黑龙江省饶河县高考语文冲刺模拟卷01.docx
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黑龙江省饶河县高考语文冲刺模拟卷01
黑龙江省饶河县高考语文冲刺模拟卷01
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、现代文阅读(35分)(共2题;共35分)
1.(19.0分)(2017·珠海模拟)阅读下面的文字,完成小题。
学以致用被过于功利化了
向楠
①学以致用,这个原本在大多数人看来毫无问题的观念,最近遭遇不少人挑战。
有人指出,我们当前的学以致用观过于功利化,“有没有用”几乎成了衡量学问好坏的标准,使当前缺少真学问与真学术。
②中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网,对1130人进行的在线调查结果显示,72.5%的受访者认为当前学以致用观比较流行;73.5%的人认为学以致用被过于功利化了。
受访者中,“80后”占39.3%,“70后”占35.5%。
③调查中,受访者对于学以致用观的利弊莫衷一是:
29.5%的人认为利大于弊,15.5%的人感觉弊大于利,33.7%的人觉得利弊相当,还有21.3%的人觉得“不好说”。
④今年4月,由20名大陆大学生组成的“西安世园使者团”前往台北市参加“花博会”交流活动。
广州媒体人丁晓洁也随团参加此次活动。
在台湾大学访问交流时,丁晓洁发现,台大近50个系中,竟有15个系与农学、动物学有关,比如农艺学系、园艺与景观学系、兽医学系、昆虫学系等等。
⑤“台大生命科学院植物标本馆的一名教师告诉我,与大陆年轻人不同,很多台湾年轻人对动植物研究兴趣浓厚,台大农学、动物学等相关专业报考热度非常高,甚至超过就业率和就业质量更好的经济、金融等专业。
学生完全是出于兴趣和爱好报考。
在他们看来,‘学以致趣’比‘学以致用’更有价值。
”丁晓洁说。
⑥不过,一名民意中国网网友认为,学以致用观流行不但不会带来危害,反而适应当前社会实际需求。
现在是知识大爆炸时代,每个人的精力有限,只能去学习对自己有用的知识。
如果不以“用”作为指导,只会浪费时间,无益于自身发展。
⑦清华大学历史系教授张绪山曾指出,在我国传统文化中占据重要地位的学以致用观具有正、负两方面的影响:
从积极方面来讲,它培养国人积极向上的参与观念,赋予国人较多的务实精神;从消极方面来讲,功利性地以“用”为目的,使学术脱离以探求真理为目的的应有轨道。
同时,这种观念容易使一切智力活动止步于以实用为特征的技术发明,很少进行形而上的学理探索。
近代中国的历史告诉我们,只以实用技术为追求目标是短视的,想要在根本层面上经世救国,需要把精神层面的改造也作为追求的目标。
⑧为何学以致用观越来越流行?
调查中,68.1%的受访者认为这是社会功利化的必然结果;59.1%的人觉得是由于“社会人心浮躁,很少有人能静下心来长远思考”。
此外,52.4%的人认为原因在于中国人历来重视实用性思维;51.7%的人感觉是由于“学以致用”能给人带来短期、实际的利益;34.1%的人指出,这是受到强调经世致用的传统文化影响。
⑨四川大学符号学与传播学研究中心主任赵毅衡分析,学以致用观流行主要有两方面原因:
首先,儒家文化强调“学而优则仕”与“经世致用”,这是学以致用观的直接源头;其次,近代以来,随着国人逐渐认识到“落后就要挨打”,整个社会将关注焦点放在如何尽快把知识用于发展生产力上,“实用”成了学术发展最主要的目的,兴趣、好奇心等其他学习目的受到压制。
⑩在西南政法大学民商法学院研究生谢潇看来,功利化的学以致用观导致当前学术急功近利,很多研究只停留在技术层面,缺少前瞻性思维。
即便偶尔有新观点,也经常会被批评为“不切实际”。
“历史上许多重大科学突破最开始都源于天马行空的‘空想’,‘学以致用’不过是附属品,‘学以致知’才是学术根本。
”
⑪“现在应该适时改变过于功利化的学以致用观了。
”赵毅衡建议鼓励国人,特别是年轻人以兴趣、好奇心为指导进行学习。
在应用性并不强的理论性课题申请中,不要总逼迫研究者写出课题的实际应用价值,“不论是论文数量还是研究者数量,中国学界都非常多。
这种状况下,我们应追求学术研究的质量,打造创新型人才。
我们应允许甚至鼓励一部分人挣脱学以致用观的束缚,做一些‘无用’的思考。
”
⑫调查中,55.7%的人表示很支持赵毅衡教授的上述建议。
(选自《中国青年报》2011年11月17日,有删改)
(1)
结合全文,学以致用过于功利化体现在哪些方面?
(2)
新闻调查必须做到真实可信,简析本文主要用了哪两种手法来达到这一要求。
(3)
联系全文,简析作者的写作意图。
2.(16分)阅读屈原的《离骚》(节选),完成后面练习题
昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。
杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝!
彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。
何桀、纣之昌被兮,夫唯捷径以窘步。
惟党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。
岂余身之惮殃兮,恐皇舆⑦之败绩!
忽奔走以先后兮,及前王之踵武。
荃不察余之中情兮,反信谗以齌怒。
余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。
指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。
曰黄昏以为期兮,羌中道而改路!
(选自《中国古典文学作品选》)
(1)
节选部分前3小节主要运用什么手法?
是怎样运用的?
请具体说明。
(2)
诗中的屈原是个什么样的形象?
请简要分析。
(3)
结尾两小节表达了屈原的什么思想感情?
请简要分析。
(4)
诗人有着怎样的品质?
是怎样形象地描绘的?
(5)
诗歌《离骚》有哪些突出的艺术特色?
试举例说明。
二、古代诗文阅读(35分)(共3题;共35分)
3.(20分)(2019高三上·汉中月考)阅读下面的文言文,完成下列小题。
魏公子无忌者,魏昭王少子,而魏安釐王异母弟也。
昭王薨,安釐王即位,封公子为信陵君。
公子为人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。
士以此方数千里争往归之,致食客三千人。
当是时,诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。
魏有隐士曰侯嬴年七十家贫为大梁夷门监者公子闻之往请欲厚遗之不肯受,曰:
“臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财。
”公子于是乃置酒,大会宾客。
坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。
侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。
公子执辔愈恭。
侯生又谓公子曰:
“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。
”公子引车入巿,侯生下,见其客朱亥,俾倪,故久立与其客语,微察公子。
公子颜色愈和。
当是时,魏将相宗室宾客满堂,待公子举酒。
巿人皆观公子执辔。
从骑皆窃骂侯生。
侯生视公子色终不变,乃谢客就车。
至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。
酒酣,公子起,为寿侯生前。
侯生因谓公子曰:
“今日嬴之为公子亦足矣。
嬴乃夷门抱关者也,而公子亲枉车骑,自迎嬴于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之。
然嬴欲就公子之名,故久立公子车骑巿中,过客以观公子,公子愈恭。
巿人皆以嬴为小人,而以公子为长者,能下士也。
”于是罢酒,侯生遂为上客。
侯生谓公子曰:
“臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。
”公子往数请之,朱亥故不复谢,公子怪之。
(节选自《史记·魏公子列传》)
(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A.魏有隐士曰/侯嬴年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之/往请/欲厚遗之/不肯受
B.魏有隐士曰侯嬴/年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之/往请/欲厚遗之/不肯受
C.魏有隐士曰侯嬴/年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之往/请欲厚遗之/不肯受
D.魏有隐士曰/侯嬴年七十/家贫/为大梁夷门监者/公子闻之往/请欲厚遗之/不肯受
(2)下列对文中的词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A.薨,古代称诸侯之死,后世有封爵的大官之死也称薨。
古代天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死称不禄,庶人死称死。
B.虚左,空着左边的位置,古代坐车座次以左为尊,空着左边的位置以待宾客称“虚左”,表示对宾客的尊敬。
C.信陵君与平原君、孟尝君、春申君并称为战国四公子,这四人礼贤下士,广招门客。
D.长者,常指年长或辈分高的人,也尊称有德行的人,文中的长者就是指年长的人。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.信陵君礼贤下士,方圆几千里的士人都争相归附于他,食客竟达三千人。
诸侯因公子贤能,宾客众多,十几年不敢动兵谋犯魏国。
B.信陵君虚左以待,亲自驾车迎接侯生,侯生径直坐在公子空出的尊贵座位上,丝毫没有谦让的意思,可是公子手握缰绳更加恭敬。
C.侯赢为成就信陵君的名声,故意去拜见朋友,让公子车马久久地停在街市中,人们看到公子替侯生驾车,公子随从都暗自责骂侯生。
D.侯赢成为信陵君的上宾,又把朋友朱亥举荐给信陵君。
公子曾多次前往拜见朱亥,朱亥故意不回拜答谢,公子内心责怪侯赢。
(4)把文中的句子翻译成现代汉语。
①公子为人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。
②公子引车入巿,侯生下,见其客朱亥,俾倪,故久立与其客语,微察公子。
4.(9.0分)(2018高三上·浦东月考)阅读下面一首诗歌,完成各题
苏秀道中①
自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作
(宋)曾几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。
【注释】①苏秀道中:
从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。
·
(1)本诗押韵的字有()个?
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
(2)下列对本诗分析不正确的一项是()
A.首联忽降甘霖而诗人衣襟湿润,表明霖雨经时之长和雨量之大,也暗示居室之简陋。
B.颔联化用“床头屋满无干处”和“春流岸岸深”两句,体现了诗人强烈的优国之心。
C.尾联是对前六句的总结,并以“犹”字蓄势,自然地带出下句“何况”的递进之意。
D.全诗写雨情,表喜意,雨之情和喜之意相互融合,炼字炼句,贴切自然,处处蕴喜。
(3)这首诗中的画线句历来为人称道,请任选一个角度加以赏析。
5.(6分)(2019高一下·临汾期中)补写出下面句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》开头“________”一句,以秋景烘托了送别友人的悲凉之情;“________”一句,则借秋江夜景,侧面表现乐曲醉人。
(2)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了天地万物“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“________”,从“不变”的角度看“________”。
(3)《诗经·关雎》中,以轻快甜美的笔调,描述了一幅和谐美丽的爱情场景。
诗中统领全篇,奠定基调的句子是“________,________”。
三、语言文字运用(20分)(共3题;共20分)
6.(11.0分)(2020高三上·河南月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
科学前进的道路上以理性的力量扫除了迷信和愚昧的阻碍,形成了向未知领城挺进的一个个堡垒。
然而由于科技普及的滞后,迷信并没有____________。
中国以前的科学生长环境不容乐观,虽然“崇尚科学,破除迷信”这样的标语几乎张贴在了每一个居民小区的宣传栏里,但是中国公众受教育程度____________,科学素养相对缺乏,一些迷信思想以____________的方式继续留存着。
甚至还有人打着科学旗号宣扬迷信思想,这与科教兴国的国策和培养一种科学、理性的民族精神的目标____________。
当前科学普及工作中,前沿科学家在努力探索新知,把科学普及的任务拱手让给了媒体。
而媒体往往是侧重介绍科学产品或成果,以追求轰动效应和商业利益。
比如媒体对航天飞船的报道,铺天盖地都是对孤立航天事实的强调和对相关产品的推销,(),而对应该向公众普及的有关飞船的飞行动力学和外太空高能物理环境的科学知识却直接舍弃了。
现在有人呼吁,前沿科学工作者应该参与并指导科学的普及。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.科学前进的道路上以理性的力量扫除了迷信和愚昧的阻碍,形成了一个个向未知领域挺进的堡垒。
B.科学以理性的力量扫除了前进道路上的迷信和愚昧的阻碍,形成了向未知领域挺进的一个个堡垒。
C.科学以理性的力量扫除了前进道路上的迷信和愚昧的阻碍,建立了一个个向未知领域挺进的堡垒。
D.科学在前进的道路上以理性的力量扫除了迷信和愚昧的阻碍,建立了向未知领域深处挺进的一个个堡垒。
(2)依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是()
A.消失 参差不齐 改头换面 背道而驰
B.消逝 良莠不齐 改头换面 南辕北辙
C.消逝 参差不齐 改弦更张 南辕北辙
D.消失 良莠不齐 改弦更张 背道而驰
(3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.甚至飞船搭载物品的神秘性也被大肆渲染
B.甚至对飞船搭载物品的神秘性也大肆渲染
C.以及对飞船搭载的神秘性物品也大肆宣传
D.以及大肆宣传飞船搭载的神秘性物品
7.(4分)(2017·曲靖模拟)下面五个话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改,使之准确、得体。
情境一:
电视剧《人民的名义》:
陆亦可送给赵东来一本外国诗集《雏菊》,赵东来一边接过诗集一边说:
“多谢美女,那我就笑纳了。
”
情境二:
一条请柬:
“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒……”
情境三:
凤凰卫视记者连线报道:
“南城门天池公园开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过……”
情境四:
央广新闻广播稿:
近期的多场暴雨,造成泸沽湖景区道路阻断……滞留游客可望明日返回丽江。
情境五:
收到曹文轩著作后的短信回复:
您惠赐的大作已收到,定当惠存。
...
8.(5分)(2019·浙江模拟)阅读下面的文字,完成题目。
泰晤士高等教育日前发布了第14届年度世界大学排名,从全球范围来看,牛津大学依旧蝉联第一。
剑桥大学上升了两位,跃居至第二位,赶超了并列第三的加州理工学院和斯坦福大学。
虽然美国继续雄踞榜单,但中国的大学也在逐年快速赶超。
中国有66所大学上榜,其中10所为首次上榜。
北京大学为中国排名最高的大学,并列第27名。
清华大学排第30名。
泰晤士高等教育全球排名的编辑部主任表示:
“根据泰晤士高等教育世界大学排名显示,中国在高等教育上的进步是确实存在且发展迅速的。
13年来,中国首次有两所大学进入前30名,其领先的大学如今已名副其实地成为全球精英的一部分,并超越了美国、英国和欧洲的多所名校。
”在今年的泰晤士高等教育世界大学排名中,东亚地区表现很突出。
北京大学与纽约大学和爱丁堡大学齐名(并列第27名)。
同时,清华大学赶超了墨尔本大学、佐治亚理工学院、慕尼黑大学和洛桑联邦理工学院。
(1) 用一句话归纳上述消息的主要内容。
不超过30个字。
(2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。
不超过80个字。
四、写作(60分)(共1题;共60分)
9.(60分)(2019高三上·通榆月考)阅读下面的材料,按照要求作文。
颜回是孔子的杰出弟子,他终生贫困,并不幸早逝。
按照世俗的看法,颜回的一生是不幸而凄惨的。
但是我们看到的颜回却是“人不堪其忧,回也不改其乐”,虽居陋巷,箪食瓢饮,内心世界却充盈着无比的快乐。
这就是历史上有名的“孔颜之乐”,留给后人的问题是,高度的精神修养是否能够冲淡现实生活中的不幸?
或者说,当人们面对简陋匮乏的现实生活时,内心的幸福感究竟源自何处?
对此你一定有过自己的体验和思考,请结合上述材料,写一篇文章。
参考答案
一、现代文阅读(35分)(共2题;共35分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
二、古代诗文阅读(35分)(共3题;共35分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
三、语言文字运用(20分)(共3题;共20分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、
四、写作(60分)(共1题;共60分)
9-1、
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