公民道德建设宣传月活动情况总结.docx
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公民道德建设宣传月活动情况总结
2018公民道德建设宣传月活动情况总结
一直以来,民道德建设都是城市建设的重中之重,3月份是公民道德建设宣传月。
以下小编为大家收集了2篇关于2018公民道德建设宣传月活动情况总结,希望对大家有帮助!
2018公民道德建设宣传月活动情况总结一我镇2018年公民道德建设宣传月活动,以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,严格按照县委文明办的总体要求,结合本镇实际,精心组织,开展了以公民道德与和谐社会为主题的宣传教育活动,现将宣传月活动情况总结如下:
一、提高认识,统一思想今年3月是公民道德建设宣传月。
根据合江县精神文明建设办公室《关于开展公民道德建设宣传教育月活动的通知》(合文明办[2018]3号)要求,镇党委于3月上旬召开了专题会议,充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,专题研究公民道德建设宣传月活动开展方案。
整个宣传活动由党政办牵头,进行具体安排,党政办组织召开了综治办、社事办、计生办、各学校等有关单位负责人会议,对开展宣传月活动作了细致的安排部署,明确了各自职责,使本次宣传月活动形成了共识,统一了思想,整个宣传活动得以顺利开展。
二、分工明确、责任落实整个宣传在党委的领导下,由党政办牵头,组织各单位、各部门共同参与,各单位召开职工大会和师生大会,各村、社召开群众大会,进行了一次公民道德教育宣传,在此次宣传月活动中,各单位、部门负责人认真负责落实,把宣传月的整体活动开展的好坏作为评选镇级、县级文明单位的重要标准。
三、活动形式多样,收到效果明显1、3月5日25日,以弘扬雷锋精神,开展志愿服务为主题,19个村和1个社区组织党员、团员自愿投工投劳,维修村级公路、村石板大路20多公里,慰问困难群众20多人。
镇中学组织团员帮助社区困难老爷爷、老奶奶8人打扫卫生,做力所能及的家务;小学组织学生进行了绿化美化校园的义务植树活动,共种花、植树1000余棵。
2、三八妇女节期间,镇党委表彰了五好家庭户、好婆婆、好妻子等33户,大力弘扬家庭美德。
3、在19个村和1个社区的醒目地方张贴了公民道德宣传标语500多张,在村务公开栏办公民道德建设黑报1期。
引导教育群众要保持高尚的道德情操,讲文明礼仪,促人际和谐。
4、利用3月16日(农历二月十七)赶场日,在XX场设立公民道德建设咨询台2个,向过住群众散发了有关公民道德宣传资料2000多份,出动宣传车2台,循环滚动播放自制公民道德录音。
5、同文化宣传中心干部和派出所干部一起到镇上开设的1家网吧和1家电子游戏室进行检查,净化文化场所。
通过以上活动的开展,在全镇营造了公民道德建设的良好氛围,广大群众的公民道德意识在一定程度上得到了提高。
中国共产党XX镇委2018年3月27日2018公民道德建设宣传月活动情况总结二传公民基本道德规范,推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展,广泛动员全局干部职工积极关心、支持、参与公民道德建设,推进公民道德素质和社会文明程度的提高,培育文明向上的道德风尚,我局高度重视公民道德宣传月活动,结合实际,精心筹划,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心策划为确保公民道德宣传月活动顺利开展,我局认真研究,精心部署。
1.专门成立了由局长任组长,副局长副组长的公民道德宣传月活动领导小组,在全局形成主要领导亲自抓,分管领导协助抓,干部职工人人参与的良好道德建设氛围。
2.组织全局干部职工召开动员大会,认真传达了文明办部门关于组织开展2018年公民道德宣传月活动的有关文件精神,使全局干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。
3.根据《关于组织开展20xx年公民道德宣传月活动实施方案的通知》(海文明办【20xx】4号)精神,制定了符合我局实际的《关于组织开展20xx年公民道德宣传月活动实施方案的通知》,明确了此次活动的指导思想和具体要求。
二、加强宣传,营造氛围在公民道德宣传月活动期间,我局把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,采取多种形式广泛调动全局职工参加此项工作的积极性。
1.在组织宣传和学习教育中,我局针对学教时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况,科学处理工作任务与道德宣传的关系,充分利用星期五下午党群活动交流时间,组织全局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》,重点学习了爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,不断提高全局干部职工的思想道德修养。
2.把集中学习与个人自学相结合,通过宣传栏、读书角、网站、微信等载体,组织全体干部职工观看了社交礼仪光碟。
以公民道德建设为中心,以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容,加强对干部职工文明礼仪知识的宣传教育。
3.创新开展道德讲堂活动,组织分局各科室、队开展了一次文明礼仪知识专题的学习,并现场演示了质监职工文明有礼1234情景剧,引导广大干部职工在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员,营造了浓厚的活动氛围。
三、实践深入,成效显著在开展公民道德宣传月活动期间,全局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。
1.组织开展文明礼仪进校园、企业、社区活动。
充分利用校园、企业、社区等公共场所的宣传橱窗、展牌等阵地粘贴《公民道德建设宣传标语》和《公民道德日倡议书》,向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,倡导广大群众知荣辱、树新风、讲文明、促和谐,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。
2.将开展公民道德宣传月活动与本职工作紧密结合,以质量月活动为契机,动员组织志愿者在医院、商场超市、特种设备使用单位以及多家生产企业等广泛开展公民道德建设宣传活动,现场共发放《公民道德建设宣传标语》和《公民道德日倡议书》各200份。
3.以开展道德讲堂活动为契机,组织全局干部职工观看道德短片,开展道德我有理,文明大家守的情景模拟表演,广泛动员了全局干部职工积极关心、支持、参与公民道德建设的积极性与践行能力,培育了浓厚文明有礼道德风尚。
通过开展此次公民道德宣传月活动,我局干部职工的道德素质和文明素质得到了进一步提高,有力推动了文明和谐型机关的建设。
幼儿园复活节活动的举办,有利于幼儿感受西方的文化和有趣的外国节日风俗,提高孩子学习英语的兴趣,感受西方国家的文化气息,下面小编就为大家收集了2018年幼儿园复活节活动总结,希望大家喜欢!
活动主题:
快乐复活节活动目的:
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
活动主题:
快乐复活节活动背景:
活动目的:
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
活动方案:
内容:
EasterParty日期:
X月日活动用时:
2小时形式:
全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。
班级Party可选择其中的活动展开。
)对象:
在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲LittlePeterRabbit(见附件1),可作为当日的一个活动。
2.提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:
篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3.准备活动物品及其他:
电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):
巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4.全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士:
为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程:
一、开场热身(10分钟)主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。
主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:
Games第二阶段:
Craft第三阶段:
SuperShow第四阶段:
EggsHunting第五阶段:
RabbitDance参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。
)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。
第一阶段1找朋友15分钟活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见SuperKids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。
每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。
2激活彩蛋15分钟学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。
小贴士:
单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。
3托蛋超人15分钟学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
(见图片1)小贴士:
为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段1制作EasterBunny15分钟学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及EasterBunny的活动页制作EasterBunny(见附件6)。
在规定的时间内制作好的即闯关成功。
(见图片6)2彩绘鸡蛋115分钟学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换(见图片2)。
在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。
小贴士:
为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。
3彩绘鸡蛋215分钟主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。
分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。
当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛(见图片3)。
第三阶段1本校学生的成果展示20分钟请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。
具体形式:
学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。
2LittlePeterRabbit的歌曲展示15分钟由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。
第四阶段EggsHunting10分钟主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。
给大家10分钟的时间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。
小贴士:
如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。
第五阶段RabbitDance10分钟主持人带领大家一起跳兔子舞。
三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。
主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说HappyEaster!
。
整个活动在欢快的气氛中结束。
提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。
附件:
复活节的相关知识复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。
它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。
复活节象征重生和希望。
世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。
典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:
鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。
鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。
鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。
复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。
这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。
父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。
亲友间要互赠彩蛋。
复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。
据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。
一年一度的美国白宫滚彩蛋活动经常被电视台实况转播。
EasterEggs:
象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。
新的生命一定会从EasterEggs中冲脱出世。
EasterBunny:
欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。
因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。
再加上Easter日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了Easter一个象征。
美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她EasterBunny。
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幼儿园复活节活动方案一、活动背景:
每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。
因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。
复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。
对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。
蛋象征春天及新生命的开始。
二、复活节教学活动时间:
X月X日。
三、复活节活动环境布置:
各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:
彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。
幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容:
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:
比如:
现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。
对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。
蛋象征春天及新生命的开始。
2、英文教学内容:
复活节Easter鸡蛋Eee彩色的鸡蛋Colorfulegg小兔bunny滚鸡蛋Rolleggs找鸡蛋Findeggs3、组织幼儿在幼儿园玩4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。
5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。
6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。
7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。
购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、游戏工具、教学计划、亲子活动方安。
五、复活节行动列车:
1、3月10日做好园活动总策划方安并组织学习。
2、3月12日上交教学部计划并组织班主任学习。
3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。
4、美术部3月13日上交环境布置计划。
5、3月16日上交亲子互动活动计划书。
6、3月18日准备好所有亲子活动材料和工具。
7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况,检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。
通过公民道德建设活动的开展,有利于提高大家的思想觉悟,诚信待人,以下小编为大家整理的2018关于公民道德建设月的活动总结,希望对大家有帮助!
2018关于公民道德建设月的活动总结一开展公民道德建设月活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。
为认真开展公民道德建设月活动,我校按照以点带面、以月促年、积极行动、务实高效的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。
我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。
我们的主要做法是:
(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。
多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。
根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的精神文明小标兵、诚信好少年的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。
(二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。
我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。
1、积极开展三百教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲为主题的三百教育活动。
在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创四小工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,我校在各个中队广泛实施了争创四小工程:
一是开展了学英模、树规范,争做小标兵活动。
在此基础上,进一步强化了学生日常行为规范的养成教育,加强了学校校风校纪建设,使公民道德规范细化入心,并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识,争做小卫士活动。
依托环保教育基地,引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。
中小学生参加了争当小卫士活动,开展了清理口香糖、拾捡白色垃圾、清除野广告,城市更美好、护河行动、清理街道卫生大行动、回收废旧电池等系列活动。
三是开展了奉献爱心,争做文明小伙伴活动。
开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动,引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格,在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信,争当小主人活动。
围绕培育学生的主人翁精神,广泛开展诚实守信,做小主人主题教育活动,通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立诚信档案、开设诚信考场等适合学生学情的富有教育意义的活动,培养学生做诚信学生,做城市、学校的小主人。
(三)抓环境,营造思想道德教育良好社会氛围为营造学校健康成长的良好社会氛围,不断拓展德育建设的内涵和领域。
一是开展创建学习型家庭、文明家庭活动。
我校继续启动实施了家长教育素质工程,以家长的难题就是我们的课题为宗旨,结合家庭教育中出现的困惑和问题,举办专家讲座,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高了科学教子的能力。
学校还组织了亲子同读一本书、编撰家庭道德格言等活动,使学生和家长增强了尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结的意识。
二是开展小手拉大手,我跟文明走活动,促进学生自身和社区居民道德水平的共同提高。
学校通过引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象,以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正,并倡导学生与家长签订文明协议,互相监督,互相激励,对家庭文明和良好社会风气的形成起到了积极的促进作用。
(四)抓保障,建立促进学生健康成长的长效机制为积极维护学生的合法权利,我校组织实施了保护未成年人爱心计划。
我校大队部纪律监查部对学校各班学生进行广泛了解,对部分问题学生展开手拉手爱心活动。
以中队为单位,各中队对本班的问题学生进行一帮一、手拉手的互帮互助活动。
学校大队部还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作,以净化学校周围环境,保障学生有一个相对稳定的秩序,以促进学生健康成长。
2018关于公民道德建设月的活动总结二为认真贯彻落实市精神文明建设办公室《关于开展全省第十四个公民道德宣传月活动的通知》(筑文明办[20xx]8号)精神,联社结合自身工作特点和干部职工思想实际,于今年3月在机关组织开展了明礼知耻、崇德向善,做文明有礼贵阳人主题教育月活动,进一步提高了机关干部职工的思想道德素质和文明素养,达到了预期目的。
现将活动情况总结如下:
一、加强领导,落实责任为深入贯彻党的党的十八大、十八届三中和四中全会及省十五届五次全会、市九届四次全会精神,联社党委对公民道德宣传月活动高度重视,把活动开展作为提高干部职工道德水准、优化人文环境、建设和谐机关的一项重要工作来抓。
联社党委召开了机关学习会进行研究和部署,结合联社工作实际,成立了以党委书记、主任王国超同志为组长,以党委委员康开红同志、党委委员何明同志为副组长,各处室负责人为成员的工作领导小组,明确分工,落实责任,为整个教育活动有序展开奠定了坚实的基础。
二、加强宣传,强化教育为引导干部职工及群众自觉遵守社会基本道德规范,不断提高公民思想道德素质、文明素质和城乡文明程度,充分利用机关学习、党工团活动日等时间,采取多形式学习,以公民道德建设为中心,以社会公德为主要内容,加强对干部职工社会主义核心价值观、《公民道德建设实施纲要》和社会公共道德知识的宣传教育。
联社还积极利用宣传栏、横幅、黑板报等多种形式,向干部职工宣传社会主义核心价值观、《公民道德建设实施纲要》及社会公共道德的要求,普及道德规范,倡导文明新风,营造宣传氛围。
开展明礼知耻、崇德向善,做文明有礼贵阳人主题教育月活动,引导干部职工在生活、工作中做文明有礼贵阳人。
三、结合实际、开展活动为更好地开展公民道德宣传月活动,联社根据工作实际,开展了多次多彩的宣传活动,提高了广大干部职工参与面和参与度,使活动开展得有声有色。
1、学雷锋主题活动中,组织机关干部职工观看电影《雷锋》。
通过雷锋的感人事迹,加强对干部职工了解雷锋的事迹,感受到了雷锋的伟大品格,培养干部职工的雷锋精神,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的服务精神和学习雷锋、奉献他人、提升自己的服务理念。
2、开展了庆祝3.8妇女节活动,送去了对联社女职工的问候,广泛开展家庭美德教育。
积极组织机关的女职工参加市直机关工委组织的妇女健身活动,易遵超同志获得了三等奖的好成绩。
3、充分利用3.12植树节活动为契机,组织机关干部职工观看教育影片引导干部职工热爱自然,保护生态,营造绿色环境,共建生态文明。
4、开展道德讲堂活动,组织干部职工开展了一次公民道德大讨论,观看文朝荣先进事迹教育影片,学习道德模范,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
全体干部职工,在活动后,主动做出道德承诺,承诺在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员。
5、围绕讲文明树新风活动,开展社会公德、家庭美德的宣传教育。
在联社干部职工中,积极倡导干部职工积极主动地投入到所住社区及社会各界组织的各类活动,如文明社区、文明家庭及光明工程、送温暖、扶残助残等公益活动;积极参加文明行路、文明乘车活动。
通过活动,提升了广大干部职工在公共秩序、公共设施、环境卫生以及人际关系等方面的文明水平,崇尚科学,破除迷信,革除陋习,强化文明、健康的生活理念。
公民道德建设是一项长期的工作,也是我们创建文明城市的重要基础,通过以上活动的开展,为贵阳创建文明城市营造了良好氛围,提高了干部职工的公共道德素质。
联社
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