小学生广播稿范文.docx

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小学生广播稿范文

小学生广播稿范文

篇一：

小学生校园广播稿范文

小学生校园广播稿——礼仪

男：

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！

我是主持人XXX。

女：

我是主持人XXX。

男：

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：

“对不起。

”总理笑着宽慰他。

事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：

我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：

“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

男：

可是，有些同学是怎样做的呢？

在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。

同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。

明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

女：

礼貌要怎样培养呢？

我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男：

我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

男、女：

我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!

篇二：

小学生广播稿大全

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第一章

甲:

亲爱的老师,同学们,大家早上好!

红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听.

甲:

带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前.

乙:

酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了.

甲:

人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是

在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机.今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上.

乙:

亲爱的老师,同学们:

在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈

的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!

新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

甲:

同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜

古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

下面为大家讲个小笑话吧

电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。

看完后她啧啧称赞：

“球打得好，球打得好！

可惜偏偏找了个不识数的播音

员！

”

小孙孙听了不解地问：

“人家咋不识数？

”

老奶奶说：

“明明是两个人在打球，他偏说是单打。

明明是四个

人在打球，他却硬说是双打。

他少数了一半，这不是不识数是啥

1：

伙伴们，你们纸和笔准备好了吗？

到了轻松的脑力体操了。

第1题：

什么水最有感情？

2：

我知道泪水最有感情。

1：

第2题：

大象的左耳朵像什么？

2：

当然是大象的右耳朵罗。

1：

第3题：

书店里买不到什么书？

2：

有书是书店里买不到的吗？

1：

当然，就是遗书。

乙:

时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.

甲:

同学们,老师们,感谢你们的收听!

第二章

老师同学们早上好！

下面是安全小知识。

及时灭火

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：

如果炒菜

时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。

被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。

如俯下身体，用湿布捂鼻。

及时报警

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制

火势，减轻火灾造成损失。

火警电话的号码是119。

这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

火场逃生

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己

所处位置，根

据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

反

之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

第三章

老师同学们早上好！

下面听题目是做个文明小学生；

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

这首歌谣真好啊！

是啊！

这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。

在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

红领巾广播稿

老师同学们早上好！

女:

当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

男：

让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

女：

在这硕果累累的秋季，

男：

在这收获的季节，

合：

“红领巾广播站”又和大家见面啦！

祝老师、同学们早上愉快！

篇三：

小学校园之声红领巾广播站专业经典版广播稿

校园之声广播稿9.13

插入欢快音乐（）

〖开场白〗

a:

给你的天空划一道绚丽的色彩

B：

给你的世界奏一曲动听的歌

合：

尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!

a:

伴随着这熟悉的乐曲

聆听着这动人的旋律

B:

校园之声广播站又如期和你见面了

a：

感谢您收本期的校园广播之声，我是播音员XXX,B:

我是XXXa：

今天给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。

B：

废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的>栏目吧！

插入舒缓音乐（）

〖文学星空〗

a:

绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。

B：

文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。

女：

我想知道

为什么晨风吹醒大地

露珠就会睁亮晶莹的眼睛

男：

谁能告诉我

为什么月光挥舞清纱

夜空就会点燃满天的星星

女：

我想知道

为什么蓝天飘飞白云

山川就会荡起遥远的歌声

男：

谁能告诉我

为什么太阳对着雨雾微笑

彩虹就会飘舞七彩的衣裙

女：

我想知道

为什么海天遥隔的思念

在月光下就会格外温馨

男：

谁能告诉我

为什么漫天飞舞的雪花

落在树枝就变成一种精神

女：

我想知道

为什么打开灵魂的窗户

起伏的心潮就难以平静

男：

谁能告诉我

为什么思绪飞向远方

往昔的回忆就变得年轻

女：

让我来告诉你，朋友，

因为我们的声音

把文字的琴弦拨响

美妙的情感就叩击我们的心襟

男：

让我来告诉你，朋友

因为我们的心灵

让艺术的灵魂在舞蹈

精神的家园就遍布绿树浓荫！

插入背景音乐（）

〖小城故事〗

a：

一个故事承载一个传奇，欢迎走进小城故事。

B:

想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。

a:

西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂；府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。

有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进

行大规模的开边战争。

改革币制，将铸币权收归中央。

汉初，听任郡国自由铸钱，社会上流通的货币极其混乱，引起物价上涨，阻碍了商品的正常交换。

同时，由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权，富埒天子，这也威胁到中央。

元鼎四年，也就是公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，各地私铸之钱运到京师销毁；成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱（合今重2.9克），这样，就由中央垄断了五铢钱的铸造权。

新造的五铢钱重如其文，质量很高，便于流通，直到1920年，历代铜钱皆为五铢重。

插入背景音乐（）

〖音乐双响炮〗

Ｂ：

江纬光，你讲的这个故事真是太好了，相信同学们也一定大有所获吧！

Ａ：

那是当然了，不过接下来还有更好的节目在后面呢。

好了，废话不多了，让我们一起走进今天的音乐双响炮吧！

a：

音乐双响炮，给您想听的音乐，给你震撼的声音。

B这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去

演绎的。

他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。

a但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼

a:

她就是德国盲人歌手Joanazimmer

B：

这个来自德国的女孩，用她如极光般绚烂美丽的音乐，不分国界，

不分人种，不分时空，感动并激励着我们每一个人。

a：

在她的音乐中，相信你能找到失落已久的——勇气。

B：

下面就让我们一起走进Joanazimmer，一起来聆听这令人感到的音

乐《Becauseofyou》

插入搞笑音乐（）

〖牙牙乐笑翻天〗

Ａ：

费越，又到了我最开心最开心的时刻了！

Ｂ：

为什么呀？

是什么事让你这么开心？

Ａ：

你忘了？

下个栏目就是牙牙乐啊！

Ｂ：

哦！

～！

是呀！

那今天你给大家带来了什么笑话？

Ａ：

当然不会让大家失望了！

今天的笑话肯定会让大家乐翻天的！

Ｂ：

那就别啰嗦了，赶紧开始讲吧！

Ａ：

恩！

１．爸爸对儿子说：

如果你遇到眼镜蛇怎么办？

儿子：

“先打爆它的眼睛自跑！

”

２．某汽车配件厂的“件”字的偏旁“亻”掉了成了“牛”

一位老汉拉了一头牛过来，嘴里嘀咕：

“汽车配牛，至少也该生个拖拉机吧。

”

３.我高中的时候假期出去打工，在一家饭店想找一份伺应生的工作。

因为还是小孩子，而且是第一次打工所以很紧张，本来想问经理需不需要打工的，又想说问需不需要人手会比较含蓄一点，结果说成：

“经理，你们这里需不需要打手？

４.同学被我欺负了，然后面红耳赤的对我吼到“老鼠不发威，当我是病猫啊”。

然后旁边的同学就开始唱“老虎老鼠傻傻分不清楚！

”＾

５.有个顽皮的学生给同班的女生取外号叫胖猪，该女生哭着告到老师那里，老师答应对该男生进行批评教育，第二天上课，老师在班上讲话：

“我们班上有位同学太没礼貌了，随便给别的同学起外号，总不能人家像啥叫啥吧！

”

插入广告音乐（）

〖广告〗

Ａ：

现在是广告时间，插播一段广告，稍后继续！

Ｂ：

好消息！

好消息！

～校园广播升级了！

下期我们将要增加《放大镜》、《悄悄话》和《校园风景线》栏目！

欢迎广大听众踊跃投稿！

Ａ：

是呀是呀！

如果你是个细心的同学，如果你爱我们校园，请时刻准备着，做一名小福尔摩斯，将校园中的“不法行为”收集下来，送至校园广播室，我们将衷心的感谢你，为我们的《放大镜》栏目提供了重要的线索！

Ｂ：

如果你有些祝福，有些话语总是说不出口，却又很想和大家分享。

那就赶紧把它写下来吧！

这里就是你《悄悄话》的平台，我们可以将你得祝福，你的话语送到他的身边！

欢迎同学们踊跃投稿．

Ａ：

《校园风景线》一个充满着五彩的路线，这里有校园里的趣事，有校园里的新闻，有校园里的每一处风景。

只要你想与我们分享，就把你身边的风景寄给我们吧！

～欢迎广大同学踊跃投稿！

Ｂ：

现在起，凡是投稿的同学都有奖哦！

多投多奖哦！

～投稿地址：

校园广播室！

～Ａ：

校园广播我们的阳光地带！

我们期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更精彩！

合：

听众朋友们！

期待你们的来搞哦！

插入结束音乐（）

〖结束语〗

Ａ：

相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，

Ｂ：

是呀！

又到了和大家说再见的时候了，欢迎下期同一时间继续收听我们的栏目，

合今天的广播时间到这里就结束了，今天广播时间到这里就结束了,各位老师、

们、同学们、再见！

〖放结束歌曲〗