历年高考英语满分作文汇编.docx
- 文档编号:25441796
- 上传时间:2023-06-08
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:949.11KB
历年高考英语满分作文汇编.docx
《历年高考英语满分作文汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历年高考英语满分作文汇编.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
历年高考英语满分作文汇编
历年高考英语满分作文汇编
1.假设你是红星中学高三学生李华。
你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。
请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述整个过程。
注意:
词数不少于60。
提示词:
西瓜watermelon
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
LastweekItookpartinafarmworkprogrammeinthesuburbs.
Attheclassmeeting,ourteachertoldusabouttheprogrammewiththetheme“Workingismostbeautiful”.Andhestressedtheimportanceofworkingwithourownhands.
WhenIgothome,Ipackedupmyluggageforthetrip.
Onthefarm,wehelpedpickwatermelons.Whileworking,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.
WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents.Andtheywereveryproudofme.
【分析】
本文属于图画作文,要求根据图画内容写一篇英文周记。
【详解】假如你是红星中学高三学生李华,你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。
要求根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述整个过程。
图画作文内容要点比较清晰,其中包括:
老师宣布活动内容和意义,我为活动准备,在农场的劳动过程,介绍活动感受。
这样有利于学生写作时发挥与扩展。
全文可分成三部分,开头段概括活动,中间段描述图画,结尾段总结收获和意义。
文章用第一人称来写,使用一般过去时。
【点睛】本文内容完整,语言表述通顺。
使用了连接词、衔接词,使文章自然、流畅。
文章使用了宾语从句howharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.还使用了Attheclassmeeting,WhenIgothome,Onthefarm,Whileworking,WhenIcamebackhome等过渡词。
3.
假设你是红星中学高三学生李华。
你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。
请你给他回复邮件,内容包括:
1.交通出行;
2.必备衣物。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DearJim,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
答案及解析:
3.
DearJim
I’mpleasedthatyou’recomingtotourinChina.
IsuggestthatyoubeginfromBeijing,andI’llshowyouaround.Tianjinwillbeyournextstop.Afterthat,youcangotoShanghai,whereyoucanstayforaweek.Youcantakehigh-speedtrainstobothcities.
Summerinthesecitiesishotandrainy,sotakesummerwearplusanumbrellawithyou.
Lookingforwardtoyourarrival.
Yours,
LiHua
【分析】
本文是一篇应用文,要求给朋友写回信。
【详解】红星中学高三学生李华的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。
要求给他回复邮件,内容包括:
1.交通出行;2.必备衣物。
本文时态应采用一般现在时和一般将来时,用第一人称和第二人称来写。
文章可以分为三部分来写:
首先表达欢迎Jim来中国;然后交代交通出行和必备衣物;最后盼望朋友的到来。
注意使用高级词汇和句式,为文章增添色彩;注意使用连接词、衔接词,使文章自然、流畅。
【点睛】本文内容完整,语言表述流畅。
文章使用了几个高分句型。
thatyou’recomingtotourinChina.和thatyoubeginfromBeijing,andI’llshowyouaround.是宾语从句。
whereyoucanstayforaweek.是非限制性定语从句。
4.
阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。
Parentseverywherepraisetheirkids.JennBerman,authorofTheAtoZGuidetoRaisingHappyandConfidentKids,says,"We'vegonetotheoppositeextremeofafewdecadesagowhenparentstendedtobemorestrict."Bygivingkidsalotofpraise,parentsthinkthey'rebuildingtheirchildren'sconfidence,when,infact,itmaybejusttheopposite.Toomuchpraisecanbackfireand,whengiveninawaythat'sinsincere,makekidsafraidtotrynewthingsortakeariskforfearofnotbeingabletostayontopwheretheirparents'praisehasputthem.
Still,don'tgotoofarintheotherdirection.Notgivingenoughpraisecanbejustasdamaginggasgivingtoomuch.Kidswillfeellikethey'renotgoodenoughorthatyoudon'tcareand,asaresult,mayseenopointintryinghardfortheiraccomplishments.
Sowhatistherightamountofpraise?
Expertssaythatthequalityofpraiseismoreimportantthanthequantity.Ifpraiseissincereandfocusedontheeffortnottheoutcome,youcangiveitasoftenasyourchilddoessomethingthatdeservesaverbalreward."Weshouldespeciallyrecognizeourchildren'seffortstopushthemselvesandworkhardtoachieveagoal,"saysDonahue,authorofParentingWithoutFear:
LettingGoofWorryandFocusingonWhatReallyMatters."Onethingtorememberisthatit'stheprocessnottheendproductthatmatters."
Yoursonmaynotbethebestbasketballplayeronhisteam.Butifhe'soutthereeverydayandplayinghard,youshouldpraisehiseffortregardlessofwhetherhisteamwinsorloses.Praisingtheeffortandnottheoutcomecanalsomeanrecognizingyourchildwhenshehasworkedhardtocleantheyard,cookdinner,orfinishabookreport.Butwhateveritis,praiseshouldbegivenonacase-by-casebasisandbeproportionate(相称的)totheamountofeffortyourchildhasputintoit.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
4.
5.
假定你是李华,经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。
请给他写一封邮件,内容包括:
1.表示感谢;
2.回顾Alex对你的帮助;
3.临别祝愿。
注意:
1.词数80左右;
2可适当增加细节,以使行文连贯。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
5.
6.
假定你是校排球队队长李华。
请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括:
1.比赛信息;
2.赛前准备;
3.表达期待。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
6.
7.
假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要剧版中国画展。
请写一封信申请做志愿者,内容包括:
1.写信目的:
2.个人优势:
3.能做的事情。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结束语已为你写好。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
7.
I'mLiHua,anoutgoingboy,whoisstudyinginLondon.Iamwritingtoapplytobeavolunteerofyourteam,havingheardthataChinesePaintingExhibitionwillbeheldinthislocalcity.Ihavesomeadvantagesforthejob.
Firstofall,havinglivedinChinaforsixteenyearsandhavinglearntEnglishsinceIwasachild,IhaveagoodcommandofEnglishandChinese,whichisbeneficialforintroducingChinesepaintings.Besides,havingagoodknowledgeofChinesepaintingsbecauseofmyfamiliaritywithChinesepaintingculture,Icangetforeignersandthelocalstoknowmoreaboutit.Lastbutnotleast,throughmyintroductionandefforts,Ibelieve,IcanstrengthenthefriendshipbetweenChinaandEngland.Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration.
【分析】
本篇书面表达属于应用文。
【详解】1.审题立意
本篇书面表达属于应用文。
要求考生写申请信,人称使用第一人称和第二人称,时态用一般现在式。
2.谋篇布局
书信格式,称呼和落款文中已经给出。
首段,写信的目的,中间段写个人优势和能做的事,最后一段总结。
3.关键词
根据写作要点及构思好的提纲我们可以初步确定文章可能使用到的词汇有:
volunteer,aChinesePaintingExhibition,localcity,advantages,agoodcommandof,beneficialfor,familiaritywith,appreciate,takemyapplicationintoconsideration。
通过词汇铺垫,我们就很容易地行文了,文章写完之后要检查文中是否存在拼写或语法错误,并增加一些细节和过渡性的词汇,如Firstofall,Besides,tobeginwith,moreover,asforme,Lastbutnotleast,等,使全文衔接自然,语义流畅。
【点睛】本文首段开门见山,表达了写信的目的;第2段详细介绍了个人的优势和能做的事情,anoutgoingboy,whoisstudyinginLondon.此处使用了同位语和非限制性定语从句。
havingheardthataChinesePaintingExhibitionwillbeheldinthislocalcity.使用了分词做状语和宾语从句及被动语态。
havinglivedinChinaforsixteenyearsandhavinglearntEnglishsinceIwasachild,IhaveagoodcommandofEnglishandChinese,whichisbeneficialforintroducingChinesepaintings.使用了分词和非限制性定语从句。
另外Firstofall,Besides,Lastbutnotleast的使用使文章富有条理性。
此外,还使用了高级句式结构,如Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration条件状语从句。
8.
假定你是李华,你校将举办音乐节。
请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:
1.时间;
2.活动安排;
3.欢迎他表演节目。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
8.
9.
请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。
LiJiang:
Haveyouheardthis?
AgroupofexchangestudentsfromtheUKarevisitingourschoolnextmonth.
SuHua:
Yes,Ihave.SomearealreadyrecommendingthetraditionalChinesedressforthewelcomeceremony.
LiJiang:
Butitseemspeoplehavedifferentopinions.
SuHua:
Whatdoyouthink?
LiJiang:
Ithinkit'sagoodidea.It'sanopportunitytomaketheChineseculturebetterknowntointernationalstudents.
SuHua:
Iagree.Butwedon'thavetodressthatway.That'snotourdailystyle.Besides,it'snotveryconvenient.
LiJiang:
Yousee.It'stheChineseculturethattheBritishfriendsarecomingfor.Justtherightoccasion.
SuHua:
Iprefertheschooluniform.It'snice.It'salsoabetterdisplayofourschoolculture.
【写作内容】
1.用约30个词概括上述信息的主要内容;
2.在上述场合,你是否倾向于穿中国传统服装?
请说明理由(不少于两点)。
【写作要求】
1.写作过程中不能直接引用原文语句;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3.不必写标题。
【评分标准】
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案及解析:
9.Possibleversionone:
LiJiangandSuHuaarediscussingwhattowearwhenreceivingtheBritishstudentsnextmonth.LirecommendsthetraditionalChinesedresswhileSupreferstheschooluniform.
IwouldbehappytoweartraditionalChineseclothesatthewelcomeceremony.Firstly,thisispreciselywhattheBritishvisitorsareexpecting.TheycometolearnaboutChineseculturewiththeirowneyes.TheirChinesepeersinthetypicalChinesedresswouldbehighlyimpressive.Theschooluniformsarefine,butnotspecialenoughtogiveauniqueChineseflavour.Secondly,thei
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历年 高考 英语 满分 作文 汇编