《学习雷锋好榜样》主题班会教案.docx
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《学习雷锋好榜样》主题班会教案
《学习雷锋好榜样》主题班会教案
篇一:
学习雷锋好榜样主题班会教案六5班
学习雷锋好榜样主题班会教案
西街小学六年级5班赵雪玲
活动目的
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
2.利用介绍、采访、评议等形式使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽开花结果通过活动希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中
活动准备
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》
3.课件、无线话筒
活动过程
一、主持人导出队会主题
合:
尊敬的领导、老师、同学们上午好!
甲:
XX班队会现在开始!
(“现在开始”全班齐说)乙:
全体起立行队礼升队旗唱队歌
甲:
三月阳光明媚
乙:
三月万物复苏
甲:
三月春风送暖
乙:
三月大地换新颜
甲:
同学们三月日子呢
全班答:
学雷锋活动日(此时大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题)
乙:
对了
合:
(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪我们要做新时期的共产主义接班人
乙:
是啊共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1.请听录音:
雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里7岁就失去了父母成了孤儿解放后在党和政府的培养下成为一名光荣的人民解放军战士平时他勤勤恳恳、踏踏实实从平凡的小事做起全心全意为人民服务为此他多次立功雪锋叔叔因公牺牲时年仅22岁甲:
雷锋叔叔的一生虽然短暂但他的光辉形象却永远留在世人的心中
2.请看大屏幕:
《雷锋故事联播》
故事
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭一双袜子补了又补还舍不得更换却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍他不仅自己认真学习而且带动战友们学习帮助战友们提高思想觉悟1960年辽宁遭受重大水灾雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线
故事
(二)助人为乐
一天雷锋因公出差踏上了从抚顺开在沈阳的列车上了车他看到旅客很多连忙把自己的座位让给了一位老人他看到列车员很忙就又动手帮着扫地板擦玻璃收拾小桌子给旅客倒水帮助妇女抱孩子给老年人找座位帮助中途下车的旅客拿东西一些旅客不住地招呼他:
”同志看你累得满头大汗快过来歇歇吧!
”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的
甲:
同学们看了雷锋叔叔的故事你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答)
乙:
雷锋叔叔在数百篇日记里记录了他成长的足迹总结出许多人生的格言留给我们一笔宝贵的精神财富
3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示)
①人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量
③一块好好的木板钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:
一个是挤劲一个是钻劲我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神④我活着只有一个目的就是做一个对人民有用的人
⑤青春啊永远是美好的可是真正的青春只属于永远力争上游的人永远忘我劳动的人永远谦虚的人
⑥对待同志要像春天般的温暖对待工作要像夏天一样火热对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样残酷无情合:
风里雨里泥里水里里有艰苦里就有他的身影乙:
这就是雷锋叔叔虽然他离开了我们但他的精神却闪耀在祖国的大地上闪耀在校园的每一个角落闪回在XX班的集体中
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在以点带面促进更多的同学向雷锋学习
1.请听《校园广播》(即XX同学拾金不昧的事迹提前从广播中录音)
甲(采访);①请问你是XX同学(是)
②我是XX电视台的记者XX同学当你捡到一块昂贵的手表时心情是怎样的(焦急)
③为什么焦急
④为什么要交给老师
乙:
XX同学的事迹登载在(XX报)上出现在电视屏幕上传遍了整个校园继XX之后又一个“活雷锋”出现了
2.请看小品(看报纸)
一名同学拿着报纸急匆匆地从外面跑进教室大声叫到:
“看报看报!
特大新闻特大新闻”同学们争先恐后地叫着:
“我看看我看看是谁”“大家不要叫不要叫让我给你们读”(读XX报上的通讯稿即XX同学的事迹)
甲;XX同学你能不能把事情经过讲给我们听听呢(XX同学讲事情的经过后同学们献花)
乙:
小雷锋一个接一个地出现上星期“手拉手献爱心“捐款活动我班的54名同学都拿出了自己的零花钱其中两位同学捐了20元还有6位同学捐了5元(主持人请几位同学站起来并表示感谢)钱虽少但雷锋的精神是不可磨灭的!
甲:
是啊!
从这些同学的行动中我们懂得了什么
全班齐答:
为人民服务其乐无穷好好学习天天向上做一名真正的共产主义接班人(“接班人”全体起立行队礼)乙:
“学雷锋做好事”的事例真是太多太多了雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!
下面(开“火车”学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》每个同学都有动作“火车”开完后最后几句全班齐说)
一是一二是二不缩小不扩大学雷锋见行动进教室开窗户洒洒水扫扫地擦黑板抹桌子擦凳子小同学勤学习多思考齐进取爱祖国爱人民做一名好学生
甲:
“雷锋精神”在我们心中永驻“雷锋精神”已在我们心中生根同学们学习雷锋好榜样让我们一起唱起来吧!
(全班唱《学习雷锋好榜样》)
合:
班会到此结束谢谢!
四、老师总结
同学们雷锋是我们心中的偶像雷锋是我们学习的楷模雷锋精神又给我们指明了前进的方向通过这次队会我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围同时也希望同学们继承革命英雄的光荣传统努力学习做一个合格的共产主义事业接班人
篇二:
《学习雷锋好榜样》主题班会教案
学习雷锋好榜样
三
(1)班主题班会
活动目的:
1.通过雷锋的生平简介使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动目的在于引导学生明白:
雷锋精神永远不会过时
3.通过活动希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中活动准备:
1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经
2.排练情景剧学唱歌曲《学习雷锋好榜样》
活动形式:
朗诵、情景剧、合唱、讨论等
活动过程:
1.老师开场白
2.主持人宣布主题班会开始
主持人琪:
尊敬的老师
主持人东:
亲爱的同学们
主持人(合):
大家早上好三年
(1)班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始
主持人琪:
三月阳光明媚
主持人东:
三月万物复苏
主持人琪:
三月春风送暖
主持人东:
三月大地换新颜
主持人(合):
同学们三月日子呢?
主持人琪:
“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢我们要做新时期共产主义接班人
主持人东:
是啊共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统主持人琪:
同学们雷锋叔叔是我们永远学习的榜样我们每年都学习雷锋叔叔做好事可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔
2.雷锋简介《雷锋的生平》
主持人东:
现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!
请听《雷锋的生平》主持人琪:
雷锋叔叔的一生虽然短暂但他的光辉形象却永远留在人们的心中
主持人东:
同学们雷锋叔叔有许多经典的格言你能说出几句(请同学发言)
3.诗歌朗诵《雷锋》
主持人琪:
接下来请听诗歌朗诵《雷锋》
4.情景剧《学雷锋》
主持人东:
感谢两位同学的深情朗诵
主持人琪:
哎梓东啊学雷锋不能光嘴上说得体现在行动上啊主持人东:
有行动啊大家看那里有一群少年在学雷锋呢请欣赏情景剧《学雷锋》
5.说说身边的活雷锋
主持人琪:
是啊学雷锋不丢人!
雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力雷锋精神永放光芒
主持人东:
学雷锋做好事不在事大事小只要能帮助到他人就是做了一件好事同学们在你的身边有这样的活雷锋请大家讨论一下(请同学发言)6.全班朗读《学雷锋三字经》
主持人琪:
是的只要我们有一颗善良的心一对善于发现的眼睛一双助人为乐的小手那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!
现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》(请同学朗读《学雷锋三字经》)
主持人东:
学习雷锋要真正体会“雷锋精神”并在学习生活中实践让我们以实际行动做雷锋式的好少年!
现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结7.班主任总结
8.合唱《学习雷锋好榜样》
主持人琪:
谢谢老师雷锋精神在我们心中永驻
主持人东:
雷锋精神已在我们心中生根
主持人(合):
同学们学习雷锋好榜样让我们一起唱起来吧!
让我们在歌声中结束今天的主题班会(全班齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》)
篇三:
《学习雷锋好榜样》主题班会教案
《学习雷锋好榜样》主题班会
二年级一班
活动目的:
1.通过雷锋的生平简介使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动目的在于引导学生明白:
雷锋精神永远不会过时
3.通过活动希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中活动准备:
1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经
2.排练情景剧学唱歌曲《学习雷锋好榜样》
活动形式:
朗诵、情景剧、合唱、讨论等
活动过程:
1.老师开场白
2.主持人宣布主题班会开始
主持人1:
尊敬的老师
主持人2:
亲爱的同学们
主持人(合):
大家早上好二年
(1)班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始
主持人1:
三月阳光明媚
主持人2:
三月万物复苏
主持人1:
三月春风送暖
主持人2:
三月大地换新颜
主持人(合):
同学们三月日子呢?
主持人1:
“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢我们要做新时期共产主义接班人
主持人2:
是啊共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统主持人1:
同学们雷锋叔叔是我们永远学习的榜样我们每年都学习雷锋叔叔做好事可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔
2.雷锋简介《雷锋的生平》
主持人2:
现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!
请听《雷锋的生平》主持人1:
雷锋叔叔的一生虽然短暂但他的光辉形象却永远留在人们的心中
主持人2:
同学们雷锋叔叔有许多经典的格言你能说出几句(请同学发言)
3.诗歌朗诵《雷锋》
主持人1:
接下来请听诗歌朗诵《雷锋》
4.情景剧《学雷锋》
主持人2:
感谢两位同学的深情朗诵
主持人1:
哎梓东啊学雷锋不能光嘴上说得体现在行动上啊主持人2:
有行动啊大家看那里有一群少年在学雷锋呢请欣赏情景剧《学雷锋》
5.说说身边的活雷锋
主持人1:
是啊学雷锋不丢人!
雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力雷锋精神永放光芒
主持人2:
学雷锋做好事不在事大事小只要能帮助到他人就是做了一件好事同学们在你的身边有这样的活雷锋请大家讨论一下(请同学发言)6.全班朗读《学雷锋三字经》
主持人1:
是的只要我们有一颗善良的心一对善于发现的眼睛一双助人为乐的小手那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!
现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》(请同学朗读《学雷锋三字经》)
主持人东:
学习雷锋要真正体会“雷锋精神”并在学习生活中实践让我们以实际行动做雷锋式的好少年!
现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结7.班主任总结
8.合唱《学习雷锋好榜样》
主持人1:
谢谢老师雷锋精神在我们心中永驻
主持人2:
雷锋精神已在我们心中生根
主持人(合):
同学们学习雷锋好榜样让我们一起唱起来吧!
让我们在歌声中结束今天的主题班会(全班齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》)
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