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最新小学语文毕业模拟试题6含答案
小升初语文试卷
一、填空题(共2小题,每小题5分,满分9分)
1.(5分)看拼音,写词语。
yōuyǎ
róngyù
chōuyē
kǒnɡbù
chúchuāng
2.(4分)把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。
见 知著张灯 彩司空见
无 无故精兵 政无独有
(1)近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是 。
(2)我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是 的事情。
二、选择题(共5小题,每小题1分,满分5分)
3.(1分)下列各组的词语字形和加点字注音全对的一组是( )
A.眷恋(juàn)万象更新(gēng)惊心动魄(pò)
B.恶劣(lüè)坚持不懈(xiè)积劳成急(jí)
C.锻练(liàn)目瞪口呆(dēng)鱼贯而入(rù)
D.以上答案都不对
4.(1分)下面句子中,标点符号使用完全正确的一句是( )
A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
B.“快走呀!
”李强高喊:
“我们就快爬到山顶了!
”
C.至于菜啦!
茶啦!
只有老板自己才大吃大喝。
D.以上答案都不对
5.(1分)下列的句子中,意思和其他两句不同的一句是( )
A.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
C.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
D.以上答案都不对
6.(1分)“多起竹楼,傍水而居”说的是( )人民至今依然保持的居住习惯。
A.藏族B.傣族
C.维吾尔族D.以上答案都不对
7.(1分)下列四句人物描写中,哪一句不属于动作描写。
( )
A.我立刻起来,揉揉朦胧的睡眼,走进总理的办公室。
B.她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。
C.我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
D.以上答案都不对
三、填空题(共6小题,每小题6分,满分86分)
8.(6分)按要求写词语、句子(诗句)。
(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。
例:
表示走路快﹣﹣健步如飞
表示看书快﹣﹣
表示时间快﹣﹣
(2)带有两个数字的成语,如:
五湖四海、 、
(3)改为“把”字句:
橙黄色的柿子压弯了树梢。
(4)仿写句子:
凯勒说:
“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。
”
我说:
“一本书像 , 。
”
(5)填入古诗句:
四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“ ,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“ ,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“ ”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅, ”!
9.(5分)按原文填空,并完成练习。
(1)“在默默里算着,八千多日子已经从我手中 ;像 滴在大海里,我的日子滴在时间的流里, ,也没有影子。
”这个句子选自朱自清的《 》,它提醒我 。
(2)“弈秋,通国之 者也。
使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人 ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
”这段话中,“通国”的意思是 ,“思援弓缴而射之”这个句子的意思是:
。
10.(5分)判断正误。
(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)
(1)“对称”、“相称”、“匀称”、“称心”,这些词语中“称”的读音是完全相同的。
(判断对错)
(2)《为人民服务》是毛泽东主席在雷锋同志追悼会上所作的演讲。
………… (判断对错)
(3)我们读过的《草原》《北京的春节》和《养花》都是老舍先生的作品。
… (判断对错)
(4)“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了份量”句中“好像”去掉,句子的意思没变。
………………………………………… (判断对错)
(5)《鲁滨孙漂流记》是一部外国长篇小说。
主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事漂流到一个孤岛上,并独自在那生活了十八年后才回到英国。
…………………… (判断对错)
11.(14分)阅读短文,按要求作答。
蜻蜓的飞行
蜻蜓被誉为昆虫中的“飞行之王”。
在闷热的夏季,暴雨即将来临,蜻蜓成群地在空中飞舞。
它的姿态好似一架飞机,而飞行的技巧却远远在飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行。
它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30﹣50次,作长“8”字运动。
就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键。
人们仿照翅痣,在飞机机翼上设计了加厚部分,战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
(1)从文中找出下列词语意思相近的词。
姿势 技术 迅速 模仿
(2)本文说明的主要内容是:
。
(3)蜻蜓被誉为“飞行之王”是因为 。
(4)用横线画出文中说明运用蜻蜓飞行原理进行创造发明的一个句子。
(5)下面句子运用了哪种说明方法,选择恰当的答案,将序号填在括号里。
A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较
①就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
②它的姿态好似一架飞机。
③它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。
④蜻蜓的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键。
12.(16分)
如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。
一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安,说:
“仁慈的上帝呀,终于来了。
这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。
”
②上帝说:
“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?
”
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!
”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:
“全能的主呀!
可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?
”
⑤上帝说:
“好吧!
明年如你所愿。
”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 ,欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:
“ ?
”
⑨上帝说:
“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。
”
(1)在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
(2)想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。
上帝回答:
“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。
(3)联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
(4)依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的, , , ,它们可以唤醒人内在的灵魂。
(5)结合短文内容,把句子补充完整
①如果麦子没有考验,就 。
②如果上帝没有满足农夫的愿望, 。
(6)这五十年里,农夫一直在祈求什么?
请用“﹣﹣”在文中划出。
(7)读了本文后,你一定有许多话要说,请写下最想说的一两句话。
13.(40分)习作(任选一题)。
从下面两题中任选一题习作。
要求内容具体,语句通顺,感情真实;书写端正,正确运用标点符号;字数不少于400字。
(文中不能出现真实的校名、姓名)。
(1)《面对 》
读了《如果麦子没有考验》这篇短文,你一定会联想到自己的成长经历,那些曾经遇到的困难、挫折、失败,乃至痛苦……可能又一次浮现在你的眼前。
请你选择一次最难忘的经历,把题目《面对 》补充完整,再写一篇短文。
(2)《假如我 》
2013年,我国有一些事件让大家印象深刻。
4月20日,四川雅安发生的7.0级地震,让一些家庭痛失亲人;5月份,全国各地的暴雨洪涝灾害,让许多同胞损失惨重;6月11日,神舟十号飞船顺利升上太空,让亿万人民欢欣鼓舞……面对这些,你有什么想法?
假如你有一种神奇的力量,你会做些什么呢?
请你先把题目《假如我 》补充完整,再写一篇作文。
小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(共2小题,每小题5分,满分9分)
1.(5分)看拼音,写词语。
yōuyǎ 优雅
róngyù 荣誉
chōuyē 抽噎
kǒnɡbù 恐怖
chúchuāng 橱窗
【分析】考查了看拼音写词语,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】答案为:
优雅荣誉抽噎恐怖橱窗
【点评】考查字音、字形。
熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字更要注意。
要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。
2.(4分)把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。
见 微 知著张灯 结 彩司空见 惯
无 缘 无故精兵 简 政无独有 偶
(1)近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是 无独有偶 。
(2)我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是 司空见惯 的事情。
【分析】考查了补写词语和选词填空,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
【解答】见微知著:
见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
比喻小中见大、以小见大。
张灯结彩:
意思是形容节日或有喜庆的事的繁华景象。
司空见惯:
指某事常见,不足为奇。
无缘无故:
没有一点原因。
精兵简政:
指精简人员,缩减机构。
也比喻精简不必要的东西。
无独有偶:
虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿。
(1)无独有偶:
虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿。
结合语境填“无独有偶”。
(2)司空见惯:
指某事常见,不足为奇。
结合语境填“司空见惯”。
故答案为:
见微知著张灯结彩司空见惯无缘无故精兵简政无独有偶;
(1)无独有偶;
(2)司空见惯。
【点评】我们平时要学会收集词语,注意记录、整理,多加积累,记忆的词语才会更多,运用起来得心应手。
二、选择题(共5小题,每小题1分,满分5分)
3.(1分)下列各组的词语字形和加点字注音全对的一组是( )
A.眷恋(juàn)万象更新(gēng)惊心动魄(pò)
B.恶劣(lüè)坚持不懈(xiè)积劳成急(jí)
C.锻练(liàn)目瞪口呆(dēng)鱼贯而入(rù)
D.以上答案都不对
【分析】本题考查字音与字形的判断。
根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.正确;
B.“恶劣”的“劣”读作liè,“积劳成急”指因长期的劳作而得病,所以其中的“急”应写作“疾”;
C.“锻练”指通过军事训练或体育活动,增强体质,应写作“锻炼”,“目瞪口呆”的“瞪”读作dèng;
D.其中A项没有错误;
故选:
A。
【点评】错别字的辨析的方法:
①义辨法。
通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。
通过形声字的特点来判断用字是否正确。
形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。
借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
4.(1分)下面句子中,标点符号使用完全正确的一句是( )
A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
B.“快走呀!
”李强高喊:
“我们就快爬到山顶了!
”
C.至于菜啦!
茶啦!
只有老板自己才大吃大喝。
D.以上答案都不对
【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:
引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
【解答】A.正确,“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一句俗语,表示引用加引号。
B.错误,如果“某某说”在引语中间,它前后的引语是一个人的话,它后面要用逗号,所有说的话要用引号。
应为:
“快走呀!
”李强高喊,“我们就快爬到山顶了!
”
C.错误,前半句不是表达强烈的感情,不能加感叹号,应加逗号,为:
至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
D.有对的,故不选“D”。
故选:
A。
【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。
所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法。
5.(1分)下列的句子中,意思和其他两句不同的一句是( )
A.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
C.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
D.以上答案都不对
【分析】考查了句义,一般要从两个方面来回答,即从结构上和内容上。
在结构上,你要看这个句子所处的位置和与上下文的联系,一般的有承上启下、推动情节发展、为下文作铺垫等作用。
从内容上,你就要把握全文的主旨和思想感情,想一想所给的句子是怎样体现出文章主旨的。
【解答】A.这是双重否定句,意思是这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这是反问句,改为陈述句为这样精彩的表演,不能使我赞不绝口。
和其他两句意思不同。
C.这是反问句,改为陈述句为这样精彩的表演,使我赞不绝口。
D.不是。
故选:
B。
【点评】注意结合句式的转换,辨析句子的含义,做此题要多揣摩仔细思考,加以分析。
6.(1分)“多起竹楼,傍水而居”说的是( )人民至今依然保持的居住习惯。
A.藏族B.傣族
C.维吾尔族D.以上答案都不对
【分析】本题为课外拓展题目,考查了学生对于课外知识的积累与搜集,本题重点考查了学生对我国少数民族风俗习惯的了解,结合平时课外阅读的积累或通过搜集资料完成。
【解答】竹楼是傣族传统的建筑形式。
这是因为傣族人居住区地处亚热带,气温高,雨水多,空气湿度大,竹楼有利于防酷热和湿气。
所以,傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种特殊形式的民居,一直保持至今。
傍:
靠近,临近。
“多起竹楼,傍水而居”可以理解成因为傍水而居,所以以住竹楼为主。
这也是这个民族的一种习俗。
故选:
B。
【点评】在平时的学习与生活中,我们要注意课外知识的积累与搜集,拓宽我们的知识面。
7.(1分)下列四句人物描写中,哪一句不属于动作描写。
( )
A.我立刻起来,揉揉朦胧的睡眼,走进总理的办公室。
B.她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。
C.我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
D.以上答案都不对
【分析】考查了人物描写,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。
人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。
【解答】A.抓住“揉揉”“走进”可知是动作描写。
B.“缩成一团”“坐”可知是动作描写。
C.“心剧烈地跳动”为心理描写,“恐怖的眼光瞅了瞅”神态描写,不属于动作描写。
D.说法错误。
故选:
C。
【点评】人物描写的基本方法有外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等。
三、填空题(共6小题,每小题6分,满分86分)
8.(6分)按要求写词语、句子(诗句)。
(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。
例:
表示走路快﹣﹣健步如飞
表示看书快﹣﹣ 一目十行
表示时间快﹣﹣ 光阴似箭
(2)带有两个数字的成语,如:
五湖四海、 九牛一毛 、 成千上百
(3)改为“把”字句:
橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
(4)仿写句子:
凯勒说:
“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。
”
我说:
“一本书像 一汪泉 , 引导我们从干涸的地方,流向智慧的波涛汹涌的海洋的海洋。
。
”
(5)填入古诗句:
四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“ 碧玉妆成一树高 ,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“ 接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“ 霜叶红于二月花 ”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅, 凌寒独自开 ”!
【分析】考查了按要求写词语、句子及诗句。
结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】
(1)一目十行:
看书时同时可以看十行。
形容看书非常快。
光阴似箭:
时间如箭,迅速流逝。
形容时间过得极快。
(2)写两个数字的成语。
如:
九牛一毛:
九条牛身上的一根毛。
比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。
成千上百:
形容数量很多。
(3)改为“把”字句,主动者+把+被动者+动作部分,应改为:
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
(4)仿写句子,要求写为比喻句。
如:
一本书像一汪泉,引导我们从干涸的地方,流向智慧的波涛汹涌的海洋的海洋。
(5)填入古诗句,补全诗句。
描写春天的有贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”意思是像碧玉碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
描写夏天景色的有杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”意思是那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
描写秋天景色的有杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
意思是停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
描写冬天景色的有王安石的《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开”意思是那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
故答案为:
(1)一目十行光阴似箭
(2)九牛一毛成千上百
(3)橙黄色的柿子把树梢压弯了。
(4)一本书像一汪泉,引导我们从干涸的地方,流向智慧的波涛汹涌的海洋的海洋。
(5)碧玉妆成一树高接天莲叶无穷碧霜叶红于二月花凌寒独自开
【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。
9.(5分)按原文填空,并完成练习。
(1)“在默默里算着,八千多日子已经从我手中 溜去 ;像 针尖上一滴水 滴在大海里,我的日子滴在时间的流里, 没有声音 ,也没有影子。
”这个句子选自朱自清的《 匆匆 》,它提醒我 要珍惜时间,不要虚度光阴 。
(2)“弈秋,通国之 善弈 者也。
使弈秋诲二人弈,其一人 专心致志 ,惟弈秋之为听;一人 虽听之 ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
”这段话中,“通国”的意思是 全国 ,“思援弓缴而射之”这个句子的意思是:
想拿弓箭去射它。
。
【分析】考查了按照课文内容填空与理解,对重点语句的理解,课文的写作方法,主要内容,表达的思想感情等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
【解答】
(1)“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
”这个句子选自朱自清的《匆匆》,它提醒我要珍惜时间,不要虚度光阴。
(2)“弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
”这段话出自《学奕》。
“通国”的意思是全国。
“思援弓缴而射之”意思是想拿弓箭去射它。
故答案为:
(1)溜去;针尖上一滴水;没有声音;匆匆;要珍惜时间,不要虚度光阴。
(2)善弈;专心致志;虽听之;全国;想拿弓箭去射它。
【点评】对于文中的优美的句子,给人以励志的语句,注意多读多记,对于作文有很大的益处,多积累。
10.(5分)判断正误。
(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)
(1)“对称”、“相称”、“匀称”、“称心”,这些词语中“称”的读音是完全相同的。
∨ (判断对错)
(2)《为人民服务》是毛泽东主席在雷锋同志追悼会上所作的演讲。
………… × (判断对错)
(3)我们读过的《草原》《北京的春节》和《养花》都是老舍先生的作品。
… ∨ (判断对错)
(4)“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了份量”句中“好像”去掉,句子的意思没变。
………………………………………… × (判断对错)
(5)《鲁滨孙漂流记》是一部外国长篇小说。
主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事漂流到一个孤岛上,并独自在那生活了十八年后才回到英国。
…………………… × (判断对错)
【分析】本题涉及的考点比较多,有汉字读音、理解句子意思、熟知作者代表作即课文理解,如做汉字读音时应根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。
理解课文意思时要熟悉课文内容,知道作者写此文章所要表达的感情。
【解答】
(1)称:
chēng1、叫,叫做:
自~.~呼。
chèn适合:
~心。
对~.相~.匀~.~称。
chèng同“秤”。
“对称”、“相称”、“匀称”、“称心”,这些词语中“称”的读音都是“chèn”。
故说法正确。
(2)《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。
毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。
故说法错误。
(3)老舍,原名舒庆春,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
其中《猫》《母鸡》、《养花》﹑《北京的春节》、《草原》等被选入课本。
故说法正确。
(4)“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了份量,”选自《一夜的工作》这篇课文写的是作者何其芳陪同周总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风,抒发了无比崇敬、爱戴周总理的思想感情。
这句话是写周总理一夜工作后用来充饥的食物。
“一杯”清茶,“一小碟”可以“数得清颗数”的花生米,实在是简单得很。
这里,工作的繁重与食物的简单也成了鲜明的对比。
去掉就表达不出周总理食物的少。
故说法错误。
(5)《鲁滨孙漂流记》主要写了一个名叫鲁滨孙的人,因为意外而被迫漂流到荒岛上,而他却在荒岛上坚苦而又快乐生活了28年,后来因得救而离开了荒岛。
并不是生活了十八年,故说法错误。
故答案为:
(1)∨;
(2)×;
(3)∨;
(4)×;
(5)×。
【点评】在日常用语中,一些字的读音很容易被读错,所以平时要注意对这些字的积累,理解句义时主要是抓住句子的重点词语,体会其中的思想感情。
一篇文章有关键之词,警策之句,拎出关键词句,牵全文。
11.(14分)阅读短文,按要求作答。
蜻蜓的飞行
蜻蜓被誉为昆虫中的“飞行之王”。
在闷热的夏季,暴雨即将来临,蜻蜓成群地在空中飞舞。
它的姿态好似一架飞机,而飞行的
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