漳州市中考语文模拟试题及答案1.docx
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漳州市中考语文模拟试题及答案1
漳州市2012年中考语文模拟试题及答案
(1)
模拟试卷
(一)
(满分:
150分;考试时间:
120分钟)
第一部分积累与运用(25分)
一、积累与运用(25分)
1、按要求填空。
(以回答正确的5道题计分)
(1)______________,水村山郭酒旗风。
(2)风一更,雪一更,_______________________,故园无此声。
(3)臣本布衣,____,苟全性命于乱世,_____。
(4)朋友分别,假如借用王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送行,似乎过于伤感,如果借用王勃《杜少府三任蜀州》中的诗句“______”来表达,则有一种豪迈的情怀。
(5)古人云:
“___,行万里路。
”
(6)例:
你在课内或课外一定学过或读过一些描写夏天的古代诗句,请写出你喜欢的两句。
答:
__________。
2、《三国演义》中,周瑜在赤壁大战前夕,想用“火攻”破曹,一切都已准备就绪,只是因为冬天缺少东风而发愁病倒,诸葛亮猜中了周瑜生病的原因,在探病时“索纸笔,屏退左右,密书十六字曰:
“欲破曹公,宜用火攻,__。
”以后就用来比喻要做的某件事,一切都已准备就绪,唯独缺少最后一个重要条件。
后来,曹操率军攻打东吴的时候,周瑜与老将黄盖定下苦肉计,周瑜故意痛打黄盖,黄盖再去曹操那里诈降,结果曹操上了当,火烧赤壁,大败而走。
后人将这一情节凝固成一句歇后语:
__。
比喻做一件事情,两相情愿。
3、漳州市海峡两岸农业博览会及花卉博览会期间,在人们感受到浓浓的花意时,也出现了一些不和谐的音符,部分游客攀枝摘花、乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。
假如你是花博会的志愿者,你会对这些人说些什么,才能礼貌地进行提醒和劝阻?
答:
____________
4、漳州是历史悠久的文化名城,文化积淀十分丰厚,目前,漳州市政府正在努力打造“文化漳州”的品牌。
现在请你协助完成一份宣传“文化漳州”的小册子,相信你一定能够完成下面任务。
(1)这份小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。
要求结构相同,字数相等
栏目一:
点击文化名人
栏目二:
遍数名优特产
栏目三:
________
栏目四:
________
(2)在“栏目一”中,需要介绍漳州籍的文化名人。
请从下面备选的漳州籍文化名人中选择一位,介绍他所取得的成就,可以从文学地位、代表作、影响等角度来介绍。
备选文化名人:
林语堂杨骚许地山沈耀初
二、阅读能力(55分)
(一)阅读《落叶》一文,回答文后问题。
(14分)
落叶
窗外,有一棵法桐,样子并不大的。
春天的日子里,它长满了叶子。
枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。
没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。
一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。
我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。
我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?
法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。
我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去。
法桐就削瘦起来,寒伧起来。
变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨。
而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。
我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。
想:
可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?
既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!
来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。
我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。
喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?
或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。
然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!
我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢。
原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:
欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。
我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:
它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。
5、作者看落叶,得到了什么启示?
请从文中找出答案。
6、揣摩文中画线的语句,简要分析其使用的修辞方法和表达效果。
”
7、古人经常会“见落叶而知秋”,那表现的是古人什么样的感思?
本文作者见到落叶后的感思与古人有什么区别?
请说说你的理解。
8、你认为本文最突出的写作特色是什么?
请简要分析。
9、生活中有许多人或事物和落叶具有着同样的精神,请你试举几例,并简述你对他们评价。
(二)阅读《扬州个园》一文,回答后面问题。
(14分)
扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。
它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。
当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居无竹”之意,以示主人不俗。
因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。
个园以四季假山的堆迭精巧而着名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。
稍前又有十二生肖之假石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。
过石桥,进石洞,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。
转过“鹤”亭,是座“一”字形长廊。
循廊而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。
秋山全用黄山石堆迭而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。
看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。
设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步入秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆迭而成的“冬景”。
一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。
山脉、山顶“终年积雪”。
南面有一堵围墙,墙上开了四个排风洞,使人不寒而觉寒。
游个园一周,真是如历四季。
10、个园有哪些主要特点?
11、作者介绍个园时,用了哪些词句来表示位置的变化?
这样的写作顺序有什么好处?
12、简要概括下面景物的特点:
春山:
_______________________________________________________
夏山:
_______________________________________________________
秋山:
_______________________________________________________
冬山:
_______________________________________________________
13、说明文讲究语言的准确性,所以,语言的分寸感极强。
如“盖取东坡诗“‘宁可食无肉,不可居无竹’之意”一句,因为没办法确定是否如此,就用“盖”字表示推测。
文中还有没有这样的例子,请找出来,并加以简单分析。
14、如果你有一个小书房,你准备取什么名字?
它要寄寓什么含义?
(三)阅读下文,回答后面问题。
(14分)
面对人生微笑
记不得是哪位老人家说了这样一句奇怪的话:
“人生是一面镜子,你对她微笑,她也对你微笑。
”
说这句话奇怪是因为当初见到这句话时,我正处在刚刚中专毕业寻找工作的时候。
找得不顺时,就找出一些杂书来猛看,偶然见到这句话。
当时就心犯嘀咕:
人生果真是这样吗?
怎么我在看着他微笑时,他就是不对我微笑呢?
积极地投身到工作、生活中去后,我才深深地体味到这句话的背后,其实还需要很多很多的东西支撑着,才能真正地完成自己对生命的微笑,也才能实现人生对自己的微笑。
在这句宏大话语的背后,首先屹立着一个宏大的命题--人要有梦想,要有奋发向上,百折不回的志气,才不致为生活的琐碎所迷惑、为生活的洪流所淹没。
人生如白驹过隙,稍纵即逝。
当我不再为初春的第一点新绿怦然心跳、不再为冬日的第一场飘雪欢呼雀跃、不再独上高楼为赋新词强说愁的时候,我知道,生命的颜色正在悄悄地改变,青春正在缓缓地逝去。
回首来路,不敢说青春无悔。
我不愿追悼过去,因为我知道我留不住青春。
我只希望能把握现在,因为我仍然葆有奋发向上,百折不回的志气。
而立之年了,我家已成,业却未立。
我没有时间太息。
我不是最好的员工、最好的妻子、最好的母亲,可我一直在努力。
在多年来双手已习惯于敲击键盘和签字之后,为了更好的提升自己,我又走进了华师大入学考试的考场,捧起了久违的试卷。
我深深地知道,要实现自己的志向,将需要付出多么艰苦的努力:
工作、家庭、孩子的牵累,需要我付出极大的勇气去面对;而当我享受老师们智慧之餐时,我又是否有足够的能力去理解和与智慧交流,我已经修积的才情能让我应付裕如吗……
作家柳青曾经说过:
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻时。
人生的关键就在于要有奋发向上,百折不回的志气。
有了志气,有了目标,加上勤奋和汗水,当我抬头微笑着注视人生这面镜子时,她也一定会对我微笑。
(选自“红袖添香”博克)
15、“人生是一面镜子,你对她微笑,她也对你微笑。
”很具哲理,请你以“人生”开头,也写出一句富有哲理的话。
16、文中第3段“……还需要很多很多的东西支撑着”这句话中“很多很多的东西”指的是哪些东西?
17、“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,……”依你的经验,你认为最紧要的是哪几步?
为什么?
18、请简要写出你读完这篇文章后的感悟。
(四)阅读下面两则短文,回答后面问题。
(13分)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
景公举兵欲伐鲁
景公举兵欲伐鲁,问于晏子,晏子对曰:
“不可。
鲁好义而民戴之,好义者安,见戴者和,伯禽之治存焉,故不可攻。
攻义者不祥,危安者必困。
且婴闻之,伐人者德足以安其国,政足以和其民,国安民和,然后可以举兵而征暴。
今君好酒而辟,德无以安国,厚藉敛,意使令,无以和民。
德无以安之则危,政无以和之则乱。
未免乎危乱之理,而欲伐安和之国,不可,不若修政而待其君之乱也。
其君离,上怨其下,然后伐之,则义厚而利多,义厚则敌寡,利多则民欢。
”
公曰:
“善。
”遂果不伐鲁。
19、解释下面加点的词语。
(1)又何间焉间:
_______
(2)忠之属也属:
_______
(3)德足以安其国安:
_______
(4)遂果不伐鲁遂:
_______
20、下面加点词义解释错误的一项是()
A.肉食者谋之(代词,如何迎战)伯禽之治存焉(结构助词,的)
B.何以战(介词,凭、靠)政足以和其民(介词,用来)
C.虽不能察(连词,虽然)问于晏子(介词,向)
D.其乡人曰(代词,曹刿的)其君离(代词,指百姓)
21、翻译下面句子。
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(2)厚藉敛,意使令,无以和民。
22、曹刿和晏子都认为作战的前提条件是什么?
23、队长两篇短文,简要分析曹和晏子分别具有哪些特点。
四、作文。
(70分)
24、下面两题任选一题作文.
(1)题目:
挑战
(2)阅读下面材料,选择一道完成作文,字数不少于600字。
我们每天都在阅读,阅读给了我们丰富的知识,睿智的头脑,灵动的思维。
其实,阅读就是一种汲取、一种感受、一种愉悦、一种情怀……
请以“阅读,就是一种______”为题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
模拟试卷
(一)
一、积累与运用(25分)
1、
(1)千里莺啼绿映红
(2)聒碎乡心梦不成(3)躬耕于南阳不求闻达于诸侯
(4)海内存知己,天涯若比邻(5)读万卷书(6)略
2、万事俱备,只欠东风。
一个愿打,一个愿挨。
3、例:
尊敬的游客,优美的环境需要我们每个人去精心维护,我相信您一定不愿意让身边的花木流泪,让脚下的土地蒙羞的。
4、
(1)例:
追寻历史渊源欣赏地方艺术探访名胜古迹品味民俗风情
(2)例:
林语堂,现代着名学者、作家、翻译家,主要作品有《京华烟云》、《生活的艺术》、《苏东坡传》等,因《京华烟云》一书被提名为诺贝尔文学奖候选人,具有国际影响。
二、阅读能力(55分)
(一)5、“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。
”
6、这句话运用了拟人和比喻的修辞方法,动静结合,从颜色、姿态、神韵三个方面写出了春天桐叶的美好形象。
7、古人的感思基调是感伤;作者的感思是积极进取的。
8、例:
托物寓意。
作者借落叶这一具体事物,通过描写它的精神抒发了自己的感悟。
9、略。
(二)10、遍植翠竹;分“春、夏、秋、冬”四景。
11、这些词句有“步入”、“绕过”、“过石桥,进石洞”、“转过”、“循廊而去”、“步入秋山”等。
以游踪的顺序写来条理线索十分清晰。
12、春山:
修竹繁茂,石笋参差夏山:
藕荷香飘,苍翠生凉秋山:
山势巍峨,峰峦起伏,古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然冬山:
由白色石英石堆迭“雪狮”、“积雪”等冬景。
13、“相传为大画家石涛杰作”一句中的“相传”用语分寸感也很强,因为难以确认是否石涛所作,所以用“相传”最准确。
14、略
(三)15、例:
人生是一场戏,演得好不好全看你自己。
16、目标、志气、勤奋和汗水。
17、例:
受到挫折后有没有勇气抵抗它;是不是努力学习争取到更多更好的教育机会。
18、略。
(四)19、
(1)参与
(2)类(3)使……安定(4)于是20、C.
21、
(1)穿的吃的这样一些养生的东西,不敢独自享用,一定把它们分给别人。
(2)征收赋税沉重,下令频繁,不能够使人民和乐。
22、修明政治,得到人民的拥护,上下和谐。
23、例:
曹刿关心国事,在政治上具有远见卓识。
晏子机智善变,敢于进谏,一心为国。
三、作文(70分)评分标准略
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