3、我不拖拉.ppt
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3、我不拖拉.ppt
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滴答滴答滴答滴答,声音急。
声音急。
催我早早睡,催我早早睡,叫我早早起。
叫我早早起。
谜底:
闹钟谜底:
闹钟活动一:
活动一:
小小故事会小小故事会小组讨论交流:
他小组讨论交流:
他们是怎样参加运动们是怎样参加运动会的?
会的?
活动二:
活动二:
七嘴八舌话七嘴八舌话拖拉拖拉观察图片,小组讨论交观察图片,小组讨论交流:
你们看到了什么?
流:
你们看到了什么?
想一想:
如果他们拖拉,想一想:
如果他们拖拉,会造成什么样的后果?
会造成什么样的后果?
医生说:
时间就是生命。
医生说:
时间就是生命。
农民说:
时间就是丰收。
农民说:
时间就是丰收。
工人说:
时间就是产品。
工人说:
时间就是产品。
老师说:
时间就是知识。
老师说:
时间就是知识。
消防队员说:
时间就是胜利。
消防队员说:
时间就是胜利。
各种岗位上的人都要抓紧时间,不能拖拉。
各种岗位上的人都要抓紧时间,不能拖拉。
活动三:
活动三:
认认真真找拖拉认认真真找拖拉认真观察,说一说你看到了什认真观察,说一说你看到了什么。
么。
对照图片,想想自已,你拖拉对照图片,想想自已,你拖拉了吗了吗?
找出自己组内最拖拉的同学,并找出自己组内最拖拉的同学,并发现拖拉主要表现在那几个方面。
发现拖拉主要表现在那几个方面。
每组派一名代表发言每组派一名代表发言按时上课按时上课方面方面读书读书方面方面完成作业方面完成作业方面劳动方面劳动方面完成任务方面完成任务方面诚实的孩子,请你找一找:
诚实的孩子,请你找一找:
我(我()时()时(),),我今后要(我今后要()。
)。
(提示:
回忆一下起床时、提示:
回忆一下起床时、穿衣时、吃饭时、上学路上、穿衣时、吃饭时、上学路上、做作业时、收拾书包时、排做作业时、收拾书包时、排队时、晚上睡觉前队时、晚上睡觉前)明日歌明日歌明日复明日,明日复明日,明日何其多。
明日何其多。
我生待明日,我生待明日,万事成蹉跎。
万事成蹉跎。
古诗大意古诗大意:
总是明日又明日,总是明日又明日,明日是何等的多啊!
明日是何等的多啊!
如果天天等待明天,如果天天等待明天,那么只会空度时光,那么只会空度时光,永远一事无成。
永远一事无成。
明日歌明日歌明日复明日,明日复明日,明日何其多。
明日何其多。
我生待明日,我生待明日,今日事,今日毕,明天还有今日事,今日毕,明天还有明天事。
明天事。
时间就像海绵里的水,只要时间就像海绵里的水,只要你去挤,总是有的。
你去挤,总是有的。
时间抓起来就是金子,抓不时间抓起来就是金子,抓不住就是流水。
住就是流水。
合理安排时间,就等于节约时间。
合理安排时间,就等于节约时间。
培根培根同学们,现在就要好好地珍惜时间,并同学们,现在就要好好地珍惜时间,并且要学会利用时间!
且要学会利用时间!
拖拉只是一种习惯,只要我们慢慢的改拖拉只是一种习惯,只要我们慢慢的改正,将会改正,相信自己!
正,将会改正,相信自己!
1212112233445566778899101011111212感感受受一一分分钟钟我一分钟能(我一分钟能()时间就是知识时间就是知识时间就是成绩时间就是成绩时间就是进步时间就是进步时间就是成功时间就是成功对于我们说:
对于我们说:
坏习惯,克服它,坏习惯,克服它,要靠全班一体化。
要靠全班一体化。
不拖拉,挤时间,不拖拉,挤时间,帮你帮我也帮他。
帮你帮我也帮他。
好习惯,人人爱,好习惯,人人爱,师生家长笑哈哈。
师生家长笑哈哈。
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- 拖拉
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