关于父亲节的策划方案.docx
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关于父亲节的策划方案.docx
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关于父亲节的策划方案
关于父亲节的策划方案
关于父亲节的策划方案1
一、活动背景
六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。
对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。
在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所生疏的高大如山但却正在渐渐年轻的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是擅长把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。
他们就是我们的——“父亲”。
二、活动意义
信任大家都知道,每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。
每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。
此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬高校生的感恩之情,更是为了提高高校生的内在素养。
三、活动内容
1、活动主题:
为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的同学征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)
2、征集要求:
如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必需真挚感人;字数在300字左右;所参与征集的人员来稿必需写明姓名,短号以及班级。
3、征集对象:
**
4、截止日期:
从即日起至6月7日晚9:
00止。
5、征集方式:
如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:
4171xxxxx@qq。
com)
6、评比方式:
由中文系部分老师对比片及300字“爱”语进行评比
7、奖项设置:
竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。
8、颁奖事宜:
初定于6月9日晚7:
00。
在阶梯教室2—205进行
四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办
五、联系人:
**
关于父亲节的策划方案2
活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。
然而,父爱和母爱一样,都是那么的宏大。
我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?
其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只期望自己的孩子能够长大、成熟。
但这并不代表父爱就可以被忽视。
在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种、种。
活动主题
父亲,您辛苦了!
活动目的
让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。
加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和宏大,学会理解、关怀父亲。
在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的哺育之恩。
增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
活动对象
思麦博公司全体员工
活动时间
6月10日——6月15日
前期预备
6月10日至6月xx日16:
00点确定好达到活动要求标准的员工名单。
6月14日至15日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。
活动内容
本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机选择10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问、
本次活动由人力资源部主导,CSR专员及义务员工进行协作、如可,可请电视台及山南户外网网民协同、
经费预算
慰问金:
每户200元10户=20xx元
慰问卡片:
每张10元10张=100元
横幅:
中巴车上用,约5米=50元
其它:
约300元(饮水/误餐)
后期工作
对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣扬资料。
关于父亲节的策划方案3
20xx年父亲节(6月17日)
活动主题:
父爱如山,真情永恒
活动宣扬语:
1、父爱如山。
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。
3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢快。
活动目的:
1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。
2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
活动形式:
主题班会
活动预备:
视频。
关于父亲节的策划方案4
一、活动背景
或许父亲的肤浅是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应当不只是背影。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。
二、活动主题
爸爸,我想对您说……
三、活动目的
在父亲节来临之际,以校内活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简洁的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。
让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应当去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与宏大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间
20xx年6月11日至6月17日
五、活动对象
xx高校商贸学院全体同学
六、活动内容
1、开展主题班会
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起共享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些暖和,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文:
关于成长,关于父爱(假如说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。
假如说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种缄默。
当我们患病挫折、患病困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。
所以,父爱和母爱一样都是世界上最宏大的爱、最宏大的力气····)伴侣们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,叙述对父亲的思念与感谢之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。
文章体裁及字数均不受限制,不过我们期望伴侣们认真对待本次活动。
由于它是献给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。
要求由自己亲自制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动
“爸爸,我爱你”三个一行动:
为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。
从小事入手,体会孝道。
七、活动相关支配
前期预备
6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织支配,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
6月6—7日着手宣扬工作,由宣扬部负责画宣扬板、设计宣扬海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣扬此次活动,鼓舞大家乐观参与。
中期工作
6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参与各项活动;着手各项活动的报名工作。
6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
6月11日—xx日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
6月14—15日由同学会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。
后期工作
6月16日公布评比结果及颁发奖项
6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓舞有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓舞父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关怀一下远在他方的父亲,送去一丝丝的暖和。
八、奖项设置
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
九、经费预算
宣扬海报:
210=20元
各项活动奖品及荣誉证书:
150元
资料打印:
1200=20元
其他费用(宣扬板、纸张、画笔等):
15元
共计:
205元
十、活动意义
父母赐予了我们生命,赐予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:
节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成果回报他们……通过此次活动期望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感谢,说一句“爸爸,您辛苦了”。
关于父亲节的策划方案5
一、时间:
20xx年xx月xx日
二、地点:
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,训练孩子。
经常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。
到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。
1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开头,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。
日本从1950年左右开头,将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动预备
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做玩耍拔河、猜拳、大压小玩耍、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。
(老师发纸让爸爸印上大手)
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等
3、成功素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、老师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿共享父亲的欢快(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?
我宠爱我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
5、幼儿唱"父亲节"的歌曲
6、幼儿为父亲自制的'小礼物。
(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
关于父亲节的策划方案6
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威猛,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。
为此,上中路幼儿园开展了“欢快父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子玩耍给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。
活动预备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动过程
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘照旧纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种悄悄无闻,寓于无形之中的一种感情。
在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和敬重的人,是他们永久学习的榜样!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、亲亲爸爸说说静静话。
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子玩耍:
1、《小脚踩大脚》玩耍规章:
宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》玩耍规章:
宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。
3、《蒙眼找宝宝》:
用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长玩耍(同级部的爸爸们进行竞赛):
《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
老师:
在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多奇特的回忆。
关于父亲节的策划方案7
一、活动目的:
我们时常歌颂母亲,却总是无法形容肤浅的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?
或许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却悄悄无言。
父亲总是真实地悄悄承受着,为爱扛起一片天。
我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们欢快地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到欢快。
二、活动时间:
20xx年6月XX日
三、活动地点:
社区会所一楼
四、活动对象:
社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容:
"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月XX日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:
5寸—7寸,照片必需突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。
照片内容要求自然,真实,亲切。
活动将评比"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具急躁父亲"等十个奖项各一名;照片于6月XX日前交到社区。
于6月XX日父亲节当日社区活动中颁奖。
说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月XX日父亲节当天,我们请社区里情愿对父亲说"爸爸我爱你"的居民参与此次活动。
并由社区送予父亲节日礼品。
亲情趣味活动:
欢快满筐:
预备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人协作,2分钟进5个球的得嘉奖。
运乒乓球:
用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得嘉奖。
猜谜接力:
自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。
由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。
传到最终一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。
圈圈传情:
自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。
用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得嘉奖。
关于父亲节的策划方案8
一、活动主题:
“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义:
1、扎扎实实开展感恩训练。
主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的爱好。
2、因势利导开展责任训练。
一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“将来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻老师开展感恩活动。
感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此呈现学校的师资力气。
4、探究与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义:
中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。
同时,由于现行的人事管理体制,一大批有阅历、身体好的行业专家退休了,这是社会贵重的财宝。
如何连续发挥他们的作用,成为一大问题。
潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的进展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了训练质量。
2、活动支配
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校进展。
(3)一位老教授在指导学校制作海图
(4)一群年轻秀丽的女老师向一位老教授献花。
(二)同学父亲篇
1、社会意义
在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上高校了,但为了更好了进展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。
他们在校期间学习特别刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。
听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。
由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动支配
(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专同学的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。
更让他们意识到:
做一个男人,做一个父亲,更要有猛烈的责任心。
2、活动支配
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
(2)组织两个图案:
一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”
四、拟邀请的媒体名单(略)
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