上海市八年级下学期期中考试语文试题.docx
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上海市八年级下学期期中考试语文试题
上海市八年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共1题;共2分)
1.(2分)(2015八上·民勤期末)给下列语句排列顺序,正确的一项是()
①什么叫典?
②因为语言太复杂了。
③话虽如此,但是要每本字典、词典做到处处符合规范,实在是不容易的事。
④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。
⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。
古人说,“典”者法也,范也,常也。
⑦字典、词典之为“典”,是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。
A.①⑥⑤⑦③②④
B.①⑥⑦③②⑤④
C.①②⑤⑦③④⑥
D.①②④③⑥⑤⑦
二、现代文阅读(共3题;共32分)
2.(5分)(2011·唐山)下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。
人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。
有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。
朋友:
珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。
3.(20分) 最美好的礼物
这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。
圣诞节的前一天.保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。
就在这时,小男孩抬起头来,问道:
“先生,这是你的车吗?
”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。
”
小男孩睁大眼睛:
“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?
”
保罗点点头。
小男孩说:
“哇!
我希望……”
保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。
但小男孩说出的却是:
“我希望自己也能当这样哥哥”。
保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:
“要不要坐我的新车去兜风?
”
小男孩惊喜万分地答应了。
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:
“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?
”
保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。
但他又想错了。
“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?
”
小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。
不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。
他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:
“看见了吗?
就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?
这是他哥哥送给他的圣诞礼物。
他不用一角钱!
将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。
”
保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。
于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
,
在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:
更令人快乐。
(1)
第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了什么描写方法?
联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?
(2)
文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。
①希望有一个这样的哥哥
②希望自己也能当这样的哥哥
(3)
怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?
(4)
从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?
请结合你的感受把最后以小节的内容补充完整。
4.(7分)(2017九上·浦东月考)阅读下文,完成下列小题
让优秀成为一种习惯
①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。
打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。
鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。
是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。
一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。
其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。
但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。
生命个体终结,后来者 可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界báshè。
④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。
优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。
从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。
所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。
请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。
即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。
道理很简单,你是你,你不是莫扎特。
你我遍地都是,莫扎特只有一个。
哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。
聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。
食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。
因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。
但真正优秀的人懂得:
命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。
平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。
优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。
他们懂得:
环境创造人,人也创造环境。
他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。
他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。
优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。
在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。
套用一句诗人的话:
优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。
(摘自《人民日报》2010年4月19日,文字有改动)
(1)根据拼音写汉字:
báshè
________
(2)根据上下文,填入第3段画线处的词语正确的一项是()
A.因为 所以
B.一方面 一方面
C.即使 也
D.要么 要么
(3)上文的中心论点是________。
(4)怎样追求优秀,作者在4-6段提出了三条建议:
________。
(5)下列选项中,不适合作为选文论据的一项是()
A.(俄国)门捷列夫:
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
B.(英国)赫胥黎:
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
C.(法国)大仲马:
一两重的真诚,等于一吨重的聪明。
D.(爱尔兰)萧伯纳:
一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。
三、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
5.(10分)阅读下面的古诗,完成小题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
(1)
这首诗颔联写景,既是实写,又寓想像。
其中“坼”“浮”二字最为动人,请作赏析。
(2)
结合写作背景,说说作者在这首诗中表达了怎样的思想感情。
四、默写(共1题;共10分)
6.(10分)只有当背诵像流水﹣样自然流泻出来,书上的营养才能化为自身的血肉。
请在横线上默写。
①山舞银蛇,________,欲与天公试比高。
(毛泽东《沁园春•雪》)
②峰峦如聚,________,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
③________,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
④________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)
⑤黄发垂髫,________。
(陶渊明《桃花源记》)
⑥诸葛亮在《出师表》中对蜀汉当时处境进行分析的句子是:
“今天下三分,益州疲弊,________。
”
⑦“不经历风雨,怎能见彩虹”。
一个人担当大任之前,如孟子在《生于忧患,死于安乐》中所说:
“必先苦其心志,________,________,空乏其身。
”目的是让其经受磨练,增长才干。
⑧毕业在即,挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己,天涯若比邻”的赠言,请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。
________,________。
五、语言表达(共1题;共5分)
7.(5分)(2016·温州模拟)根据要求,完成任务。
材料一:
《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”,专家和网友“咬”上了80后著名作家郭敬明。
从他的博客中随机选取了10万字,发现了好几百个错别字。
郭敬明是杂志《最小说》《最漫画》的主编,著有《爱与痛的边缘》《幻城》等作品,谁能料到,这样一位深受青少年喜爱的作家,竟然是“错别字”大王。
材料二:
众说纷纭
作家王蒙:
我非常喜欢你们“咬”。
语言文字不是小的学问,这里面有大学问。
网友:
《咬文嚼字》这样做是小题大做,只要能明白意思,便无所谓哪个正确哪个错误。
结合以上两则材料,联系生活,谈谈开展“围观名家博客”这一活动是否有必要,并简述理由。
(要求:
正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;150字左右;不得出现真实的地名、校名、人名等。
)
六、综合性学习(共1题;共13分)
8.(13分)(2011·莆田)完成下面问题
(1)
听写。
(请注意听录音,然后用楷体字或行字把这九个字规范、工整地书写在答题卡田字格。
)
(2)
听一则关于“莆仙待客之道”的介绍,完成下面填空题。
①莆仙人招待第一次上门的客人一般会煮一碗________。
②莆仙人招待远客一般用________。
③莆仙人招待稀客或贵客除了采用以上两种接待规格处,通常晚上还要________。
(3)
听一场对话,回答问题。
①对话中讨论的话题是什么?
②听了这场对话,你有什么看法?
请简要阐述。
七、名著导读(共1题;共7分)
9.(7分)(2017·瑞安模拟)阅读下面这段文字,完成下列问题。
(A)徐步而入,见(B)仰卧于草堂几席之上。
(A)拱立阶下。
半晌,(B)未醒。
关、张在外立久,不见动静,入见(A)犹然侍立。
张飞大怒,谓云长曰:
“这先生如何傲慢!
见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!
等我去屋后放一把火,看他起不起!
”云长再三劝住。
(A)仍命二人出门外等候。
望堂上时,见(B)翻身将起,忽又朝里壁睡着。
童子欲报。
(A)曰:
“且勿惊动。
”又立了一个时辰,才醒,口吟诗曰:
“大梦谁先觉?
平生我自知,草堂春睡足,窗处日迟迟。
”翻身问童子曰:
“有俗客来否”童子曰:
“(A)在此,立候多时。
”(B)乃起身曰:
“何不早报!
尚容更衣。
”遂转入后堂。
又半晌,方整衣冠出迎。
(1)
这段文字(A)处的人物是________,(B)处的人物是________。
(2)
结合选文具体的情节内容,概括文中(A)人物的性格特点。
八、文言文阅读(共1题;共20分)
10.(20分)阅读【甲】【乙】两文
【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
【乙】晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右曰:
“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?
”左右对曰:
“为其来也,臣请缚一人,过王而行。
王曰:
‘何为者也?
’对曰:
‘齐人也,王曰:
‘何坐?
曰:
‘坐盗。
’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。
王曰:
“缚者曷为音也?
”对曰:
“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:
“齐人固善盗乎?
”晏子避席对曰:
“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?
水土异也。
今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?
”王笑曰:
“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
(1)
解释下列加点词语的意思。
①天下缟素 () ②徒以有先生也() ③王曰:
“何坐?
”() ④齐人固善盗乎()
(2)
翻译下面句子。
①秦王色挠,长跪而谢之。
②叶徒相似,其实味不同。
(3)
【乙】文结尾处写道“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?
(4)
唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠 取胜,晏子主要是靠 取胜。
九、命题作文(共1题;共5分)
11.(5分) 请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
提示与要求:
①可以写你的经历,也可以写你的感悟和认识;②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
参考答案
一、选择题(共1题;共2分)
1-1、
二、现代文阅读(共3题;共32分)
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
三、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
5-1、
5-2、
四、默写(共1题;共10分)
6-1、
五、语言表达(共1题;共5分)
7-1、
六、综合性学习(共1题;共13分)
8-1、
8-2、
8-3、
七、名著导读(共1题;共7分)
9-1、
9-2、
八、文言文阅读(共1题;共20分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
九、命题作文(共1题;共5分)
11-1、
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