五年级班主任家长会发言稿PPT.ppt
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五年级班主任家长会发言稿PPT.ppt
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一切一切为了为了孩子孩子为了为了一切一切孩子孩子为了为了孩子孩子一切一切我的学生我的学生=你的孩子你的孩子金子完小金子完小五五
(1)班班2016.3.11尊敬的各位家长:
尊敬的各位家长:
大家下午好大家下午好!
感谢大家在百忙之中抽时间来!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们相聚到一起。
五年级是小学内一个极明天,我们相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认他们认为自己已长大为自己已长大,自以为是自以为是,不希望别人多管束不希望别人多管束,然而然而这又是接近青春期这又是接近青春期,心理发育的重要阶段心理发育的重要阶段,学生处于学生处于一种盲目自信的阶段一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长作对,以此显示逆反心理更强,甚至专门和家长作对,以此显示自我个性。
这时不好好引导,对孩子的发展是及自我个性。
这时不好好引导,对孩子的发展是及其不利的。
其不利的。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是句话,就是“一切为了你的孩子一切为了你的孩子-我的学生我的学生”。
金子完小首先,我把我们五(首先,我把我们五(11)班的基本情况)班的基本情况和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。
和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。
我们五我们五
(1)
(1)班现有学生班现有学生5757人,其中男生人,其中男生3232人,人,女生女生2255人。
我可以自豪的告诉大家,我们人。
我可以自豪的告诉大家,我们班是非常优秀的,无论是学习还是其他方班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面。
面。
上学期期末考试我们五(上学期期末考试我们五(11)班语文、)班语文、数学、英语在同年级所有班级中都是第一数学、英语在同年级所有班级中都是第一名。
其他名。
其他老师对我班评价还是不错的。
老师对我班评价还是不错的。
班干部名单班干部名单班班长长:
杨杨歧英歧英副副班长班长:
徐仝威徐仝威学习委员学习委员:
胡康馨胡康馨体育委员体育委员:
赵彤赵彤文艺文艺委员委员:
王晓晶王晓晶光光荣荣榜榜数学学习成绩特别优秀的同学有数学学习成绩特别优秀的同学有:
杨歧瑛杨歧瑛王红艳王红艳胡康馨胡康馨徐仝威徐仝威王晓燚王晓燚张丽婷张丽婷刘凤仙刘凤仙刘刘杨杨李慧琳李慧琳赵艺涵赵艺涵王霄旭王霄旭王万金王万金遵守课堂纪律,听课效果较好。
遵守课堂纪律,听课效果较好。
学习标兵学习标兵胡康馨胡康馨王晓晶王晓晶徐仝威徐仝威杨歧英杨歧英光荣榜进步之星:
进步之星:
李琳李琳张国策张国策遵守课堂纪律,遵守课堂纪律,tin李果、李腊、李亮、梁卉、魏墁、李果、李腊、李亮、梁卉、魏墁、贾如洪、马家驹、蒲佳俊、母鑫、贾如洪、马家驹、蒲佳俊、母鑫、崔健、徐天翔、王振东、曹雪璐崔健、徐天翔、王振东、曹雪璐冯桃冯桃王敏吉等王敏吉等作业书写特别好的同学:
作业书写特别好的同学:
胡康馨、王晓晶、王晓燚、郑梦飞胡康馨、王晓晶、王晓燚、郑梦飞杨歧瑛、赵彤、杨歧瑛、赵彤、学学习习习习惯惯不不好好导导致致的的问问题题1、一部分孩子对学习兴趣不大,自制力、一部分孩子对学习兴趣不大,自制力较差,听讲不专心,作业做的慢而且拖拉,较差,听讲不专心,作业做的慢而且拖拉,家庭作业时长完不成,再加上家长家庭作业时长完不成,再加上家长可能工作比较忙,对孩子管的较少,所可能工作比较忙,对孩子管的较少,所以成绩较差。
以成绩较差。
2、有的孩子有些小聪明,接受能力比较、有的孩子有些小聪明,接受能力比较快,但是缺乏自制力,上课爱做小动作,快,但是缺乏自制力,上课爱做小动作,说小话,因此对学习有些影响这些孩子的说小话,因此对学习有些影响这些孩子的学习学习成绩一般,常会出现一些粗心大意成绩一般,常会出现一些粗心大意的毛病。
的毛病。
密切关注孩子的行为,主动和老师交流,防微杜密切关注孩子的行为,主动和老师交流,防微杜渐,及时教育,培养孩子的好习惯。
渐,及时教育,培养孩子的好习惯。
1、专心听课的习惯,、专心听课的习惯,2、独立完成作业的、独立完成作业的习惯,习惯,3、积极思考的习惯,、积极思考的习惯,4、阅读自学的习惯,、阅读自学的习惯,5、敢于攻关破难得习惯,、敢于攻关破难得习惯,6、在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。
、在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。
7、不懂就问的习惯。
、不懂就问的习惯。
8、养成做完作业细心检查的习惯。
、养成做完作业细心检查的习惯。
9、养成复习旧知预习新知的习惯。
、养成复习旧知预习新知的习惯。
学生存在的一些问题学生存在的一些问题以及注意的事项以及注意的事项1、孩子安全问题。
、孩子安全问题。
2、孩子上网问题。
、孩子上网问题。
3、零花钱问题和早餐的问题。
、零花钱问题和早餐的问题。
4、家庭作业问题。
、家庭作业问题。
孩子安全问题。
孩子安全问题。
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。
与其事故发生了再去补救,还不如把工的。
与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。
作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。
家长怎么做呢?
一是要对孩子进行正面宣传。
家长怎么做呢?
一是要对孩子进行正面宣传。
首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。
首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。
要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。
第二个是要分清责任。
是谁的责任就题的。
第二个是要分清责任。
是谁的责任就应该让谁来负。
希望我们都能重视孩子的安应该让谁来负。
希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。
全,防患于未然嘛。
家庭作业问题。
家庭作业问题。
小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。
升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再者监督一下。
升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。
注意是放手像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。
注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。
尤其对于每天的读、看的作出那几分钟时间检查一下为好。
尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。
从孩子的作业反馈中,说实话我业,那只能靠您的监督了。
从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,孩子作业没完成,您怎么就签名了?
您怎么就签名了?
”因为我不好意思直接给你打电话,或许因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。
语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。
应该最了解。
语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。
零花钱问题和早餐的问题。
零花钱问题和早餐的问题。
给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。
学生到校上课,绝对成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。
学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。
有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门反对的。
有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。
还有的孩子把吃早餐口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。
还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。
我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于着肚子上课。
我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。
这里有的是学生孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。
这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。
在家访中我曾自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。
在家访中我曾听单佳欣的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾听单佳欣的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。
当时家访结束后我还腾的早饭,还很注意营养的搭配。
当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢。
我想在暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢。
我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。
建议您根据自己孩座的肯定也有不少是在这样做着的。
建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。
子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。
家长应注意:
家长应注意:
期期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!
末学习成绩,更应该关注的是学习过程!
在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。
具体可从如下方面督促孩子子学会学习。
具体可从如下方面督促孩子:
希望家长多了解子女的学习情况,不要只关希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心心学有目标学有目标提前预习提前预习完成作业完成作业及时复习及时复习认真听讲认真听讲规范书写规范书写经常阅读经常阅读乐于练笔乐于练笔要要尽量控制孩子的尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的回家的时间时间,教育孩子少与社会上的或,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。
其他学校的人交朋友。
工工作再忙也要抽点时间来多了解孩作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩为孩子是家庭的希望和未来,我子是家庭的希望和未来,我们的一切工们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
作都是为了孩子将来的美好前途!
给家长们的几点参考给家长们的几点参考:
控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱3.学校小休时尽量把孩子带出去,学校小休时尽量把孩子带出去,多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。
多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。
4.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面:
需要家长配合的方面:
5.积极配合学校及班级的工作,与老师步积极配合学校及班级的工作,与老师步调一致调一致孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望
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