母亲节活动方案欢乐淘市集温情伴母亲.docx
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母亲节活动方案欢乐淘市集温情伴母亲
2017年母亲节活动方案——欢乐淘市集-温情伴母亲!
D
入口处签到,领取摊位号,入场,在指定的摊位前布置自己的摊位;
1、注意事项:
工作人员引领入场,对号设摊,并在场内巡视,确保活动有序开展。
2、市集活动筹备细节:
●学生方面
1.让学员亲手创设特色摊位:
1平方(1MX1M)——数形对应,体验1平方的概念;
2.设计特色创意叫卖,特色招牌、广告宣传语等——做事有计划;
3.了解每样物品的名称、作用、定好卖价和最低价、认清钱币、准备好零钱。
——列计划,培养理财观念
4.可以促销(买几送几)、打折、以物换物等形式。
——体验生活中买卖的学问;
5.给孩子讲解如何砍价,砍价的技巧。
——通过讨价还价,让孩子体验到金钱的来之不易,懂得量入为出。
●家长方面
为孩子准备10种以上物品(小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、手工艺品等),小凳子、1平方的布或者其它代替物(尽量让孩子自己动手制作)、零钱、我的小账本(详见附件,提前打印,做好记账明细)、笔、水杯等。
相信孩子的能力,给予最好的鼓励!
●能力锻炼
1.计划
通过市集活动前期准备,让孩子养成凡事列计划的习惯,这也是孩子小学阶段必须学会的一种好的习惯。
2.感恩
活动的过程中,孩子能体会到父母赚钱不易,此环节结束后,可以根据时间随机选取5-10名学员及家长上台进行第二个环节,通过主持人的引导,让学员在这个特殊的日子里表达对妈妈的爱,体会感恩。
3.社会实践
“好老师是不断给孩子创造体验机会的人,好家长是不断给孩子提供体验机会的人,好孩子是在体验中不断成长的!
”通过社会实践,孩子走入生活,让社会成为孩子的课堂,将课堂学习到的知识真正的转化成能力。
4.思维数学
“用数学思维解决现实问题,让数学服务于生活”在活动的各个环节设计了能运用数学技巧和数学思维的机会,让孩子真正的能将数学学以致用。
Ø9:
40校长致辞,活动正式开始
主持人:
各位亲爱的小朋友、大朋友们,大家上午好!
在这个特殊的日子里,我们将开展“欢乐淘市集,温情伴母亲!
”2017年母亲节活动,我们场下的小朋友们摇身一变,换了一个身份,变成了一个个“小老版”,他们都已经准备就绪。
现在我简单介绍今天的活动流程,今天的活动一共分两个部分,第一部分,是市集环节,大家已经看到,我们现场共有()个摊位,诞生了()个“小老板”,琳琅满目的商品已井然有序摆放,在这里,您可以买您所爱,入您所想,这个环节将持续70分钟,提前把商品卖完的小朋友需要清理摊位,把摊位号归还“签到处”,并且可以发送现场照片到朋友圈,集赞满(例:
38个),将获得抽奖机会,奖项******。
第二个环节是互动环节,欢迎小朋友大朋友踊跃参加,届时,我们将有好礼相送。
好,接下来,我们有请(学校名称)XX校长宣布活动开始。
校长:
现在我宣布,2017年“欢乐淘市集,温情伴母亲!
”母亲节活动市集正式开市。
观众从入口进入市集现场。
(注意维护秩序,有序进行。
)
Ø9:
50-11:
00市集开市时间
11:
00项目展示互动环节
主持人:
各位亲爱的小朋友们,大朋友们,我们的这个市集也不亚于大型超市嘛,人流量都赶上超市促销啦!
我也忍不住转了转,商品种类也蛮多的嘛,有学习用品类、益智游戏类、玩具类等等,好多小朋友手里都拿的不只一种商品啊,大家的收获多不多啊?
好,那接下来,进入活动的第二个环节,我将邀请XX位家庭,由一位家长和一名小朋友上台来参与这个环节,前五名点名(归还摊位号的前五名小朋友,然后再随机邀请XX个家庭上台),好,请家长站下小朋友的后面,一字排开。
好,下面,我先来采访下这位同学……(可参考问题设置)
Ø英语项目
✧表现形式:
问答形式
✧问题设置(被邀请上台的学员用英文回答问题,需要对报名参加此活动的体系内学员提前就问题进行排练,这样对于非体系内的学员可能会拉开差距,体现教学效果):
✧请问你今天是卖家还是买家?
✧今天卖/买了几件物品?
✧收了/花了多少钱?
✧卖了那么多/买到心仪的商品,开心吗?
✧在母亲节这个特殊的日子里,最想对妈妈说些什么?
来,大声说出你对妈妈的爱。
(可参考母亲节英语祝福语,需提前排练)
✧转过身去,把你手中的康乃馨送给妈妈,和妈妈来个大大的拥抱吧。
Ø数学项目
✧表现形式:
问答形式
✧问题设置:
✧请问你今天是卖家还是买家?
✧今天卖/买了几件物品,都是什么?
✧收了/花了多少钱?
✧卖了那么多/买到心仪的商品,开心吗?
✧这次活动中,你都使用了哪些数学知识?
✧妈妈有没有帮到你?
都帮你做了什么?
✧在母亲节这个特殊的日子里,最想对妈妈说些什么?
来,大声说出你对妈妈的爱。
(可提前写在卡片上)
✧转过身去,把你手中的康乃馨送给妈妈,和妈妈来个大大的拥抱吧。
✧妈妈想对宝贝说些什么呢?
Ø科学项目
1.表现形式:
利用小小建筑师教具(大型的、漂亮的心形)或者魔法积木(现场设展示台)搭建“心”(参考如下图),根据现场人数设定比赛的人数,可两人一组,也可三人一组或者四人一组(需要提前设定好每组的人数,准备相应的积木及桌子)……用时最短的获胜,登记候场,参加下一个环节。
2.比赛结束后,对每组获胜的小朋友,邀请其和母亲上台(家长站在孩子的后面),主持人一一进行采访,
3.问题设置:
✧请问你今天是卖家还是买家?
✧今天卖/买了几件物品,都是什么?
✧收了/花了多少钱?
✧卖了那么多/买到心仪的商品,开心吗?
✧这次活动中,妈妈有没有帮到你?
都帮你做了什么?
✧在母亲节这个特殊的日子里,最想对妈妈说些什么?
来,大声说出你对妈妈的爱。
(可提前写在卡片上)
✧转过身去,把你手中的康乃馨送给妈妈,和妈妈来个大大的拥抱吧。
✧妈妈想对宝贝说些什么呢?
Ø小学者项目
主持人:
各位亲爱的小朋友们,大朋友们,我们这个跳蚤市场也不亚于大型超市嘛,人流量都赶上超市促销啦!
我也忍不住转了转,商品种类也蛮多的嘛,有学习用品类、益智游戏类、玩具类等等,好多小朋友手里都拿的不只一种商品啊,大家的收获多不多啊?
好,那接下来,进入活动的第二个环节,有请我们的XX老师为大家带来科学实验秀,敬请期待。
大型泡泡秀(可利用魔法盒子)
看到大家都玩儿的那么开心,我都不舍得叫停啦!
不过,时间过的真快,今天的活动到此就要跟大家说再见了,感谢家长和小朋友的参与,想要体验更多好玩儿的、有趣的科学实验,可到咨询台进行咨询登记,祝愿所有的妈妈节日快乐!
温馨提示:
此活动可在母亲节、父亲节等节日进行,也可做为俱乐部活动周期进行举办。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 母亲节 活动 方案 欢乐 市集 温情 母亲