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小学科学生命世界知识点资料
小学科学生命世界知识点(资料)
§1.植物部分
一、 绿色开花植物
在形形色色的植物中,人们最常见的数绿色开花植物。
学习植物学知识,主要从形态、结构、功能三方面来掌握。
1、 绿色开花植物的营养器官
叶:
基本组成:
叶片和叶柄。
主要功能:
光合作用。
类型:
单叶和复叶。
复叶分羽状复叶(如蚕豆),掌状复叶(如刺五加)。
变态叶:
叶刺(如仙人掌),叶卷须(如豌豆),鳞片叶(如洋葱)。
茎:
特征:
(1)有节和节间;
(2)节上有叶或变态叶;(3)有芽。
功能:
支持和输导。
类型:
(1)按质地分:
木质茎和草质茎;
(2)按生长状况分:
直立茎(如桃),缠绕茎(如牵牛花),攀援茎(如葡萄),匍匐茎(如草莓)。
变态茎:
根状茎(如莲),块茎(如马铃薯),球茎(如荸荠),鳞茎(如洋葱)。
根:
种类:
主根、侧根和不定根。
根系:
直根系和须根系。
功能:
固定植物,吸收水分和无机盐。
变态根:
贮藏根(如萝卜),支撑根如(如榕树),呼吸根(如水松)。
思考:
(1) 如何区分单叶与复叶上的一张小叶?
(2) 区分马铃薯、荸荠、蕃薯和萝卜,哪些是根,哪些是茎,为什么?
(3) 研究小麦细菌的特性用几根芽长1厘米的小麦(或玉米、水稻)幼苗,设计如下实验:
证明芽总是向上长,根总是向下长;证明芽是向光的一边生长。
2、绿色开花植物的生殖器官
花:
结构:
花柄
花托
花被包括:
花萼(由萼片组成)、花冠(由花瓣组成)。
雄蕊包括:
花药(内有花粉)和花丝。
雌蕊包括:
柱头、花柱和子房(内有胚珠)。
类型:
两性花(如桃花)。
单性花(如南瓜的花),分雄花和雌花。
花序:
总状花序(如白菜)。
伞状花序(如天竺葵)。
头状花序(如向日葵)。
果实:
果皮和种子。
3、有关概念
被子植物:
胚珠包在子房里,种子包在果皮的植物。
所以,绿色开花植物是被子植物。
与其他植物相比,被子植物的结构最复杂、最完备,适应的方面也最广。
子房与果实,胚珠与种子:
花的结构中,子房是很重要的部分。
子房在花柱下部,膨大状。
子房里面有白色的颗粒,叫胚珠。
当雌蕊的柱头上粘上花粉后,子房就会发育成果实,子房里的胚珠则发育成种子。
一朵花与一个花序:
一朵花是指由花蕊、花瓣、花萼等构成的单个花体。
许多花按照一定次序生在一起组成一个花序。
如平时说的一朵菊花实际上是一个头状花序。
思考:
(1) 花生果长在土中,是果实吗?
为什么?
(2) 萝卜、韭菜和向日葵分别是什么花序?
二、 裸子植物
1、 主要特征:
裸子植物的胚珠没有子房壁包被,因而种子裸露出来,没有果皮包被着。
2、 代表植物
松:
树干:
高大
叶子:
针形
“花”:
雄球花,鳞片构成,鳞片上有花粉囊。
雌球花,鳞片构成,鳞片上有裸露的胚珠。
生殖:
雌球花授粉后,第二年长成球果,秋天成熟,开裂,种子随风传播。
3、针叶树:
松(叶针形)、杉(叶条形)和柏(叶鳞片形),木材坚固,是重要的绿化树种。
思考:
(1)松球果是果实吗?
为什么?
(2)松为什么能在干旱而贫瘠的土壤中生活?
三、其他绿色植物
1、蕨类植物
生活环境:
树林、山野的潮湿环境。
常见种:
芒萁、海金沙、贯众、井口边草等。
代表种:
蕨:
外部形态:
短而细的不定根,横走的地下茎,大型的羽状复叶。
生活过程:
蕨→孢子
↑ ↓
幼蕨←原叶体
2、苔藓植物
生活环境:
比蕨类更阴湿的环境。
形态:
茎:
极矮小、柔软。
叶:
柔软、极薄。
根:
假根。
生殖:
没有花,用孢子进行繁殖。
常见种:
葫芦藓(藓类)、地钱(苔类)。
3、 藻类植物
生活环境:
淡水(如衣藻)、海水(如海带)。
种类:
单细胞藻(如衣藻)、多细胞藻(如水绵)。
形态:
没有根、茎、叶、花、果实、种子。
生殖:
细胞分裂和孢子繁殖。
思考:
(1) 比较蕨类植物和苔藓植物在生活环境和形态结构上的差异。
(2) 种子和孢子萌发都能产生新植株的,比较其不同点。
四、植物的分类
1、植物分类的单位:
植物学家根据植物之间的相同程度,把它们分成大小不同的若干类群,在植物分类上就用等级法来表示。
等级法所用的单位:
界,门,纲,目,科,属,种。
“种”是分类的基本单位;“科”是一个重要的单位,根据花的特征,绿色开花植物可以分成300多个科。
特点:
等级越高,所包含生物共同特点越少,等级越低,所包含生物共同特点越多。
主要依据:
根、叶、茎的形态都可以作为分类的依据,但不是主要依据,只有花和果实才能作为主要的依据。
2、被子植物门:
双子植物纲和单子叶植物纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
种子
胚有两片子叶
胚有一片子叶
根
直根系
须根系
叶
多是网状脉
多是平行脉
茎
维管束的排列成筒状,有形成层,多年生的木本植物,茎能逐年加粗。
维管束散生,无形成层,茎长成后不再加粗。
花
各部分的基数是5或4
各部分的基数是3
常见科
十字花科(如萝卜)、(如苹果)、锦葵科(如棉花)、豆科(如大豆)、菊科(如向日葵)、茄科(如番茄)、
葫芦科(如黄瓜)、芸香科(如柑桔)
禾本科(如小麦)、百合科(如洋葱)
3、检索表和检索法
生物的种类多样复杂,等级分类法已经提供了一个极好的分类方法对众多的生物分门别类,并且使每种植物在分类系统中都有自己的固定位置。
根据分类标准,把各种生物按照有或无某一特征,编制成一个表,在这个表中,每种生物都处在应有的位置,准确而全面,这就是检索表。
如果不知道一种生物的分类地位,就可以在检索表中逐步地查对,最后就能知道属于哪个界、哪个门、哪个纲、哪目、哪科、哪属、哪种生物了。
利用检索表查对的过程,便是一种确定生物分类地位的方法叫检索法。
4、 我国的珍稀植物
珍稀植物:
“活化石”:
水杉,高大落叶裸子植物;银杉,高大常绿裸子植物,被称为“植物中的大熊猫”。
银杏:
冬季落叶的高大裸子植物,现在浙江西天目还生存野生植株。
珙桐:
我国特有,世界著名观赏植物。
桫椤:
一种幸存的木本蕨类,极稀少。
国家一级保护植物:
水杉、银杉、珙桐、桫椤、金花茶、人参、望天树。
秃杉等8种。
自然保护区:
国家为保护珍贵自然资源而专门划出的保护区域。
吉林长白山:
世界上保存最好的温带原始森林。
四川卧龙:
最大的大熊猫自然保护区。
贵州梵净山:
保护亚热带山地植物垂直分布的面貌。
云南西双版纳:
保存了一大片热带原始森林。
五、保护植物
植物与人类的生活息息相关,丰富的植物资源是人类的宝贵财富。
因此,保护植物资源是我们每个人应尽的责任。
但是,长期以来,由于人们对于自然界的客观规律认识不足,植物资源不但没有得到合理的利用和保护,反而遭到严重的破坏。
目前,我国的森林覆盖率只有12.7%,远远低于发达国家。
每年消耗的林木约有2亿立方米,其中三分之二是由于毁林开荒、滥砍乱伐,森林火灾等造成的浪费;草原也由于过度放牧、不合理的开垦和鼠害,退化、沙化、碱化的现象也相当严重。
森林、草原的破坏而造成水土流失,仅黄河、长江每年带走的泥沙就有吨,相当于冲走600万亩良田,这个面积相当于15个江苏省或4个日本。
由于动物是直接地或间接地以植物为食的,所以有人估计,只要有一种植物灭绝了就会有10—30种动物随之而灭绝。
据统计,全世界现有已经灭绝或濒于灭绝的物种数竟达已知物种总数的10%;在温带地区85000种植物中,大约有一半左右的种类受到行将灭绝的威胁。
植物和动物以及主要由它们组成的生态系统,是经历了漫长的岁月而逐渐形成的,动植物的民展和进化的过程是不可逆的,这就是说,自然界中的一个物种一旦灭绝了,就不会再重新出现。
即使一些适应性很强、分布很广的经济植物(如芦苇),由于受到无限制的采收利用,其数量也越来越少,人们现在已经感到供不应求,如不注意加以保护,同样会陷入濒危以至灭绝的境地。
可见,对于珍贵稀有的动植物以及整个自然资源加以保护是十分必要的。
建立自然保护区就是解决这个问题的有效途径之一。
§2.动物部分
一、概述
动物是大自然的杰作。
从寒带到热带,从河流到高山,从海洋到陆地,到处都有动物的踪迹。
动物是自然科学研究的重要对象,关于动物的科学称为动物学,动物学是自然科学的重要门类。
从低等到高等,将动物分为九个门:
原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门、脊索动物门。
二、节肢动物门
节肢动物门的种类繁多,占世界上动物总数的五分之四以上,是动物界中最大的一门。
节肢动物的生活方式多样,分布极为广泛,与人类的关系十分密切。
主要有昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲。
1、昆虫纲
主要特征:
身体分三部分:
头部(一对触角、一对复眼、一个口器)、胸部(三对分节的足、两对翅)、腹部。
多样性:
(1)种类、数量多,约100万种,超过其它动物的总和。
(2)生活环境多样,大多数陆生,有些水生。
(3)形态差异多样。
足的类型有:
步形足、跳跃足、捕捉足、采粉足、开掘足;口器:
咀嚼式(如蝗虫)、舐吸式(如苍蝇)、虹吸式(如蝴蝶)、刺吸式(如蚊子)、嚼吸式(如蜜蜂)。
(4)发育过程多样,分完全变态(如家蚕)、不完全变态(如蝗虫)。
昆虫与人类的生活密切相关,益虫如:
蜻蜓、蚕、七星瓢虫、螳螂、蜜蜂、蝴蝶等等;害虫如:
蚊子、苍蝇、臭虫、跳蚤、蝗虫、螟虫、蚜虫、蚱蜢、菜粉蝶和虱等等。
思考:
什么是完全变态?
什么是不完全变态?
举例说明。
2、其它节肢动物
共同特征:
身体由很多体节构成,并且分部;体外有外骨骼;足、触角等分节。
分类:
昆虫类
甲壳类:
头和胸紧紧连在一起,构成头胸部,头胸部的外面包着坚韧的头胸甲。
代表动物,如虾、蟹。
多足类:
如:
蜈蚣、马陆、蚰蜒
蛛形类:
如:
蜘蛛、棉红蜘蛛、蝎。
(蚯蚓:
寡毛纲)
思考:
(1)对虾和河蟹的外形很不相同,为什么都属于甲壳纲?
(2)比较甲壳纲动物和昆虫纲动物的不同之处。
二、脊索动物门
是动物界中最高等的一个门。
这门动物的的形态结构复杂,有些种类终生有脊索,有些种类在幼体或胚胎时期有脊索,因此称作脊索动物门,它主要分为头索动物和脊椎动物亚门。
头索动物是比较低等的脊索动物,种类比较少,都生活在海洋中(如文昌鱼)。
脊椎动物亚门是动物界中最高等的一个类群,包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。
1、鱼类
形态与结构功能
头部:
有鳃,呼吸作用。
躯干部:
鳞片,表面有粘液,保护身体,减少阻力。
侧线,测定方向,感知水流。
鳍,分背、胸、腹鳍,有平衡作用。
尾部:
臀鳍,有平衡作用。
尾鳍,稳定身体、推动身体还可控制游泳方向。
内部结构与功能
肌肉:
收缩与舒张,适于游泳。
骨骼:
头骨,保护脑、眼等;脊柱,支持身体;肋骨,保护内脏。
鳔:
调节身体比重,使鱼在不同的水层游动或停留。
心脏:
由一心房和一心室组成。
繁殖:
体外(水中)受精。
分布:
水中,以动植物为食物,有洄游现象。
经济意义:
高蛋白食物。
淡水鱼如“四大家族”——鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼;海水鱼如:
大黄鱼、小黄鱼、鲨鱼、带鱼等等。
鱼纲主要特征:
生活在水中;身体表面覆盖着鳞片;用鳃呼吸;用鳍游泳;心脏有一心房和一心室。
思考:
鱼类适应水中生活的形态结构特点有哪些?
2、两栖类
青蛙运动:
靠附着在骨骼上的肌肉来运动。
骨骼系统:
中轴骨,头骨、脊柱;附肢骨,前肢骨、后肢骨。
消化系统:
消化腺,肝脏、胰脏,分泌消化液,促进消化;消化管:
口腔→咽→食管→胃→肠→泄殖腔→排出体外。
呼吸系统:
囊状肺、湿润的皮肤呼吸。
血液循环系统:
由心脏(两心房、一心室)、血管(动脉、静脉、毛细血管)、和血液组成,完成体内的物质运输。
排泄系统:
肾脏、输尿管、膀胱。
生殖:
雌雄抱对,水中受精。
发育:
受精卵→蝌蚪→青蛙
↘变态发育↙
两栖纲的主要特征:
皮肤裸露,能够分泌粘液;幼体生活在水中,用鳃呼吸;有的成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
思考:
(1)青蛙的体色、皮肤、体形和身体分部,各有哪些适于在水中和陆上生活的特点?
(2)对比鲫鱼和青蛙的主要不同之处。
3、爬行类
蛇
外形:
体表覆盖着角质的鳞片,四肢退化。
运动:
身体贴着地面游动。
繁殖:
体内受精,卵生,卵外包着坚韧的卵壳。
(少数蛇卵胎生)
毒蛇:
具毒牙和毒腺。
毒蛇与无毒蛇齿痕的区别(毒蛇有毒腺和毒牙,上颚有两颗前牙比其他牙齿粗而长,咬后留下两排牙痕,顶端有两个特别粗而深的牙痕,如果被咬处仅见到较细或成排的齿痕,则说明是被无毒蛇所咬。
)及被毒蛇咬伤的急救措施。
龟、鳖
外形:
四肢短小,体表具坚厚的甲。
运动:
爬行
繁殖:
体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳。
鳄:
扬子鳄是我国的珍稀淡水鳄类。
数量非常稀少,濒临灭绝。
爬行纲的主要特征:
体表覆盖着角质的鳞片或甲;用肺呼吸;心室里有不完全的隔膜;体内受精,卵外包着坚韧的卵壳。
古爬行类动物:
根据对动物化石的研究知道,在距今二亿二千五百年至七千万年前的中生代,爬行动物却在地球上占据绝对优势。
当时,各式各样的古爬行动物占据了地球的天空、陆地和水域,其中以陆地上的恐龙最为强盛。
恐龙是指古爬行动物中的两大类,一类叫晰龙类,另一类叫鸟龙类。
“恐龙”一词原来的意思是“恐怖的蜥蜴”。
因为初期发现和记述的这些爬行动物个体都比较巨大,看上去有点“恐怖”。
其实现在知道,恐龙有大有小,大的体长数十米,重可达四、五十吨,小的体长不到一米。
有食肉的,也有食草的,生活在陆地上或沼泽附近。
它们在中生代称霸一时。
思考:
中生代为什么又称“爬行动物时代”?
试举例具体说明。
4、鸟类
适应飞行的特点
外形:
身披羽毛,前肢变翼。
内部结构特征:
骨胳:
头骨薄、长骨中空且充满空气,坚固轻巧。
胸骨发达形成龙骨突。
肌肉:
胸肌发达附在龙骨突上,牵动两翼飞翔,快速而有力。
呼吸系统:
双重呼吸,能得到充足的氧气。
神经系统:
大小脑发达,适应复杂环境。
排泄系统:
无膀胱,不存尿液,减轻负重。
生殖系统:
雌鸟右侧卵巢及输卵管退化。
消化系统:
牙齿退化,食物藏在素囊。
体温:
恒温。
鸟的繁殖:
体内受精,卵生,用亲鸟的体温孵卵。
鸟分六大类:
鸣禽、游禽、攀禽、陆禽、涉禽、猛禽。
思考:
从生活方式、呼吸系统、循环系统、生殖发育、体温等方面比较爬行类和鸟类的主要区别。
5、哺乳类
兔感觉器官:
组成:
口、鼻、唇、触须、耳廓等。
特点:
灵敏,利于避敌或取食。
神经系统:
组成:
脑、脊髓及神经。
功能:
快速反应。
骨骼系统:
发达:
保护神经系统,运动支柱。
消化系统:
消化管:
口→咽→食管→胃→肠→肛门。
消化腺:
唾液腺、胃腺、肠腺、肛门。
消化过程:
食物→口腔(牙齿咀嚼、唾液消化)→咽→食道→胃(胃液消化)→小肠(肠液、胰液、胆汁消化)→肓肠(细菌分解消化)→肛门(殘渣排出)
呼吸系统:
组成:
鼻孔、鼻腔、喉、气管、肺(肺泡内进行气体交换)。
循环系统:
组成:
心脏、血管、血液。
特点:
心脏四腔、动、静脉血不混合。
体、肺两条循环路线。
体温恒定。
生殖系统:
雄性:
精巢产生精子,由输精管排出。
雌性:
卵巢产生卵子,受精卵经过输卵管到达子宫,胚胎在子宫中发育。
哺乳纲的主要特征:
体外被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体内有膈,体腔被膈分成胸腔和腹腔;用肺呼吸;心脏四腔,体温恒定,大脑发达;胎生,哺乳。
哺乳纲主要的分类:
单孔目(鸭嘴兽)、有袋目(袋鼠)、翼手目(蝙蝠)、鲸目(白鳍豚)、食肉目:
犬科(犬、狐)、熊科(黑熊)、猫熊科(大熊猫)、猫科(东北虎)、偶蹄目(猪、牛)、奇蹄目(马)。
灵长目(黑猩猩)。
哺乳动物的资源和保护:
了解我国特产的珍贵哺乳动物及动物资源保护的意义。
四、脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物(有脊椎骨):
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
无脊椎动物(无脊椎骨):
原生动物门(如草履)、腔肠动物门(如水螅)、扁形动物门(如涡虫)、线形动物门(如蛔虫)、环节动物门(如蚯蚓)、软体动物门(如河蚌)、节肢动物门(如昆虫)、棘皮动物门(如海盘车)。
思考:
你所生活的地区有哪些珍贵的动物或濒临灭绝的动物?
应该如何加强当地的动物资源的保护?
§3.其他生物
一、细菌
形态:
个体小,一般只有1微米左右,主要有三类:
球形、杆形和螺旋形。
结构:
单细胞,由细胞壁、细胞膜和细胞质等部分构成,细胞里没有成形的细胞核。
营养:
异养,即大多数细菌不含叶绿素,必须以现成的有机物来生活。
可以分为腐生(如枯草杆菌)和寄生(如痢疾杆菌)。
呼吸:
需氧呼吸,进行需氧呼吸的细菌称好氧性细菌(如醋酸菌);有些细菌,在生活的过程中不需要氧气,这叫做发酵,进行发酵的细菌称厌氧性细菌(如乳酸菌)。
生殖:
通常是用分裂的方法进行。
对自然界的意义:
腐生细菌对于自然界的物质循环起着重要的作用。
与人类的关系:
大多数细菌对人类有益处(如:
根瘤菌、大肠杆菌)少数细菌能传染动植物和人类的疾病,这样的细菌叫做病原菌(如:
结核菌、软腐细菌)。
二、真菌
具有细胞壁并有真正的细胞核,能产生孢子,体内没有叶绿素,不能进行溶合作用,又不象动物那样摄取食物,而是对外界的有机物进行分解和吸收。
因此,它既不属于植物也不属于动物,有人主张将真菌另立一界,叫做真菌界。
如:
酵母菌和霉菌是一类个体微小的真菌;蘑菇、木耳是一类大型、多数能够食用的真菌。
真菌和细菌一样,对于自然界的物质循环起着重要的作用。
思考:
(1)如果没有腐生细菌和真菌,自然界会是什么样子?
(2)比较细菌和真菌的异同。
三、病毒
对于人们已经不是陌生的了,人以及动、植物的很多疾病都是由病毒引起的。
病毒不具细胞形态,颗粒很小,远非光学显微镜所显示,所以它的发现比细菌的发现要晚得多。
天花和狂犬病以及爱滋病等的病原都是病毒。
§4.生命的共同特征
一、严整有序的结构
生物体的各种化学成分在体内不是随机堆砌在一起,而是严整有序的。
生命的基本单位是细胞,细胞内的细胞器都有特定的结构和功能。
生物大分子无论如何复杂,还不是生命,只有当大分子组成一定的结构,或形成细胞这样一个有序的系统,才能表现生命。
失去有序性,如将细胞打成匀浆,生命也就完结了。
生物界是一个多层次的有序结构。
在细胞这一层次上还有组织、器官、系统、个体、种群、生态系统等层次。
每一个层次中的各个结构单元,如器官系统中的各器官、各器官中的各种组织,都有它们各自特定的功能和结构,它们的协调活动构成了复杂的生命系统。
二、新陈代谢
生物是开放系统,生物和周围环境不断进行着物质的交换和能量的流动。
一些物质被生物吸收后,在生物体内发生一系列变化,最后成为代谢过程的最终产物而被排出体外,这就是新陈代谢。
它各取所长同化作用和异化作用。
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