高考的英语短文改错有什么方法提高.docx
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高考的英语短文改错有什么方法提高
高考的英语短文改错有什么方法提高?
先在这里解答疑问哈~首先很抱歉,我写答案真的比较慢,但是基本问我学习问题的我都有回复了,和我要高频词的也都一起发邮箱了。
关于各个成绩如何学习的,上次写了个答案(主要针对高三),贴在这里,望共勉之~
离高考就只有两个月了请问英语学渣还能干什么?
-Lluvia的回答本篇改错思路和规律总结引用了许多广州XDF和上海XDF教研员的idea,特此感谢~还有许多学生也补充了一些考点,我整理后会再完善下答案。
再次感谢XDF前辈们为我们留下了优秀的教学理念和规律方法~~这篇是长答案,照例先上目录哈~【第一部分】改错考点及分值分析
一、分值分配
二、8大词性
【第二部分】词法分类及考查频率
一、【名词】
二、【代词】
三、【冠词】
(一)考点规律:
(二)万能公式
(三)超高频考点
四、【形容词、副词】
(一)考点规律分析及解题套路:
(二)超高频考点
五、【动词】
(一)考点规律分析及解题套路:
(二)超高频考点
六、【介词】
(一)考点规律分析及解题套路:
(二)超高频考点
【第三部分】多词少词的考点~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~【第一部分】改错考点及分值分析
一、分值分配先说一下改错的基本规则,全篇一共10处错误,每句做多改2处,并严格按照以下图例改错,否则不给分~一般来说,这10个题里包括8个改正题、1个少词、1个多词众所周知,改错是在考语法,但是很多自诩语法很好的孩子仍然只能改对7/8个,每次对完答案都一拍大腿,哎呀,对哦,原来这么简单,考试的时候我看了好几遍都没看出来,然后觉得自己一定是马虎大意。
然而这么想,就是跳进了改错大坑又不自知的明显表现~6说起改错,这是一个起点很高,落点很低的题。
起点高的意思是它考察的是我们对文章整体的感知能力,说白了,光语法好是不够的;落点低是指它的语法点非常简单,初中语法就可以秒杀改错题。
所以改错的特点就是这样,答案大家一看就懂,但是如果不熟悉它的规律,做题的时候死活就是改不出来。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~咱们学过语法都知道,要把语法分成两部分,一部分叫词法,一部分叫句法,而改错这道题考察的就是语法中的词法。
(本文只讲词法,后续可能会写个语法填空专题,主讲句法)回到短文改错~那么什么是词法呢?
词法,即不同词性的用法(原谅我自己下的定义),学词法,其实就是在学词性。
那词性有多少种呢?
高中阶段,我们只要知道8个词性就够了。
这里我先把语法改错的考点图奉上~语法填空就是在考这8大词性,简称【名代冠、形副、动介连】。
每个词性会考察的个数我也用红笔写上了,所以现在先把这张图背下来,或者抄下来。
默认大家已经记住了上图,那我简单解释一下各个词性,后文再慢慢说考点。
二、8大词性第一组(名代冠,以名词为中心):
1,【名词】就是“人、物、事”的词;
2,【代词】就是代替名词的词;
3,【冠词】像是个跟班,总是跟着名词;第二组(形副,总是混着出题):
4,【形容词】必须且只能修饰名词(代词);
5,【副词】不可以修饰名词(代词),但是可以修饰名词之外的任何东西哦,包括修饰动词、形容词、副词、整个句子。
第三组(动介连)
6,【动词】动词可以做谓语(主、谓、宾里面那个谓语),也可以做非谓语(不能充当谓语动词时,就是非谓语动词)。
其中,谓语动词考点就是时态和语态(被动语态);
7,【介词】比如in,on,at这种小词,介词后面一定要加名词(v-ing也算作名词)
8,【连词】
(1)并列句连词andbutor等、
(2)从属连词,也叫从句连词thatwhenwhowhich等。
再来重复一遍这8个词性哈,名代冠、形副、动介连。
(不要嫌弃我啰嗦吖~)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~【第二部分】词法分类及考查频率接下来进入各个词性的出题模块,我总是让大家去刷改错题,为什么呢?
因为改错是一道凭第六感就可以做对的题(我把题刷多了,看见就会的感觉叫做第六感)多做题,一定会有感觉。
我为什么敢这么说呢?
是这样的,之前我把书店里所有的高中短文改错练习册都买来做了一遍(包括星火1/2/3年级的改错专项分册,5-3改错专项分册,答主比较执着,后来把05年~15年新东方题库里改错题都调出来做了一遍),然后把改正的单词一个个的写在纸上(重复的不写),竟然只用了5张A4纸(如此大基数的题量,不重复的改法,竟然只有5页纸)也就是说,改错这道题的重复率相当高,上一篇刚刚改过的词,下一篇碰见了还是要改~然后我说让大家去刷题啊,去找第六感,考试的时候看见以前改过的题,不是一下就改出来了~但是高中生懒啊,劝不动,所以我就把近10年最高频的(5次以上),看见就浑身颤抖的,条件反射似的词给挑出来了,帮大家省点时间,不过低频的我没写,不然要背的太多就不好了~~~对了,最后面有习题,有时间可以感受一下。
~~~~~~~我为条件反射分界线~~~~~~~一、【名词】
名词考点:
单复数。
(以下这些词,擦亮眼睛,基本上看见文章里出现了,单数改复数,复数改单数)work(工作不可数;作品可数),job(可数)
time(时间不可数;次数可数),hour,year,month,day
student,classmate,friend(别忘了s)
side,place(这俩都是可数名词)
eyes,parents,feet,cheeks,shoes,shoulders…(这些都是一定s的,parent是单亲,cheek是一个脸蛋,想想用单数有多诡异~)
grade(年级不可数;分数可数s)
people(这是个复数名词,单数person),family(表示家人时,单复数写法相同,都是family),kind(种类,可数名词)
thanks,regards,wishes,congratulations(感谢类名词永远都要s)
二、【代词】
下面这些代词也是,看见了就注意吧~
he-she
me–mine
we–I单复改点
one–it泛指/特指改点(不定代词/指代词)
some–any肯定/否定句
little–few不可数-可数
theother–others–theothers(另一个【特指】,其他的【泛指】,另外那些【特指】)
each/every单数n三、【冠词】
(一)考点规律:
the和same要连用,比如,Thisisthesamepresent.
形容词最高级前the/a均可(意思有差别“最/非常”)themostdisgustingaffair最恶心的事儿amostdisgustingaffair非常恶心的事儿
(二)再给大家三个万能公式:
a/anadj抽象名词,比如haveagoodtime.(传说中的抽象名词具体化)
thenof…,(有限定的名词要用the)
thenthat限定性从句(和上句同理)(三)超高频考点,注意有没有冠词,以及用哪个冠词~~~
getintotrouble惹麻烦
atanearlyage小时候
havearest休息一下
catchsightof看见
goforawalk去散步infact事实上
hitsb.onthehead/face/leg击打某人的头/脸/腿
onceuponatime很久很久以前
四、【形容词、副词】
(一)考点规律:
1、形容词与副词的混用,形容词只可以修饰名词(代词),副词不可以修饰名词(代词)举几个例子,你们看看哪儿错了好伐?
ThenIheardaloudlycrashing(碰撞的)soundfromthebackofthehouse.〖loudly改为loud〗
Theteacherhasalreadytoldusexactwhattostudy.〖exact改为exactly〗
Sheholdstheviewthatseniorthreestudentshavetomakefullyuseofeveryminutetoworkhard.〖fully改为full〗
MymothersaidthatthefoodIcookedtastedwell.〖well改为good〗2、形容词/副词,比较级/最高级问题
(1)搭配问题
比较级中Than与–er或more配套;最高级中-est或most与the/a/an配套。
出个题,感受一下~Hehopestocreateanenvironmentforhisstudentsthatismuchrelaxingthantheoneheusedtostudyin.〖much改为more〗
(2)more与-er不共存,继续上题目~
Ourcountrywillbecomemorebrighterinthecomingfuture.〖more去掉〗(3)asadj/advas…同级比较结构中adj/adv用原级。
题目如下~
SonowIamspendingasmoretimeasIcanwithotherpeoplewholiketoplay.〖more改为much或去掉more〗Insomeplacesyoumayborrowmanybooksasyouwant.(这题many前少了as)
Peopleinindustrialcountriescanexpecttolivefortwicesolongaspeoplewholivedafewhundredyearsago.〖so改为as〗
(二)超高频考点
1、形容词的so与such结构
soadj(a/an)n
such(a/an)adjn
下面例题,做一下~应该没有太大问题,所以我没有给答案~
Ihaveneverseensoanabnormaltextlikethis.〖so改such〗
2、do-ing和do-ed两类形容词用法,
doing——转换done
done——转换doing以下动词特别容易出v-ing和v-ed类形容词乱用的考点。
surprise/interest/disappoint/excite/encourage/frighten比如,
Iamsuprised/intetested/disappointed/excited/encouraged/frightened
Itissurprising/interesting/disappointing/exciting/encouraging/frightening五、【动词】
(一)考点规律分析及解题套路:
1、时态——“现在时”和“过去时”互换
并列句中,连词(and/but/or)前后动词时态一致
简单句中的动词和前后两句话动词时态一致。
Eg:
Atfirstitislowbutgraduallyitbecomelouderandlouder.2、语态——“主动”和“被动”
(1)sth做主语,常改为被动!
【Eg:
YourE-mailreceivedjustnow.应该在received前加was】
(2)被动语态的2种改法:
BeV原型——改法:
V原型改为V-ed
V-ed——改法:
v-ed前添加be
3、需要添加be的情况:
(1)介词前,
(2)助动词后
Eg:
ThenIwill(be)readyforthetest.
Eg:
He(is)againstthesuggestionthathekeepssilentatthemeeting.【注意against是介词,不是动词】
(二)超高频考点1、固定搭配中的动词【注意是todo还是do】
’dbetterdo最好做某事
have/let/makesb.do让某人做某事
wouldratherdo宁愿做某事
wanttodo;cometodo;wouldliketodo
usedtodo(过去常常,曾经的习惯,已结束)
be(was/were/is/are)…usedtodoing(习惯做某事,表示习惯的持续)
2、以下这些词要加…doing形式做宾语的
(1)动词类avoid,enjoy,understand,risk,appreciate,image,lookforwardto,spendon,insiston这些动词或动词词组后doing
(2)介词doing3、seesbdo变被动后——sbisseentodo类型【考点在于感官动词做宾补,主动不要to,被动的to要还原。
】六、【介词】
(一)考点规律分析及解题套路:
1、及物动词后不能加介词,常错点enterinto;returnback;reachat(这几个介词看见请通通划掉)2、介词动词-ing形式3、特殊结构介词
(1)Itis物称adjforsbtodo
物称adj——修饰事物的adj
easy,hard,difficult,important,safe,impossible,necessary
(2)Itis人称adjofsbtodo
人称adj——修饰人的adj
kind,good,nice,polite,clever,brave,wise,right,wrong,strong,foolish,stupid,honest
(二)超高频考点
beside-besides
vwith/about/to
among-between
insiston;catchsightof;spend(in)v-ing
because(of)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
还记得改错题有8个“改错”,2个“多词缺词”么~~那我这里就集中总结一下多词取词的考点是什么~大家做完了题之后除了用“8大词性”来检查改全10了没有,还应该看一下有几个是“多词缺词”的改法。
如果一下子改了3个“多词”,那肯定是改的不对。
【第三部分】多词缺词考点,这里缺的都是含义不够具体的小词!
—小,更不可以忽略。
1、丢冠词:
单数可数名词,必须有冠词2、丢介词:
“不及物动词”后接宾语时,漏加必要的介词。
3、丢to:
wanttodo;cometodo4、丢be:
(1)漏掉bedone被动结构中的be
(2)漏掉willbe系表结构中的be5、漏掉常用结构中的介词:
alotof,becauseof,insiston【练习】大家来改一下看看怎么改~
TheWorldHealthOrganizationisworkingimprovehealthallovertheworld.〖改为toimprove〗
WhenIhavefreetime,Igoalongwalk.〖改为goforawalk〗
Charlessaid,”AssoonIseeareallytallbuilding,Iwanttoclimbit.”〖改为assoonas〗
Ihadalwayswantedreturntothevillageaftermovingaway.〖改为wantto〗
ThereispubliclibraryineverytowninBritain.〖改为apubliclibrary〗
Andletyouknowwhenthebookyouwanthasreturned.〖改为beenreturned〗好多人问我没有按照词性分类的改错练习册,我就推荐一本平时和学生在用的吧~这本挺好用的,后面的语法填空也是按词性分类的。
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