贵州省贵阳市小学语文毕业模拟试题I卷.docx
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贵州省贵阳市小学语文毕业模拟试题I卷
贵州省贵阳市2020年小学语文毕业模拟试题(I)卷
一、字音、字形、字义(共4题;共14分)
1.(1分)看拼音写部首
wánɡzìpánɡ________
2.(5分)把下面的音节补充完整。
3.(4分)选择正确的汉字
①(A.保 B.宝)________贵
②(A.遥 B.摇)________望
③(A.艰 B.坚)________固
④(A.即 B.既)________然
4.(4分)给下列句子中划线的字选择正确的解释,将序号填在横线上。
生:
A生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。
①常锻炼身体的人,很少会生病。
________
②这是个生柿子。
________
③今天我又学会了八个生字。
________
④燕子为春光增添了许多生机。
________
二、词语运用(共3题;共10分)
5.(2分)给加下划线的词选择恰当的意思。
祭器很讲究()
A.讲求、重视;
B.值得注意或推敲的内容;
C.精美
6.(2分)照样子,写成语(至少两个)
①世上无难事(五字成语)
________
②百思不得其解(六字成语)
________
7.(6分)给下列划线字或词选择正确的解释。
(1)危:
①不安全;②损害;③高的,陡的;④端正。
正襟危坐________ 危及国家________
危楼高百尺________ 转危为安________
(2)情绪:
①人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态;②指不愉快的感情。
这几天他与同学有点矛盾,正在闹情绪。
________
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
________
三、句子及标点(共6题;共40分)
8.(2分)下列句子中,哪一句是比喻句?
()
A.我仿佛听到了微风吹拂声,鸟鸣声和清脆的蝉声。
B.转眼间,夕阳为天边披上了艳丽的色彩。
C.我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红。
D.我们父子俩终于走出了黑暗而宁静的山林。
9.(2分)选择适当的关联词。
_____如何,我_____不能使家乡的孩子们失望。
()
A.虽然……但是……
B.即使……也……
C.无论……都……
D.因为……所以……
10.(2分)与“你们一定要记住:
这片土地是神圣的。
”中的冒号用法一致的一项是()。
A.妈妈说:
”你怎么还不起床呢?
”
B.花园里的花颜色真多呀:
有红色,有白色的,有粉色的……
C.他转身走了:
只留下了一本书。
11.(2分)照样子,写一写。
平平安安 ________ ________
12.(5分)扩句
① 弟弟学会了写字。
②太阳升起来。
13.(27分)按要求改写句子
(1)云,也是天空这本大书上的文字。
(缩写句子)
(2)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)
(3)小草微微笑,请您走旁道。
(写一则同样主题的公益广告语)
(4)今天中午下了一天的雨。
(修改病句)
(5)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水。
(仿写句子)
如果你是________,那快乐就是________。
(6)报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?
(改成陈述句)
四、积累(共3题;共17分)
14.(5分)将下列句子补充完整。
(1)1,疑是银河落九天。
(2)1,言而有信。
(3)树无根不长,1。
(4)欲穷千里目,1。
(5)1,怕得鱼惊不应人。
15.(2分)下面是歇后语的一句是()
A.打开天窗说亮话
B.丈二的和尚——摸不着头脑
C.成事不足,败事有余
D.不经一番风霜苦,怎得梅花扑鼻香
16.(10分)说说下面句子的意思。
(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
五、课内文段回顾(共2题;共21分)
17.(10分)判断题。
(1)《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。
()
(2)“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。
()
(3)西汉时期,让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。
()
(4)杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。
()
(5)《那时候,我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。
()
18.(11分)根据语境填空。
(1)填写歇后语
①这个地方不大,但什么行业都有,真是1.
②狐狸眼睛滴溜溜地转着,对乌鸦说尽了好话,准是2.
③别看乌鸦是地球上的清道夫,得了奖章,可是要让他上台唱歌,那可是3.
④你心里有什么话就大大方方地说出来,别4.
(2)填对联或诗句。
①暑假,我们一家三口去了不少地方旅游.。
在旅游胜地,我还收集了不少对联:
“水天一色,1”写的是湖南岳阳楼的天水风月;“2,烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园:
“3,4”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。
②大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。
诗仙5行船看到了“6,孤帆一片日边来”的天门山美景:
诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“7”的枫林晚景.
六、课外文章阅读(共1题;共20分)
19.(20分)阅读课文片段。
完成练习。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)文中说明秋天树叶颜色的语句是________,这些颜色写出了秋天由________变________的气候特点,非常形象生动。
(2)用波浪线画出选文中的一句比喻句________,这句话是把________比作________。
(3)选文中具体写到的秋天的颜色有________、________、________、________、________、________、________,描写的景物有________、________、________、________、________。
(4)本段是围绕“________”这句话来写的,表现了秋的________(声音 气味 色彩)。
七、写作(共1题;共5分)
20.(5分)写作
成长故事。
同学们,在你们的成长经历中,有高兴快乐,有烦恼忧愁,有酸甜苦辣各种经历,请选择其中的一件写下来!
要求:
题目自拟;语句通顺,不写错别字,正确运用标点符号;字数400个左右。
参考答案
一、字音、字形、字义(共4题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、词语运用(共3题;共10分)
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
三、句子及标点(共6题;共40分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
四、积累(共3题;共17分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
16-2、
五、课内文段回顾(共2题;共21分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
六、课外文章阅读(共1题;共20分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
七、写作(共1题;共5分)
20-1、
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