太小体育第1课48.docx
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太小体育第1课48.docx
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太小体育第1课48
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 1 课
教 学
内 容
1、体育基础常识 2、排队、解散、集合
课 的
任 务
1、使学生了解本学期的要求。
2、进一步强调春季体育课注意事项。
3、让学生进一步明白如何锻炼身体。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
打脚后跟
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、体育锻炼对身体的作用
1、提高运动系统的功能
2、能够促进呼吸和循环系统功能
3、能促进神经系统的功能
二、怎样科学锻炼身体
三、徒手操
伸展-体侧-体转-腹背-跳跃-整理
教法:
1、 教师讲解、回答问题。
2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维
教法:
1、讲解、示范动作。
2、学生模仿练习。
3、学生听口令集体练习。
要求:
动作舒展
3
2-3
3
3
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
录音机一台
教 学
后 记
在讲解的方式、方法上还有待于改进
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 2 课
教 学
内 容
1、排队、解散、集合
2、游戏:
课 的
任 务
1、能简单叙述下压式传接棒方法,了解接力赛时的一些规则。
2、学会采用下压式传接棒方法,能合作完成接力跑任务。
3、培养合作意识,表现出积极进取、奋斗拼搏的精神。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏打脚后跟
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、4X30M接力跑(下压式)
动作方法:
(略)
教材重点:
传接棒方法。
教学难点:
正确两人配合协调。
二、娇正广播体操(略)
组织:
如图。
教法:
1、教师讲解并与一生示范传接棒方法。
2、原地摆臂按信号做传接棒动作。
。
3、在歨步中按同伴的信号做传接棒练习。
4、在慢跑或中速跑中做传接棒练习。
5、简讲接力赛规则。
6、同质分组4X30M接力赛。
7、异质混编4X30M接力赛。
要求:
配合默契、遵守规则。
组织:
分四组
教法:
1、提出要求。
2、学生分成四组练习。
3、教师个别指导。
4、讲评。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
教 学
后 记
学生对交接棒动作掌握较好
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 3课
教 学
内 容
1、排队、解散、集合
2、游戏:
课 的
任 务
1、知道双手胸前投篮的动作方法。
2、能灵活运用传、接球技术。
3、在练习中充满自信心,体验掌握技能的乐趣。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、复习双手胸前投篮
技能口诀:
双手持球在胸前
篮圈就是瞄准点
蹬地伸臂外翻掌
出球后转入篮圈
教材重点:
动作协调,用力适当。
教学难点:
出球弧度高,球后旋。
二、娇正广播体操
组织:
分四组。
教法:
1、提出练习要求,指导水平分组。
2、分组练习,教师指导。
3、老师指导一组学生进行投篮比赛示范。
4、各组自我讨论,确定比赛方法、规则。
5、投篮比赛,定时比准,定量比准。
要求:
动作协调、准确。
组织:
分四组
教法:
1、提出要求。
2、学生分成四组练习。
3、教师个别指导。
4、讲评。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
篮球10个
教 学
后 记
学生对这个动作掌握很好,但女同学力量有限,传不远
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 4课
教 学
内 容
1、排队、解散、集合
2、游戏:
推小车
课 的
任 务
1、了解障碍跑的锻炼价值,明确通过各种障碍物的要求。
2、掌握正确的通过障碍物的方法。
3、树立自信心,既勇敢果断又注意安全。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一课堂常规(略)
二、小游戏
打脚后跟
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、障碍跑:
30M通过3个障碍物
动作方法:
(略)
教材重点:
动作灵巧、快速协调。
教学难点:
通过障碍物的方法正确、安全。
二、游戏:
推小车
游戏方法、规则:
(略)
组织:
如图。
教法:
1、跨过小河沟(场地上只呈现宽窄不同的小河沟,学生自选区域跨越)。
2、上一练习接钻过小山洞。
3、练习2接走过独木桥(加入体操凳)。
。
4、体能分组,30M内通过3个障碍物练习。
5、30M障碍接力赛(同质分组)。
6、变换形式障碍跑接力赛。
要求:
快速、灵活、安全。
组织:
分四组
教法:
1、讲解游戏方法、规则。
2、学生分成四组做游戏。
3、教师参与游戏。
4、讲评。
要求:
遵守规则、注意安全。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
教 学
后 记
学生兴趣浓厚,教学效果好
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 5课
教 学
内 容
1、学习原地单手肩上投篮
2、身体素质练习
课 的
任 务
1、知道单手肩上投篮的优点和动作方法。
2、能做出原地单手肩上投篮的动作,能灵活运用传、接球技术。
3、在练习中充满自信心,体验掌握技能的乐趣。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、学习原地单手肩上投篮
动作方法:
略
易犯错误:
投球动作不正确,翻腕不够,用力不当。
纠正方法:
强调五指分开,掌心空出,屈肘托球于肩上,屈腕拨指将球投出。
二、身体素质练习
高抬腿
府卧撑
组织:
分四组。
教法:
1、教师讲解示范。
2、学生徒手做单手肩上持球和投篮
的模仿练习。
3、学生分组投篮练习,教师巡回指导,
4、投篮比赛,定时比准,定量比准。
要求:
动作协调、准确。
组织:
四列横队
教法:
1、提出要求。
2、学生练习。
3、讲评。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
篮球10个
教 学
后 记
学生力量素质有限,要加强素质练习
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 6课
教 学
内 容
1、障碍跑:
30M通过3个障碍物
2、集体舞
课 的任 务
1、了解障碍跑的锻炼价值,明确通过各种障碍物的要求。
2、掌握正确的通过障碍物的方法。
3、树立自信心,既勇敢果断又注意安全。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、障碍跑:
30M通过3个障碍物
动作方法:
(略)
教材重点:
动作灵巧、快速协调。
教学难点:
通过障碍物的方法正确、安全。
二、集体舞
动作方法:
(略)
组织:
如图。
教法:
1、跨过小河沟(场地上只呈现宽窄不同的小河沟,学生自选区域跨越)。
2、上一练习接钻过小山洞。
3、练习2接走过独木桥(加入体操凳)。
。
4、体能分组,30M内通过3个障碍物练习。
5、30M障碍接力赛(同质分组)。
6、变换形式障碍跑接力赛。
要求:
快速、灵活、安全。
组织:
四路纵队
教法:
1、提出要求。
2、学生集体练习。
3、教师参与。
4、讲评。
要求:
遵守规则、注意安全。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
教 学
后 记
学生玩的高兴,基本达到教学目标
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 7课
教 学
内 容
1、跳单双圈
2、游戏:
青蛙过河
课 的
任 务
1、理解单踏双落、双踏又落的意思。
2、学会跳单双圈的方法。
3、在练习中充满自信心,体验掌握技能的乐趣。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、跳单双圈
动作方法:
略
教学重点:
单踏双落
二、身体素质练习
高抬腿
府卧撑
组织:
分四组。
教法:
1、教师提出任务要求。
2、学生分组练习。
3、学生创想练习,教师巡回指导,
4、分组比赛。
要求:
动作协调、准确。
组织:
四列横队
教法:
1、提出要求。
2、学生练习。
3、讲评。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
教 学
后 记
学生在跳单双的时候,有时为了小组的胜利,不按要求做,要想办法改进
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 8课
教 学
内 容
1、跳单双圈
2、游戏:
蜘蛛行
课 的
任 务
1、理解单踏双落、双踏又落的意思。
2、复习跳单双圈的方法。
3、在练习中充满自信心,体验掌握技能的乐趣。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、跳单双圈
动作方法:
略
教学重点:
单踏双落
二、身体素质练习
高抬腿
府卧撑
组织:
分四组。
教法:
1、教师提出任务要求。
2、学生分组练习。
3、学生创想练习,教师巡回指导,
4、分组比赛。
要求:
动作协调、准确。
组织:
四列横队
教法:
1、提出要求。
2、学生练习。
3、讲评。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
教 学
后 记
较之上一节课,教学效果有明显好转
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 9课
教 学
内 容
1、单手推实心球
(1)
2、校园舞
课 的
任 务
1、粗浅地了解投掷动作要领的一般原理。
2、针对性地纠正自己的错误,较熟练地完成单手推实心球的动作。
3、具有刻苦、顽强、勇于超越自我的勇气和信心。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
快快跳起来
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、单手推实心球
(1)动作方法:
(略)
方法口诀:
右手持球在肩上
抬肘拧腰不能忘
蹬地转体挺胸上
猛力推球前上方教学重点:
蹬、转、挺、推连贯协调教学难点:
全过程衔接自然二、游戏:
校园舞--小白船
组织:
如图
教法:
1、出示口诀
2、分组自练(徒手练习)
3、小组展示动作
4、分组轮流练习
5、完整练习
要求:
用力协调连贯
2-3
6-8
1-2
2-3
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
实心球若干
教 学
后 记
要让学生记住口诀
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 10课
教 学
内 容
1、单手推实心球
(2)
2、校园舞
课 的
任 务
1、明确单手推实心球的动作要点。
2、较熟练地完成单手推实心球的动作。
3、具有刻苦、顽强、勇于超越自我的勇气和信心。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、单手推实心球
(2)
动作方法:
(略)
方法口诀:
右手持球在肩上
抬肘拧腰不能忘
蹬地转体挺胸上
猛力推球前上方
教学重点:
蹬、转、挺、推连贯协调
教学难点:
全过程衔接自然二、游戏:
校园舞
组织:
如图
教法:
1、学生齐诵口诀
2、分组自练(徒手练习)
3、小组实物动作
4、两人一组对推练习20M
5、完整练习
要求:
用力协调连贯
2-3
6-8
1-2
2-3
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
实心球若干
教 学
后 记
学生基本掌握了动作要领
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 11课
教 学
内 容
1、单手推实心球(3)
2、校园舞
课 的
任 务
1、明确单手推实心球的动作要点。
2、较熟练地完成单手推实心球的动作。
3、具有刻苦、顽强、勇于超越自我的勇气和信心。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
快快跳起来
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、单手推实心球(3)
动作方法:
(略)
方法口诀:
右手持球在肩上
抬肘拧腰不能忘
蹬地转体挺胸上
猛力推球前上方
教学重点:
蹬、转、挺、推连贯协调
教学难点:
全过程衔接自然
二、游戏:
校园舞
组织:
如图
教法:
1、学生齐诵口诀
2、分组自练(徒手练习)
3、小组实物动作
4、两人一组对推练习20M
5、完整练习
要求:
用力协调连贯
2-3
6-8
1-2
2-3
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
实心球若干
教 学
后 记
注意安全
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 12课
教 学
内 容
1、双手推实心球
2、游戏:
青蛙过河
课 的
任 务
1、明确双手推实心球的动作要点。
2、较熟练地完成双手推实心球的动作。
3、具有刻苦、顽强、勇于超越自我的勇气和信心。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
快快跳起来
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
基
本
部
分
26
一、单手推实心球
(1)
动作方法:
(略)
方法口诀:
前后开立两臂屈
上体后仰腿稍屈
蹬地收腹猛甩臂
向前上方抛出去
教学重点:
蹬地、收腹、甩臂连贯协调
教学难点:
全过程衔接自然二、游戏:
青蛙过河
组织:
如图
教法:
1、出示口诀
2、分组自练(徒手练习)
3、小组对比动作
4、分组展示练习
5、完整练习
组织:
四列横队
教法:
1、讲解游戏方法、规则。
2、学生分成两组做游戏。
3、教师参与游戏。
4、讲评。
要求:
遵守规则、注意安全。
2-3
6-8
1-2
2-3
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
实心球若干
教 学
后 记
让学生创新出不同的投掷方法
太平溪镇中心小学五年级体育教案第1 3课
教 学
内 容
1、校园集体舞--小白船
2、游戏:
体操凳上比武
课 的
任 务
1、让学生了解校园集体舞推行的意义,积极做好学校园舞的准备。
2、学习校园集体舞--小白船的前四拍的动作。
3、在练习中充满自信心,表现出勇敢、果断的精神。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
抓尾巴
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
4X8
基
本
部
分
26
一、校园集体舞--小白船
动作方法:
(略)
教学难点:
动作同步、节奏鲜明。
二、游戏:
体操凳上比武
游戏方法、规则:
(略)
组织:
四路纵队。
教法:
1、教师示范动作,提示动作要领。
2、学生跟着教师模仿练习。
3、两人一组听口令练习。
4、自由练习,教师巡视,个别指导。
5、分组展示。
6、讲评
要求:
动作同步、节奏感强。
组织:
分四组
教法:
1、讲解游戏方法、规则。
2、学生分成两组做游戏。
3、教师参与游戏。
4、讲评。
要求:
遵守规则、注意安全。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材
场 地
安 排
体操凳四个
教 学
后 记
学生对节奏的感受还不明显,可以考虑边听音乐边练习
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 14课
教 学
内 容
1、校园集体舞--小白船
2、游戏:
青蛙过河
课 的
任 务
1、让学生了解校园集体舞推行的意义,积极做好学校园舞的准备。
2、学习校园集体舞--小白船的后几拍的动作。
3、在练习中充满自信心,表现出勇敢、果断的精神。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法、要求
练习
次数
时间
准
备
部
分
10
一、课堂常规(略)
二、小游戏
快快跳起来
三、徒手操
组织:
四列横队
要求:
注意力集中
4X8
基
本
部
分
26
一、校园集体舞--小白船
动作方法:
(略)
教学难点:
动作同步、节奏鲜明。
二、游戏:
青蛙过河
游戏方法、规则:
(略)
组织:
四路纵队。
教法:
1、教师示范动作,提示动作要领。
2、学生跟着教师模仿练习。
3、两人一组听音乐练习。
4、自由练习,教师巡视,个别指导。
5、分组展示。
6、讲评
要求:
动作同步、节奏感强。
组织:
分四组
教法:
1、讲解游戏方法、规则。
2、学生分成两组做游戏。
3、教师参与游戏。
4、讲评。
要求:
遵守规则、注意安全。
结
束
部
分
4
一、放松练习
二、小结
组织:
四列横队
要求:
动作舒展、精神放松
器 材场 地安 排
体操凳四个
教 学
后 记
本节课,在学生动作时,让学生听音乐一起练习,效果很好
太平溪镇中心小学五年级体育教案第 15课
教 学
内 容
1、体育基础常识
2、校园集体舞--小白船
课 的
任 务
1、使学生了解本学期的要求。
2、进一步强调春季体育课注意事项。
3、让学生进一步明白如何锻炼身体。
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