英语初中常用易混淆单词词组的区别用法.docx
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英语初中常用易混淆单词词组的区别用法
中考初中英语常用易混淆单词词组的区别用法
英语常用易混淆单词/词组的区别用法
一、howmuch和howmany的区别用法
howmuch和howmany的区别:
howmuch用来询问事物的数量,后接不可数名词;howmany用来询问事物的数量,后接可数名词复数。
howmuch和howmany的区别
1、所修饰词不同
howmuch用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。
howmany用来修饰可数名词的复数,它的句式是:
Howmany+复数名词+一般疑问句+?
例句:
Howmuchmilkisthereintheglass?
玻璃杯里有多少牛奶?
Howmanybooksarethereonthedesk?
有多少本书在桌子上?
2、用法不同
Howmuch表示多少钱,用来问价格。
例句:
Howmuchisthisdress?
这个连衣裙多少钱?
Howmany表示多少,用来问数量。
例句:
Howmanyapplesdoyouhave?
你有多少苹果?
二、in和on的区别用法
当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。
而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。
in可表时间,表地点,表手段、方法、材料。
on表示时间、地点、方位等。
in和on区别
一、意思不同
in:
prep.在...里;在...地方;在...期间
on:
prep.在...之上
二、用法不同
in:
in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。
in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。
例句:
Heisalaymanineconomics.
他对经济学一窍不通。
on:
表示“在物体的表面上”,只能用on的表达方式有onthenextmorning,onthefollowing。
例句:
Thespideriswalkingontheceiling.
蜘蛛在天花板上爬行。
三、侧重点不同
in:
表示“在其中”。
on:
表示“在表面”。
三、if和whether的区别用法
if和whether的区别:
if和whether在宾语从句中,都表“是否”,可换用,if更口语化,whether正式些。
当有ornot时,一般用whether,而不用if。
if和whether的区别
1、ornot放在whether之后时,只能用whether不用if。
例句:
Idon’tknowwhetherornothewillcome.
我不知道他是不是回来。
注:
如果ornot放在whether所引导的从句句尾,则可以用if来替换。
Idon’tknowwhether/ifhewillcomeornot.
我不知道他是不是回来。
2、在强调任意选择时,用whether…or,此时不用if替换whether。
例句:
HeaskedmewhetherIwantedtogotherebytrainorbybus.
他问我是想乘火车还是坐公共汽车去那里。
注:
whether和or一起还有“不管”之意,引导让步状语从句。
Whetherhedrivesortakesthetrain,hewillbehereontime.
不管开车来还是乘火车来,他都会准时到。
3、虽引导宾语从句,但为了强调宾语部分,也可把从句放在句首,此时只用whether不用if。
例句:
WhetherhewillcomeIamnotsure.
他是不是来我拿不准。
4、从句作介词宾语时只用whether不用if。
例句:
Itdependsonwhetheritwillbefine.
那得看是不是晴天。
5、作discuss等动词的宾语时,用whether不用if。
例句:
Wediscussedwhetherweshouldclosetheshop.
我们讨论是不是该关掉商店。
6、句子中有if引导的条件句,如再有表示“是否”的宾语从句,用whether不用if。
例句:
HeaskedmewhetherI’dmovetoNewYorkifIgotthejob.
他问我如果我得到那份工作是否会搬家到纽约。
7、容易产生歧义时用whether不用if来表示“是否”。
例句:
Pleaseletmeknowifyouneedhelp.
如果你需要帮助请告诉我。
8、如果宾语从句为否定句时,则只用if不用whether。
例句:
Idon’tknowifitwon'traintomorrow..
我不知道明天是不是会下雨。
四、or和and的区别用法
并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。
但有时and也可用于否定句。
or用于连接并列的单词、词组、短语或句子,表示"或者"的意思。
or用在选择疑问句中,灵活译为"还是"。
1or和and有什么区别
一、并列结构中,and用于肯定句,or通常用于否定句表示“和,与”之意。
1、SueandIleftearly.
我和休早离开了。
2、Hecan'treadorwrite.
他不会读,不会写。
二、or用在选择疑问句中,意为“或者,还是”。
and不可用于疑问句。
1、Areyoucomingornot?
你来还是不来?
2、Isyoursisterolderoryoungerthanyou?
你的姐妹比你大还是小?
三、固定搭配不同
or在句型“祈使句+or+陈述句”中,表示在以祈使句为条件下的相反假设,or意为“否则,要不然”。
either…or意思为"或者……或者……"。
注意谓语动词的主谓一致采用就近原则。
2and和or用法例句
1.并列结构中,and用于肯定句,or通常用于否定句表示“和,与”之意。
Therearesomestudentsandteachersontheplayground.
2.or用在选择疑问句中,意为“或者,还是”。
例如:
Isheadoctororateacher?
他是医生还是教师?
3.or在句型“祈使句+or+陈述句”中,表示在以祈使句为条件下的相反假设,or意为“否则,要不然”。
例如:
Workhard,oryouwillfallbehind.你要努力学习,否则会落后。
4.either…or意思为"或者……或者……"。
注意谓语动词的主谓一致采用就近原则。
例如:
EitheryouorIamright.不是你对,就是我对。
5.or在“either…or…”结构中,意为“要么……要么……”。
连结的并列成份可在句中作主语、表语、谓语、宾语等。
6.or表示不确切、模糊的陈述。
例如:
Thisstoryhappenedfiveorsixyearsago.这个故事发生在四、五年前。
五、some和any的区别用法
some和any的区别:
肯定句中用some,否定/疑问要用any换
some和any的用法
1、some和any都表示一些,两者既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
前者用于肯定陈述及委婉请求,后者用于否定句及一般疑问句。
例句:
Ihavesomebooks.
Idon'thaveanybooks.
Wouldyoulikesomecoffee?
Isthereanycoffeeinyourcup?
2、在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。
例句:
Wouldyoulikesomecoffee?
Whataboutsomefruitjuice?
3、当说话人认为对方的答复将是肯定的时候,some便可用于疑问句。
例句:
Didn'tyougivehimsometicket
4、当any表示“任何”的意思,起强调作用时,它可以用在肯定句中。
例句:
Anystudentcananswerthisquestion.
5、any可以和not以外其他有否定含义的词连用,表达否定的概念。
例句:
Heneverhadanyregularschooling.
Icanansweryourquestionwithoutanyhesitation.
六、offer与provide的区别用法
offer:
主动提供;重点在于主动;offertodo:
主动做某事。
搭配:
offersb.sth./offersth.tosb.provide:
大批量地提供。
搭配:
providesth.forsb./providesb.withsth.
provide和offer的区别
provide用于表示无主动慷慨之意地为人或物提供需要或有用的东西,仅仅是出于某种责任,强调提供必须或有用的东西,尤其是生活用品。
常用于peovidesbwithsth或providesthforsb的固定搭配中。
offer表示主动提供服务、工作等。
常用于offersbsth或offersthtosb的固定搭配。
例如:
offerhelptosb主动提出帮助某人;offersbagoodsalary给某人一个好工资。
provide和offer的用法
首先在语义上,provide仅表示“提供”,而offer强调“主动提供”。
其次在语法和搭配上,offer后可跟双宾语,而provide后不可跟双宾语
最后在搭配上,offer可组成词组offersb.sth./offersth.tosb.;provide可组成短语providesb.withsth./providesth.forsb.
七、include和contain的区别用法
include与contain两者均可表示“包含”,但有区别:
include的宾语只能是整体中的一部分或是其要素之一,而不能是所谈事物的全体或所有要素。
contain表示“包含”,其实是指其内装有。
1include与contain的区别
两者均可表示“包含”,但有区别:
1.include的宾语只能是整体中的一部分或是其要素之一,而不能是所谈事物的全体或所有要素。
如:
Doesthebillincludeatip?
账单包括小费在内吗?
Fivewerekilled,includingababy.共有六人死亡,其中有一个婴儿。
2.contain表示“包含”,其实是指其内装有,即指某种较大的东西内装有较小的东西,其宾语可以是整体的一部分,也可以是其全体。
如:
Theboxcontainssoap.这只箱子装着肥皂。
Seawatercontainssalt.海水中含有盐分。
2contain和include的用法
contain,include的区别:
都有“包含”的意思,但contain可用于表示包含所含之物的的全部或部分,而include则只能用于表示所包含之物中的一部分。
例如:
Theparcelincludedadictionary.那包裹里也包括了一本字典。
Theparcelcontainedadictionary.那包裹里装的是一本字典。
include:
包括;包含
include是三个词中最普通的,指在整体中能明确界定的几个部分。
e.g.Thehealthclubincludesagym,mmingpool,andlockerroom.
健身俱乐部包括体操房,游泳池和更衣室。
Ourten-daytourincludeavisittoNewYork.
我们十天的旅行包括参观纽约。
contain:
包含,含有,装有
更具体地说,contain指一个较大事物中所容纳的分离部分,有封闭于一个整体的感觉。
e.g.Thebowlcontainsavarietyoffruit.碗里装有各种水果。
Thisbottlecontainstwoglassesofbeer.这个瓶子装了两杯啤洒。
involve:
必须包含某种结果,牵涉,包含
include和contain都指具体的物质的实体和它们的各部分,involve侧重于非实体的事物及要素。
e.g.Takingthejobinvolvesabroadforthreeyears.接受这份工作就必须到国外居住三年。
Ididn'trealizeputtingonaplayinvolvedsomuchwork.
我那时不了解演一场戏竟要做那么多的工作。
bination着重指两个或两个以上的人或事物为了共同的目的而结合在一起,结合后原来的部分可能仍然不会改变或生气其本来性质.Thecombonationofmilkandwater.partnership多指经济、生意上的合伙关系。
alliance多用于指国家之间的联盟。
union有着更深层的含义,指“acombinedgroup”,各部分完全、彻底、综合、和谐地,协调地合作,常指“联邦,合众国”,如:
theSovietUnion,theUnitedStates,另外它常指一些社会团体,如thetradeunion,thestudents'union,thelaborunion(工会,学生会等)
3.demonstrate指用实例说明,展示,目的是告诉别人如何使用或操作.
如:
Hedemonstrateedhowtousethenewcomputer
exhibit指公开的展示,特别是展示值得观赏的东西.sheexhibitherpaintingsatagallery.
reveal:
显示","揭示"reveal的对象一般原来是隐藏或隐秘不为人所知的.
Thecompanyissettorevealitsnewproductthisafternoon.
二、英语书面表达专项训练
2.请你根据以下内容提示,为学校广播站英语专栏写一篇短文,介绍发生在你好朋友王强WangQiang身上的一件事。
1.上周一放学后WangQiang骑车回家,在十字路口,看到一位老太太正要过马路。
2.当时交通灯坏了,所有车辆都一个接一个通过十字路口。
3.老太太犹豫不决,不敢独自穿过十字路口。
4.王强看到这种情况,主动上前拦住了车辆领着老人安全过了路口。
5.请就此事谈谈你的看法......
要求:
1.短文要包括以上所有要点。
2.行文连贯,可适当发挥。
3.词数:
80-100。
开头部分已给出,不计入总词数。
参考词汇:
十字路口crossroads在……犹豫不决hesitatein
LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】LastMondayWangQiangrodehisbikebackhome.Onhiswayhome,atacrossroadshesawanoldladygoingacrosstheroad.Becausethetrafficlightsdidn’tworkatthattime,allthetrafficcrossedtheroadwithoutstoppingonebyone.Theladyhesitatedinwhethersheshouldcrossit,butshewasafraidtodothatWhenWangQiangsawthat,heofferedtostopthetrafficwithhisbikeinordertoleadhertocrosstheroadsafely.
Inmyopinion,WangQiangissuchagoodexamplethatweshouldlearnfromhim.Atthesametimewealsosuggestthatallthedriversshouldletpeoplecrossfirstandthentrafficwhenthissituationhappens.
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文,介绍发生在我的好朋友王强身上的一件事。
【详解】
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般过去时,人称为第三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
Theladyhesitated……,butshewasafraid……,heofferedto……,WangQiangis…..等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑,语言简练。
开头介绍了王强骑车回家的路上看见一位老太太不敢过马路,接下来介绍他主动上前拦住了车辆领着老人安全过了路口,最后我就这件事谈谈我的想法。
此处onone’sway,seesbdoingsth,atthattime,withoutdoingsth,offertodosth,learnfrom等这些词组的运用也让文章增色不少。
3.
假如你是LiuBin,请用英语给笔友Bob回复邮件。
注意:
1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2.要点齐全,语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3.词数100左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。
DearBob,
I’mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool.
Yours,
LiuBin
【答案】DearBob,
I'mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool.Letmetellyousomethingaboutit.Ourschoolisverybigandourclassroomisverytidy.Wegotoschoolfivedaysaweekandhavesixclasseseveryday.Thereisalsoanactivityclassintheafternoon.UsuallyItakeexerciseafterschoolsothatIcankeephealthyandstudybetter.SometimesIlistentothemusicforawhile,whichisagoodwaytorelaxmyself.Ofcourse,Ihelpmyparentswiththehouseworkattheweekendstoo.
Myclassmatesareverynice.Weoftenhelpeachother.Everyonehashisownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.
I'mlookingforwardtoyourcoming.
Yours,
LiuBin
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如begladto,listentothemusic,fivedaysaweek,sothat,preparefor,forawhile,ofcourse,attheweekends,helpeachother,lookforwardto等。
而固定句型itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.和I'mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool./UsuallyItakeexerciseafterschoolsothatIcankeephealthyandstudybetter./SometimesIlistentothemusicforawhile,whichisagoodwaytorelax
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