:
选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料,如材料D。
②部位:
应选分裂旺盛的部位(如根尖的分生区)。
(2)应该严格按照操作步骤进行:
取材→解离→漂洗→染色→制片。
(3)显微镜观察时若视野中找不到处于某一时期的细胞,可通过移动装片从邻近的区域中寻找。
[清一清]
易错点1 并非所有的细胞都有细胞周期
[点拨]
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期。
只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期。
(2)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。
易错点2 赤道板≠细胞板
[点拨]
(1)赤道板是一种假想平面,不是细胞结构,在光学显微镜下看不到。
(2)细胞板是一种真实结构,在光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。
易错点3 解离≠固定
[点拨] 解离的作用在于破坏细胞间质,使细胞分离,以便压片时分散;固定的作用在于固定细胞形态,如在低温诱导染色体加倍实验中用卡诺氏液固定细胞。
易错点4 误认为有丝分裂后期着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果
[点拨] 有丝分裂后期染色体着丝点一分为二,是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动,不是由纺锤丝牵引所致。
易错点5 不清楚根尖结构,混淆“根尖”与“根尖分生区”,进而导致不明确有丝分裂装片制作的适宜取材部位或不能正确进行观察结果评价
[点拨]
(1)洋葱根尖可包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中分生区细胞呈正方形、排列紧密,细胞分裂旺盛,适宜选作有丝分裂观察材料,而其他区域细胞已分化,不进行分裂,故不宜选作有丝分裂观察材料。
(2)根尖分生区:
根尖长度一般选5cm左右,而分生区只在其最前端的2~3mm(包藏于根冠之下)内,只有分生区细胞才进行细胞分裂。
实验时剪取3mm左右即可,不能过长,否则看到的大多数是伸长区的细胞。
(3)细胞解离后已被杀死,观察不到动态分裂过程,因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。
[判一判]
(1)细胞体积增大,与外界物质交换效率提高( )
(2)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞不具有细胞周期( )
(3)高度分化的细胞有细胞周期( )
(4)在细胞周期中,分裂间期持续的时间通常比分裂期持续的时间短( )
(5)人体所有细胞的细胞周期持续时间相同( )
(6)朊粒(PrPSC)是一种蛋白质,其增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同( )
(7)动物细胞细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体(2016·浙江,3B)( )
(8)下图是某二倍体动物细胞有丝分裂后期模式图(2015·广东,6D改编)( )
(9)显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体(江苏)( )
(10)蛙受精卵发育过程中不能发生DNA的半保留复制(四川改编)( )
(11)二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体( )
(12)染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期( )
(13)细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据( )
(14)在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,细胞内不能发生姐妹染色单体的分开( )
答案:
(1)×
(2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× (7)√ (8)× (9)× (10)× (11)√ (12)× (13)√ (14)×
(2018·高考全国卷Ⅰ)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
据图分析,下列相关叙述不合理的是( )
A.乙组加入了药物X后再进行培养
B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养
C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
解析:
选C。
甲组为空白对照组,与甲组曲线相比,乙组细胞数目增加较快,说明乙组中加入了促进细胞增殖的药物X,A正确;丙组细胞数目增加较甲组快,说明加入了促进细胞增殖的药物X,培养一段时间后丙组细胞数目增加又较乙组慢,说明丙组又加入了抑制药物X作用的药物D,B正确;如果乙组先加入药物D,因培养液中无药物X,培养一段时间后,乙组前期细胞数目不应高于甲组,C错误;药物D可抑制药物X的作用,若药物X为蛋白质,则药物D的作用机理很可能是改变了药物X的空间结构,D正确。
(2017·高考北京卷)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )
A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察
C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍
D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板
解析:
选B。
观察根尖细胞有丝分裂的实验需要解离(用酒精和盐酸混合液处理),观察动物细胞有丝分裂时不需要解离,A项错误;在观察细胞有丝分裂实验中,使用显微镜的操作步骤是先使用低倍镜找到细胞,再转动转换器转为高倍镜观察细胞中染色体的数目和形态,B项正确;有丝分裂过程中,染色体的数目加倍发生在后期着丝点分裂时,中期是染色体形态和数目最清晰的时期,C项错误;植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板,最终形成细胞壁,而动物细胞在有丝分裂末期从细胞中央缢裂成两个子细胞,不会形成细胞板,D项错误。
(2016·高考海南卷)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( )
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
解析:
选C。
等位基因的分离发生在减数分裂过程中,减数分裂没有细胞周期,A项错误;纺锤丝出现在有丝分裂前期,B项错误;DNA复制需要解螺旋,染色体高度螺旋化,难以解旋,C项正确;肝细胞是高度分化的细胞,无细胞周期,D项错误。
(2017·高考全国卷Ⅲ)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。
以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。
回答下列问题:
(1)DNA合成阻断法:
在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的________期,以达到细胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法:
在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。
经秋水仙素处理的细胞________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:
培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是________________________________(答出1点即可)。
解析:
(1)DNA复制发生在细胞分裂间期,添加适量的DNA合成可逆抑制剂后,DNA合成被阻断,使细胞停滞于间期(S期),而处于分裂期的细胞暂时不受影响。
(2)秋水仙素通过抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而阻断细胞周期,而纺锤体形成于分裂前期,因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。
(3)分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长。
答案:
(1)分裂 间
(2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质
(2018·高考天津卷)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。
据图回答:
(1)可用____________对图中发芽的种子进行诱导处理。
(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察____________区的细胞。
若装片中的细胞均多层重叠,原因是____________。
统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。
如表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果。
幼苗
计数项目
细胞周期
间期
前期
中期
后期
末期
甲株
细胞数
x1
x2
x3
x4
x5
细胞染色体数
/
/
y
2y
/
乙株
细胞染色体数
/
/
2y
4y
/
可以利用表中数值________
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