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醉翁亭记译文

醉翁亭记

译文

环绕着滁州城的都是山。

在它西南的各个山峰中，树林和山谷尤其美丽。

远远望去树木茂盛、（景色）幽深秀丽的就是琅琊山。

在山中行走六七里，渐渐听见潺潺的流水声，远远望去（看见）从两座山峰中间倾泻而下的，就是酿泉。

山势回环，路也跟着拐弯，有座四角翘起像鸟张开翅膀靠近在泉水边的亭子是醉翁亭。

建造亭子的是谁？

是山里的和尚智仙。

给亭子取名字的是谁？

是太守用自己的别号（“醉翁”）来命名的。

太守和宾客们来这里饮酒，稍微饮上一点就醉了，而且年龄又是席间最大的，所以给自己取号叫“醉翁”。

醉翁的意趣不在于喝酒，而在于欣赏山水的景色。

欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

至于太阳出来时，树林间的雾气就消散，烟云聚拢，山谷洞穴就显得昏暗了；（或）阴暗（或）明亮交替变化的景象，是山中早晚的景色。

（到了春天）野花开放散发出清幽的香气，（到了夏天）美好的树木繁茂滋长，形成浓郁的绿荫，（到了秋天）秋风高爽霜色洁白，（到了冬天）溪水滴落山石显露的景色，就是山中的四季景色。

早晨前往（山里），傍晚归来，四季的景致不同，因而快乐也是无穷无尽的。

　至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩由大人领着走，来来往往、络绎不绝，这是滁州人在出游。

靠近溪边来打鱼，溪水深而鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水清洌而酒色香醇，野味野菜，交错地在面前摆放，这是太守在宴请宾客。

宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，玩投壶的射中了目标，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，或起或坐大声喧哗的是宾客们欢乐的样子。

（有一个）容颜苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间（的人），（那个就是）是喝醉了的太守。

不久，夕阳挂在山上，人和影子散乱一地，太守回家而其他宾客跟从。

树林枝叶茂密成荫，鸟儿到处鸣叫，这时游人离去而禽鸟却在欢乐。

但是禽鸟懂得山林的快乐，却不懂得人的快乐；游人只知道跟着太守一同游玩很快乐，却不知道太守以游客们的快乐为快乐。

醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。

太守是谁？

是庐陵郡的欧阳修啊。

《岳阳楼记》练习题及答案：

1.“记”是一种（文体）。

本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者（不以物喜，不以己悲）的旷达胸襟和（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）的政治抱负，也表示了对滕子京的（规箴）之意。

2.①.文中表达作者赞美滕子京的语句是（政通人和，百废具兴）。

②表明作者写此记的原由的句子是（属予作文以记之）。

3.选文中描写微波时水面月光的句子是（浮光跃金）.

4.选文中描写无风时水中月影的句子是（静影沉璧）。

⒌由“渔歌互答”，你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?

（巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳）.

6.⑴本段中表现古仁人旷达胸襟的句子是（不以物喜，不以已悲）。

⑵文中表达作者远大的政治抱负、点明文章中心论点的句子是（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）。

7文中“二者之为”中的“二者”具体指的是：

（用原文回答）答：

（迁客、骚人）。

8.⑴文中“进亦忧”，“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人？

进（居庙堂之高）　　退（处江湖之）

⑵“古仁人之心”和“二者之为”的本质区别是（不以物喜，不以已悲）。

“微斯人，吾谁与归”句中的“斯人”具体指（古仁人）。

9作为二十一世纪的青年，你应该有怎样的胸襟与抱负?

（略）

10.滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”，这说明了什么？

（说明滕子京在逆境中“不以己悲”，仍然奋发有为的治理政事，由此可以看出他博大的胸襟，和一般的迁客不同）。

11写重修岳阳楼盛况的句子是：

（乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋予其上）。

12.滕子京的政绩；赞扬滕子京的语句：

（政通人和，百废具兴）。

13.第2段在文章的结构中起什么作用？

（承上启下的过渡作用）

14.第2段从哪几个角度写洞庭湖景象的？

分别突出了它怎样的特点？

（从空间和时间两个角度来写洞庭湖的。

空间上突出洞庭湖的广大；时间上突出洞庭湖早晚景色多变）。

15.从空间上突出洞庭湖广大的句子：

（衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯）。

16.时间上写早晚景色多变的句子；写尽湖光山色的语句：

（朝晖夕阴，气象万千）。

17.“此则岳阳楼之大观也”中的“此”具体指哪些内容？

（衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千）.

18.“前人之述备矣”照应前文哪句话？

（刻唐贤今人诗赋予其上）.

19.“览物之情，得无异乎？

”一句起到怎样的作用？

（起过渡作用，由景入情，领起下文迁客骚人的览物之情）。

20.作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情？

这样写的目的是什么？

悲：

（去国怀乡，忧谗畏讥）。

喜：

（心旷神怡，宠辱偕忘。

目的：

为了将迁客骚人的悲喜情感和古仁人之心作对比，引出下文，由写景自然转入抒情，引发下文的议论，突出文章的主旨。

表达作者的旷达胸襟和政治抱负）。

21.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现范仲淹怎样的思想境界？

（忧国忧民，以下为已任的政治抱负，积极向上的、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的高尚品德。

，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民，无私奉献。

）

22.结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。

就全文来看，这句话有何言外之意？

（作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

）

23．第二段文字中写洞庭湖全景的是哪几句？

突出了洞庭湖什么特点？

（衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

壮阔浩淼）.

24.“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙，妙在哪里？

（用拟人写法把洞庭湖这一无生命之物写得极具生命之感，活灵活现地表现了“远山”“长江”跟洞庭湖的关系，突出了洞庭湖的气势）。

.第三段描绘的画面特点是（阴晦萧索），第四段描绘的画面特点是（晴朗明丽），如果请你朗读，应分别读出（悲凉低沉）和（喜悦昂扬）的语气。

25.“微斯人，吾谁与归”中斯人指的是具有什么思想的人？

你对这一思想有何理解？

（具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的人。

这是一种健康向上的人生态度的体现，显示了一种博大胸怀）.

26.与“悲”相对应的八个字是：

（去国怀乡，忧谗畏讥）.

与“喜”相对应的八个字是（心旷神怡，宠辱偕忘）.

27.为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样：

（不以物喜，不以己悲）惟有如此，方可成就一番事业。

28.“微斯人，吾谁与归”句中的“斯人”具体指（古仁人）

29.作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是（前人之述备矣）

30.①岳阳楼与武汉的（黄鹤楼），南昌的（滕王阁）合称为江南三大名楼。

②“海鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是（对偶）,（借代）.

31．把“览物之情，得无异乎？

”改译成陈述句，并说说该句的作用。

（看到自然景物而触发的感情，应该有所不同。

引起下文。

）

“政通人和，百废具兴”；“不以物喜，不以己悲”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

这三句话因其文质兼美而脍炙人口。

请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。

（谈体会既要联系原文，又要结合自己的生活。

如选第一句可围绕政治理想来谈，选第二句可围绕旷达胸襟来谈，选第三句可围绕远大抱负及民族责任感来谈。

言之成理即可）.

33.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。

（岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。

登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。

历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。

宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下）。

34.根据你的理解与积累，请举出一些中国历史上具有远大政治抱负和旷达胸襟的古仁人？

（孟子，屈原，杜甫）。

35.③本文将叙事、写景、抒情、议论相结合．文章一开头以叙事为主，记述了（重修岳阳楼和作记之事）．然后由事入景，写在岳阳楼所见的自然形胜，触景生情，用一问句＂（迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎）?

”自然引起下文所写的景不同,情亦不同，（一悲一喜），形成鲜明对照．最后由情化理，进入议论．作者否定＂迁客骚人＂（以物喜，以已悲）的＂情＂，提出了＂（先天下之忧而忧，生天下之乐而乐）”的鲜明观点.

36.根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。

（示例一：

八月湖水平，涵虚混太清。

示例二：

气蒸云梦泽，波撼岳阳城）。

37.古仁人之心的内涵是：

（不以物喜，不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）。

38.文章第四段主要运用的表达方式是什么？

本段在全文中的作用是什么？

（议论作用：

点明主旨，竹筏作者旷达的胸襟和远大的政治抱负）。

39.出自本文的成语：

（百废具兴、政通人和、心旷神怡、浩浩汤汤）。

40.领导干部要实践“三个代表”，其中重要的一点就是全心全意为人民服务，做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的：

（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）。

41.表达作者忧国忧民思想的句子是：

（居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君）。

42.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“（不以物喜，不以己悲）”的心态。

43.由“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：

“（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）。

”

44.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：

（沙鸥翔集，锦鳞游泳）。

45.通过写“花草鸟虫”来展现春景美的句子：

（沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青）。

动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子：

（浮光跃金，静影沉璧）。

岳阳楼记习题精选

一,基础练习题

1.加粗字注音有错误的一项是（）

A.谪守zhé霪雨yín朝晖夕阴huī

B.皓月hào霏霏fēi岸芷汀兰zhǐtīng

C.骚人sāo潜形qiǎn薄暮冥冥mǐng

D.怒号háo舟楫jí心旷神怡yí

2.解释下面句中的多义词.

A.故君子有不战,战必胜矣（）

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖（）

B.若夫日出而林霏开（）

若夫霪雨霏霏,连月不开（）

C.而或长烟一空（）

忽至半空凝结为一（）

D.意有所极,梦亦同趣（）

此乐何极（）

3.句式不相同的一项是（）

A.览物之情,得无异乎

B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲.

C.微斯人,吾谁与归

D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉

4.下列句子译文有误的一项是（）

A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.

译文:

（这时迁客骚人们）登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,（再）抬眼望去,尽是萧条的景象,（必将）感慨而十分悲伤.

B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.

译文:

依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上.

C.不以物喜,不以己悲……

译文:

不因外物（好坏）而高兴,不因自己（得失）而悲伤.

D.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

译文:

（这是人们）登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,（于是）在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点.

5.将下列各句填入原文空白处.

原文:

若夫霪雨霏霏,________,阴风怒号,浊浪排空;________,山岳潜形,商旅不行,________;薄暮冥冥,________.

①虎啸猿啼②樯倾楫摧③连月不开④日星隐耀

参考答案:

1.C

2.A.取胜好,美B.散尽放晴C.全表数量D.到穷尽

3.B

4.C

5.③④②①

二,阅读测试题.

阅读《岳阳楼记》,完成下面练习.

1.概括一,二两段的段意.

2赞美滕子京政绩的文字是______________,表明作者写作缘由的句子是__________,"前人之述"指的是___________,从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________,从时间上写洞庭湖气象万千的语句是________________.

3.怎样理解"览物之情,得无异乎"

4.分别默写描写"岳阳楼之大观"的句子和表达范仲淹忧乐观的句子.

参考答案:

1.第一段:

重修岳阳楼的背景及盛况,作"记"缘由.

第二段:

总写岳阳楼的大观及迁客骚人的览物之情.

2.政通人和,百废具兴,属予作文以记之,唐贤今人诗赋,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千

3.看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢

4.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

1、课文的第1段叙述了作记的缘由，第2段描写了岳阳楼的“大观”接着以“览物之情，得无异乎”引出下文，第3、4段运用对比手法，结合阴雨景写悲，结合晴朗景写喜，一悲一喜，为最后引出“不以物喜，不以己悲”的议论，提出“先忧后乐”的主张，打下了基础。

2、第一段

⑴赞滕子京政绩的语句是政通人和，百废具兴。

⑵作者作这篇记的缘由是“属予作文以记之”，“属予作文以记之”中“之”指代的是重修岳阳楼这件事，概括写出重修岳阳楼的盛况的是增其旧制。

⑶这一段的作用：

交代作记缘由，为后文展示自己的阔达胸襟做铺垫。

3、第二段

⑴直接描写在岳阳楼上所看到的洞庭湖雄伟壮观景象（全景）（“大观”的表现）的句子：

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

朝晖夕阴，气象万千。

其中，从空间角度写洞庭湖湖面广阔的句子是衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

从时间角度写洞庭湖景色句子是朝晖夕阴，气象万千。

总领对迁客骚人悲喜之情描写的句子是迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

⑵“此则岳阳楼之大观也。

”中的“大观”与本文“胜状”。

“前人之述”指的是前文的“唐贤今人诗赋”。

“对会于此”中的“此”指代的是岳阳楼。

⑶洞庭湖（岳阳楼）的地理位置是“北通巫峡，南极潇湘”，因此，“迁客骚人，多会于此”。

⑷作者不详尽描述岳阳楼大观的原因之一是前人之述备矣。

这一句的作用是什么？

结束对岳阳楼景色的描绘，转写迁客骚人的览物之情，起过渡作用。

⑸“迁客骚人”具体指什么人？

被降职远调的官吏和不得志的诗人。

⑹“览物之情，得无异乎”是（A反问句B设问句C疑问句），这个段末的句子，在文中起到了怎样的作用？

引出下文迁客骚人两种不同的览物之情。

4、第四段

⑴表现夜晚水面微波景色的是浮光跃金，月光倒影的景色是静影沉璧。

两组对偶句是“沙鸥翔集，锦鳞游泳；”“浮光跃金，静影沉璧”。

⑵这一段写景，时间上由白天到晚上。

依次写了湖面、湖中、植物、月光、渔人，给人心旷神怡的感觉。

5、第五段

⑴下列说法错误的是（D）

A．“进亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”。

B．“退亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”。

C．“微斯人，吾谁与归”表达了作者同古仁人一样具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀。

D．“二者”指的是“古仁人”和“迁客骚人”这两种不同的人。

⑵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了（D）

A．古仁人的高尚情操

B．封建士大夫超越现实的思想

C．作者的忠君爱国思想

D．古仁人和作者的高尚思想和远大的政治抱负

⑶从语段中找出四对反义词：

①喜——悲；②进——退；③忧——乐；④先——后

⑷“二者之为”指的是什么？

（以自己的话和引用原文两种方式来回答）

“二者之为”指的是迁客骚人的一悲一喜之情。

“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲”和“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋”

⑸“古仁人之心”与“二者之为”异在何处？

古仁人“不以物喜，不以己悲”，二者指迁客骚人，“之为”指以物喜，以己悲；

⑹作者对“二者之为”持什么态度？

为什么？

否定的态度。

“迁客骚人”或悲或喜的感情，都来源于个人荣辱得失的考虑。

⑺“是进亦忧，退亦忧。

”这句话中的“进”和“退”，分别指的是什么？

“进亦忧”“退亦忧”又分别指什么？

“进”：

居庙堂之高“退”：

处江湖之远“进亦忧”：

居庙堂之高则忧其民“退亦忧”：

处江湖之远则忧其君

⑻“微斯人，吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人？

暗指谁？

作者赞古仁人的实际目的是什么？

具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的人。

作者暗指滕子京，目的是赞美并慰勉自己的朋友。

⑼范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉。

结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。

就全文来看，这句话有何言外之意？

作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面，也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

⑽作者在本段开头把“迁客骚人”的两种“览物之情”和“古仁人之心”加以对比，用一个设问引出“古仁人之心”的内涵——“不以物喜，不以己悲。

”并阐明自己“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”的仕途进退原则，而后由“忧”转到“乐”，再用一个设问句水到渠成地解释全文的主旨——“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

如今，这句话已经演化为成语：

“先忧后乐”。

⑾本段中的“不以物喜，不以己悲”照应课文开头的“政通人和，百废具兴”。

“以物喜”照应第四段的“心旷神怡，宠辱偕忘”，“以己悲”照应第三段“去国怀乡，忧谗畏讥”。

这些又是第二段“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的具体写照。

⑿本段的层次划分：

①②③|④⑤|⑥

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提问者评价

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小石潭记练习题及答案

1．给加点的字注音

篁（   ）竹      卷（   ）石底以出      为坻（    ）         （    ）然不动   

寂寥（   ）无人  翕（    ）忽        幽邃（    ）         犬牙差（    ）互   

2．给下列形近字组词。

3．文学常识填空

①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可　　　，是属于　　　的范畴。

②．《小石潭记》的作者　　　，　是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　 　，本文是

他           的第四篇。

4．解释下列句中加点的词

（1）环 如鸣佩环______________           

（2）清 水尤清冽_____________

 四面竹树环合__________ 以其境过清___________

（3）可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________

 不可知其源_______________ 不可久居____________

5．下列加点的字解释相同的一项是（　　）

6．下面各组词的意义和用法相同的一项是 （       ）

A为   为坻为屿                         B之     乃记之而去

      为宫室器皿                                 余闻之也久

C乃     乃记之而去                      D尔     尔远逝

       乃不知有汉                                惟手熟尔

7、阅读下列语段,完成相关练习

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

金石以为底，近岸，卷石底以出，为  ，为   ，为  ，为  。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

   然不动，  尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1．在文中的横线上填写所缺的语句。

2．下列带点的词解释错误的一项   （     ）

A 潭中鱼可百许头（大约）       B  斗折蛇行 （像蛇一样）

C 不可久居  （居住）           D   影布石上  （ 映 ）

3、 解释下列句中加横线字的意思新课标第一网

（1）青树翠蔓______________         

（2）潭中鱼可百许头_________________

（3）从小丘西行百二十步____________ （4）以其境过清，不可久居______________

（5）明灭可见__________________    （6）乃记之而去_________________

4．翻译下列句子

①日光下澈，影布石上。

②其岸势犬牙差互，不可知其源。

5．本文是按什么顺序来写的？

突出地表现了“小石潭”的什么特点？

　　　                                                                          6．结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7．第二段写了潭水的什么特点？

用的什么写法？

好处是什么？

8．作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9．画出文中的比喻句，并体会其表达效果。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是（      ）

A、 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

《小石潭记》同步练习

参考答案：

1．huáng  quán  chí  yí liào  xīshuì  cī 

2、略

3．①抒情议论 散文