青岛版一年级下册人民币的认识.ppt
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青岛版一年级下册人民币的认识.ppt
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人民币的认识人民币的认识教学目标教学目标1.1.在现实的情境中,认识人民币的单位元、在现实的情境中,认识人民币的单位元、角、分。
角、分。
2.2.认识不同面值的人民币,可以说出这些人认识不同面值的人民币,可以说出这些人民币的主要特征。
民币的主要特征。
3.3.知道知道11元元=10=10角角11角角=10=10分分,初步形成合理使初步形成合理使用和爱护人民币的意识。
用和爱护人民币的意识。
1角角=()分)分102角角=()分)分20=()元()元()角)角13达标检测达标检测()元()元()角)角1861元(元()角)角8元(元()角)角10角(角()元元70角(角()元)元1角角=()分)分20分分=()角)角50分分=()角)角2元元8角角=()角)角3元元5角角=()角)角16角角=()元()元()角)角1080171025283516填填一一填填今天我们学了些什么知识?
今天我们学了些什么知识?
1.认识了认识了人民币,人民币的单位有元、角、分。
人民币,人民币的单位有元、角、分。
2.1元元=10角角1角角=10分分3.人民币是国家印制的。
我们要爱护人民币人民币是国家印制的。
我们要爱护人民币,不能在人民币上面乱写、乱画、乱折,也不能不能在人民币上面乱写、乱画、乱折,也不能乱花钱,要从小养成节约用钱的习惯。
乱花钱,要从小养成节约用钱的习惯。
谢谢!
谢谢!
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