3美丽的建筑.ppt
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颐颐和和园园长长廊廊苏州拙政园苏州拙政园1.思考:
这些建筑美在哪里?
举例说明自己的观点。
2.用词语、诗词或散文来表现建筑物的美。
登鹳鹊楼登鹳鹊楼唐唐-王之涣王之涣白日依山尽,白日依山尽,黄河入海流。
黄河入海流。
欲穷千里目,欲穷千里目,更上一层楼。
更上一层楼。
鹳鹊楼鹳鹊楼(山西山西)滕王高阁临江渚,滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?
阁中帝子今何在?
槛外长江空自流。
槛外长江空自流。
滕王阁滕王阁(江西江西)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
览物之情,得无异乎?
岳岳阳阳楼楼(湖湖南南)骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
五步骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷(斗角。
盘盘焉,囷囷(qnqn)焉,蜂房水涡,矗()焉,蜂房水涡,矗(chch)不)不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?
复道行空,不霁知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?
复道行空,不霁(jj)何虹?
高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;)何虹?
高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
阿阿房房宫宫观景观景院中桃花始盛开,院中桃花始盛开,晴天白日映楼台。
晴天白日映楼台。
绿树碧檐相掩映,绿树碧檐相掩映,好似仙境天上来。
好似仙境天上来。
山亭夏日山亭夏日绿树阴浓夏日长,绿树阴浓夏日长,楼堂倒影入池塘,楼堂倒影入池塘,水惊帘动微风起,水惊帘动微风起,满架蔷薇一院香。
满架蔷薇一院香。
人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境,来体现建筑美的?
人们一方面利用人们一方面利用周围的自然环境,周围的自然环境,如山林、流水、湖面等与建筑物融为如山林、流水、湖面等与建筑物融为一体,来体现建筑美。
另一方面通过一体,来体现建筑美。
另一方面通过人工手段,利用各种要素造作需要的人工手段,利用各种要素造作需要的景观,如假山、人工湖、雕塑、楼台、景观,如假山、人工湖、雕塑、楼台、亭、榭、廊等体现建筑环境的美。
亭、榭、廊等体现建筑环境的美。
任务:
11以小组为单位,用调查、观察、询问、查阅等以小组为单位,用调查、观察、询问、查阅等方式进行研究某一种建筑装饰材料(图案、造方式进行研究某一种建筑装饰材料(图案、造型、颜色、用途、对环境和影响)型、颜色、用途、对环境和影响)瓷砖铺贴效果图瓷砖铺贴效果图壁纸效果壁纸效果室内吊顶装饰装修效果图室内吊顶装饰装修效果图石膏装饰效果石膏装饰效果木地板装饰效果木地板装饰效果
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- 美丽 建筑
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