最新小学安全工作报告.docx
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最新小学安全工作报告.docx
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最新小学安全工作报告
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小学安全工作报告
小学安全工作报告1
“安全重于泰山”,我校既有普通幼儿教育,又有聋哑儿童的学前教育和九年义务教育,学生年龄跨度大,三、四岁到二十岁左右的学生集于一校,每天都有130多名聋哑学生24小时吃住在校,等等这些,都给我校的安全管理工作带来极大的困难和考验。
我校以对学生、对家长高度负责的态度,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。
始终把安全工作作为学校一切工作的重中之重,抓实、抓细、抓好。
下面就把我校在安全管理工作方面的具体情况和主要做法汇报如下:
一、加强领导,明确职责,强化措施。
学校成立了校长负总责的学校安全工作领导小组,强化自查、自管力度,明确分工,落实了各类有关人员的工作责任制。
及时处理安全工作突发事件和安全隐患,确保师生安全。
学校始终要把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
建立并完善了学校安全工作各项制度,如:
《学校安全管理办法》、《安全事故责任追究规定》、《班主任一日常规》、《生活教师一日常规》、《学生一日行为规范》、《学生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各类应急预案》和《食堂管理制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。
务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。
门卫、值班教师和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;层层签订了安全工作目标责任书,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
二、提高安全意识,建立长效机制
通过全校教职工大会,学校橱窗、晨会、班会、国旗下讲话、安全知识竞赛、安全征文、交通安全讲座、观看安全教育图片、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《交通安全法》、《食品卫生法》、
《中小学校园环境的暂行规定》、《未成年人保障法》等法律、法规,让师生员工知晓和遵守安全工作的法律、法规,增强安全观念和自我防范及自我保护意识,同时对各种违反法律、法规的行为进行严肃查处,并依法追究有关责任人的责任。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全师生结合、人防和技防相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度。
办公室、教务处、总务处、团队等归口管理部门和人员要认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,安全问题不能积压,不能拖办,不能推诿。
学校领导高度重视安全工作,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题,鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作。
对学校周边环境情况及时向辖区派出所、社区、办事处和局领导汇报和沟通,及时解决各类安全问题。
三、加强对学生的安全教育
学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。
校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社区密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。
四、定期进行安全检查,及时消除安全隐患
学校要求自查过程中看安全规章制度是否完整,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人,管理范围内是否存在安全隐患,定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。
1、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。
通过检查,发现用电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。
同时,定期对各类设施进行检查,防止安全事故发生。
3、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合”方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。
检查结果:
实验室、教学楼消防灭火器正常。
4、加强防盗设施检查
为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,未发现有安全隐患。
5、加强门卫登记制度和值班制度
来校人员必须登记后,方可进校。
实行24小时值班制度,并要求有值班和巡查记录。
对教师考勤、学生到离校、外来人员登记、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。
严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有学生外出都必须凭假条。
在安全教育中发挥自我教育作用,各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。
在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。
五、抓好每个细节,做实各项工作。
学校配合公安、卫生、城管等主管部门,对校门口的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全的外部环境。
大力开展校内治安环境建设,杜绝严重违纪违规行为。
对房屋附属设施进行安全检查,该拆除的及时拆除,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、宿舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用。
加强饮食卫生管理,学校食堂要落实各级部门制定的安全卫生标准,从业人员定期检查身体,保证对全校师生供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。
加强计算机室、各科室、办公室、宿舍楼、办公楼、图书馆、档案室、教学楼、教师住宅楼、食堂等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。
积极做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。
加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。
六、下一步的工作思路
安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。
下一步,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。
为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。
具体来说:
一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。
”二是完善制度,强化管理,措施到位。
三是广泛宣传,加强教育,增强意识。
四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。
五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。
着重做好以下工作:
明确责任,落实安全工作制度。
将进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,健全学校安全工作管理网络,增强严格执行安全工作制度的主动性。
进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。
密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
二〇一X年十二月十二日
小学安全工作报告2
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作汇报如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:
坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值勤制度:
值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度:
每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:
结合学校本身的
实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。
内容包括:
交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
四、安全管理的主要工作
1、组织落实、制度保证
我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了校委会总揽全局、统一协调,各教师参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
同时严格执行值班制度、规范日常管理;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定学校安全保卫工作制度;严格落实行政值日和夜间值班巡查制度,做好记录,坚持落实责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。
同时根据农村学生的特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,不断提高未成年人综合素质;深化中小学生安全教育日
主题活动在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。
我校在全体教职员工中积极开展法制教育,组织教师参加法律知识学习,建立良好的教风、学风和校风;开展职业道德和公民道德教育,不断提高教师员工道德素质,增强社会公德意识和文明素质。
3、注重社会效应,加强与社区联系沟通
学校经常会同派出所、村委会等有关部门加强对我校创建活动的检查、评审,加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。
在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
4、坚持科学合理的工作原则,确保全校师生的全面安全学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,重在建设的原则,及时准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。
5、签订安全责任书。
开校后和教师、班主任、家长签订了安全责任书,明确了各自的安全责任。
防患于未然。
6、经常性的进行各种安全知识教育,学校集中每月进行一次全校性的安全知识讲座,在三月份进行了安全知识专题教育师生大会,向学生印发了白云小学学生安全行为规范,白云小学关于安全问题致家长的一封信,全方位覆盖安全教育,同时印发安全知识材料,刊出黑板报让学生了解安全自救知识,明白安全的重要性。
7、强化路队管理,学生放学由值周教师负责护送到安全地带,幼儿园学生由家长接送并登记签字,严禁家长用摩托车、电动车、农用三轮车接送学生,严禁教师乘坐私家车、无照车上下班。
8、每月进行一次安全演练,培养学生防震、防火、防自然
灾害等方面的自救能力。
9、建立安全排查台帐,定期排查,校园重点部位有专人负责,随时注意确保安全。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
小学安全工作报告3
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,班主任日日抓。
二、制度保证措施到位
1、建立安全责任制。
由学校教导处与班主任签订责任书,明确各自的职责。
做到职责明确,责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育。
提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。
四、加强检查,及时整改
开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平。
小学安全工作报告4
长期以来我校重视安全教育,本学期我校一如既往的开展各项安全教育,确保安全教育到位。
不断拓宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育教学之中。
学校安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。
按照“平凉市崆峒区学校(幼儿园)安全工作考核细则”活动的工作方案和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。
现将我校安全工作的具体情况汇报如下:
一、组织全体教师认真学习学校各项安全规章制度及安全常识,提高全体教师的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确“安全大于天”的重要性和必要性。
二、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。
我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。
进一步完善学校安全预警机制,坚持定期或不定期安全排查,定期分析校舍、交通、水路、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制,
定期开展安全演练,确保师生临危不乱。
密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
制定了各种安全制度(包括安全检查、隐患整改、责任追究等)和安全预案,有效地避免了安全事故的发生。
并成立以校长为主要责任人的的安全工作领导小组,具体安排如下:
组长:
张文英
副组长:
段小军
成员:
各班主任及科任教师
三、制定好安全检查工作制度、工作原则:
每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。
(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。
四、组织师生认真学习《学校各项安全规章制度及安全常识》,利用周一例会、国旗下讲话、班队会、品德课加强学习,提高师生安全意识,人人明确安全的重要性和必要性。
五、校园各检查点情况。
1、校园环境。
清洁区卫生责任:
各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。
3、厕所。
厕所卫生是我校重点工作之一,厕所卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,由总务处安排班级轮流清扫厕所,并与班级流动红旗循环评比挂钩,实行班主任负责制。
4、危房和围墙。
我校东排二、四年级教室东西面墙出现裂缝,存在安全隐患,暂将二、四年级学生搬往其它教室上课。
我校西面围墙一角在清明长假期间倒塌,由总务处及时修补并悬挂警示牌,以免安全事故的发生。
5、各教室门窗、玻璃。
各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗是否有损坏,玻璃是否有破损,同时做到及时汇报以便学校及时统一统计、及时购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
六、具体工作。
1、我校教室疏散通道通畅、操场等部位安排日护导人员,责任到人。
2、每个月处,学校安全领导小组都会逐班、逐科室、逐个电器进行检查,发现隐患立即整改。
3、加强学生安全常规教育。
由班主任组织学生认真学习安全方面的各项知识,加大监督、检查力度,学生逐渐养成了良好的行为习惯。
4、加大学生的交通安全教育力度(尤其是上、放学的`路途中的路队)。
要求学生在每天上放学路上佩戴安全小黄帽,放学时要求值周教室和路队护送人员准时到岗,监督、指挥学生放学、过马路的秩序,责任教师亲自带队护送,责任领导亲自检查。
学校并将每天的路队护送、值周情况与班级的考核、教师年度考核结合了起来。
5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.
6、学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理,学校联系派出所、各村部,采取了一系列措施,并加强了门卫值班的管理,严格控制社会闲杂人员进入校园,确保了学校的正常教育秩序。
七、安全教育系列活动
1、开学典礼上进行安全讲话,重点对师生安全进行教育,提高认识,重点防范,切实以“预防为主,防范结合”为指导,加强安全教育。
2、学校各班利用每周的班会、晨会对学生进行交通、溺水、食物中毒、雷击、山洪、安全常规等知识的教育。
3、定期组织全校师生进行大规模的防震减灾、消防知识的普及和演练活动。
在活动中,使教师和学生对于防震自救、紧急疏散,干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。
4、学校在每学期家长会上,对家长进行学生安全常规管理教育并对社会中暗藏的安全隐患着重强调,教育学生自觉遵守有关规章制度。
5、20xx年3月26日---4月3日,确定为安全周活动时间,主题为“普及安全知识,提高避险能力”,制定了具体实施方案。
香莲乡中心小学
20xx年5月15日
小学安全工作报告5
我校一直以来都将安全工作放在学校工作的第一位,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,着力打造文化校园,平安校园,健康校园,和谐校园。
加强安全工作过程监管,强化安全工作责任追究制,维护校园安全稳定,建立健全安全管理长效机制。
一、加强领导,落实安全责任。
为进一步做好学校安全管理,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立了安全工作领导小组。
由校长郑冬霞任组长,副书记李可成任副组长,陈长新、李作友、李茂耀及各班主任为成员,从而构建起了一个强而有力的领导小组,有力地保障了校园安全工作。
制定学校各部门安全工作的制度,明确了具体职责和责任,把安全工作具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。
从而形成了以校长亲自抓,分管领导具体抓,全校教职员工齐抓共管安全工作的良好局面。
二、广泛宣传,提高安全意识。
确保校园安全就在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。
我校坚持做到逢会必讲安全,上至领导,下至师生“安全”二字常挂嘴边,“安全”警钟长鸣。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。
利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,增强自我防护能力。
2、积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请交警大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。
帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
3、加强全体教师安全工作的能力,适时地渗透”安全”知识、法规的学习。
我校先后组织全体教师系统的学习了《中小学教师职业
道德》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,《中小学幼儿园突发意外事故处理办法》等一系列安全法律、法规、文件,对学校的消防设备使用反复培训,入脑入心。
明令禁止教师不得侮辱、殴打、体罚及变相体罚学生,不得从事危及自身或他人安全的活动。
4、建立家校联系卡。
及时取得家、校的联系,从而建立起安全防范网络体系,确保安全工作的社会参与。
通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。
三、加强责任,注重安全管理。
为使学校安全工作能够正常有序的开展,学校完善了安全工作的各项制度,层层签定了安全责任书,强化管理,使学校安全管理网络横到边,纵到底。
定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定
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