八年级思想品德上册单元测试第一单元.docx
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八年级思想品德上册单元测试第一单元
政治(湘教版)八年级上册第一单元达标测试卷
(90分钟完卷,满分100分)
一、单项选择题(下列各小题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的代号字母填入题后的括号内,每小题2分共40分)
1.当你的同学面临难以启齿的青春期困惑时,你会()
A.不管他,让他自己适应B.告诉他,让时间来解决一切问题
C.尝试与他沟通,共同适应青春期D.告诉老师或同学,让他们来劝导
2.青春期的激情可以使我们充满朝气和活力,但也会导致我们的冲动和莽撞。
避免冲动和莽撞的最好方式是()
A.增强自制力,用理智解决问题
B.封闭自己,尽量减少与外界的接触
C.走自己的路,随心所欲,听之任之
D.提高身体素质
3.“青春没有回程票”这句话的寓意是()
A.处在青春期的人充满朝气和活力B.每个人的青春都过得充实、快乐
C.青春是美好而短暂的,要珍惜青春时光D.青春有很多的遗憾
4.“含羞草”的心理表现为()
A.容易发展为闭锁心理,把朋友拒之门外
B.容易获得同学们的理解
C.能够感受到人际交往中的温暖
D.容易被人接纳
5.下列属于青春期心理表现的是()
①富有理想,追求知识,但容易脱离现实,沉溺于幻想
②思维活跃,想象丰富,但观察问题时容易片面化、极端化
③朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折容易失去自信
④波澜不惊,物我两忘
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
6.走出闭锁心理要学会()
A.视环境、情绪而定心理状态
B.不让别人靠近自己,只要打开他人心扉就行
C.保持浓厚的好奇心
D.正确认识自己,乐于关心他人
7.有人总结出这样的经验:
当你气恼时,先从一数到十,然后再说话;假如怒火中烧,那么就数到一百。
一位文学家曾劝告那些刚愎自用、喜欢争吵的人,在说话之前把舌头在嘴里转十个圈。
这些经验对于避免冲动、化解青春烦恼是有益的。
这种调节自己情绪的方法是()
A.自我暗示B.升华C.转移注意D.合理发泄
8.健康的男女生交往要求我们做到()
①既互相尊重又自重自爱②既开放自己又把握分寸
③既主动热情又注意交往方式④既要做到自然大方又克服害羞心理
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
9.下列处理男女生之间情感问题的做法错误的是()
A.慎重对待,理智处理
B.让情感的洪水冲破理智的堤防
C.在反思中学会选择,学会承担责任
D.要学会自我保护,增强自我保护意识
10.高尔基说:
“要爱惜自己的青春!
世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了!
”也就是说()
A.青春是没有烦恼的,无忧无虑的
B.青春是宝贵的,不是每个人都有的
C.青春是短暂的,稍纵即逝
D.青春是丰富多彩的,是幸福快乐的,是每个人成长的关键期
11、有的同学渴望与异性同学交往,但又不敢与异性同学交往;有的同学与异性同学是邻居或者是同桌,也不愿与异性同学交往,因为他们心存顾虑,害怕别人说他们在谈情说爱。
你认为这些同学应该
A、走自己的路,想谈恋爱就谈恋爱B、在私下场合交往,不在公共场合交往
C、拒绝与异性同学交往,免得别人说闲话D、注意交往的方式,把握好交往的分寸
12、“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。
”这句话给我们的启示是
①男女同学应广泛交往②男女同学正常交往能培养和发展同学间的真挚友谊
③男女同学的交往是必不可少的④男女同学交往就一定会获得真挚的友谊
A、②③④B、①③④C、①②③D、①②③
13、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势,男女生交往
①可以相互取长补短,促进自我完善②使人产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要
③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛④会产生许多矛盾,使人增添不少烦恼和困惑
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④
14、走出青春期闭锁心理,必须要
①学会正确认识自我②主动开放自我③乐于关心他人④增强独立性
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④
15、“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。
”岑桑的名言启示我们
①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才
A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④
16、进入青春期的同学富有理想,追求真理,但是又容易脱离现实,沉湎于幻想。
情感丰富,热情高涨,但是情绪波动比较大,容易失去控制。
珍惜友谊,渴望交际,但是又感到孤独,不愿意与人交往。
这种现象说明
A、青春期是人的一生中身体发育的关键时期B、青春期是人的一生中最美好的时期
C、青春期心理充满矛盾D、青春期是人的一生中最烦恼的时期
17、教育家罗格曾经说过:
当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学实验室,随时都可能导致行为上的混乱与无序。
对青春期的青少年来说,解除烦恼,控制心理冲动,就应该
①多与父母、老师和同学沟通②提高自我控制能力③多参加社会公益活动以转移注意力④多读书,不断丰富自己的思想和见识
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
18、下列选项中能反映青少年心理发展特点的是
①容易冲动和莽撞②对父母的批评和责备经常表现出反抗情绪③经常向父母敞开自己的心扉④不愿意与异性同桌,但内心希望与异性同学来往
A、①②③④B、①②③C、①②③D、①②④
19、小敏说:
“不知从什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还开玩笑,给别人取绰号。
这样,同学之间出现了很多不愉快。
”对此,你认为
①进入青春期,我们会出现一些特殊的生理现象,这是很正常的,开开玩笑无所谓
②拿别人的生理特点开玩笑、取绰号是一种不道德的行为③只有相互尊重,相互关爱,才能体会到青春成长的美好④青春期的我们需要通过相互交流,彼此共享成长的体验,而不是相互取笑和说三道四
A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④
20、男生小刚和女生小敏是同桌,因各自所占位置的大小不同而发生了矛盾,你认为解决矛盾的正确做法是
A、在课桌上划分界线,彼此不得超越B、小刚威胁小敏,小敏忍气吞声
C、你推我挤互不相让D、彼此谅解,互相谦让
二、判断正误(请在正确的括号里打√错误的括号里打×每小题1分共5分)
21、要走出青春期的闭锁心理,最好一个人默默地呆在屋里,不让自己的情绪影响他人。
()
22、我们遇到心理矛盾,除了向老师、家长等求助外,自己也要学会当自己的心理医生。
()
23、快乐就是忙碌,可以用大量的学习任务压得自己透不过气来,快乐就会出现。
()
24、青春期是一个人从出生到发育成熟要经历的第一个生长高峰。
()
25、路见不平一声吼,正是青春期充满激情的表现。
()
三、简答题(要求针对所提问题作出简要回答,共18分)
26、进入青春期,由于生理和心理的变化给我们带来了成长的烦恼和困惑,我们该怎样呢?
(6分)
27、这是一位同学写给知心姐姐的一封信:
“知心姐姐:
有一个问题,困扰了我很长时间。
小学时我有一个很要好的男同学,住在我家隔壁,我们整天一起玩。
早上手拉手去上学;放学后一起回家、做游戏,玩得可开心了。
可上初中不久,我和他的关系变得不自然了,总有害羞感。
我这是怎么了?
”
问:
你有过这种困惑吗?
异性交往的好处有哪些?
(6分)
28、青春期性生理的发展变化按时间顺序可分为哪三个阶段?
(6分)
四、判断说明题:
(先判断,然后说明理由,10分′)
29、有人说:
“进入青春期,男女生在性格上没有区别。
”你认为正确吗?
五、分析说明题(要求运用所学知识,紧扣题意进行分析说明共12分)
30、在异性交往中需要保持适当的距离,这是很明白的。
但这个“适当”怎么理解?
同学们发生了分歧。
甲说:
“男生女生交往中保持的适当距离应为3米左右。
”
乙说:
“男女同学讲话隔那么远,那多费神,还像同学吗?
”
丙说:
“保持什么样的距离要看对象。
如果是非常要好的同学,距离要近些;
果只是一般的同学可以稍远些;如果是陌生的同龄人,要更远些。
这样才能……”
以上议论你赞同吗?
请结合日常事例谈谈自己的看法。
六、活动与探究题(15分)
31、进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化,在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”,在“三八线”上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。
对此问题,有以下三种观点:
观点一:
有人说好,认为男女生要有界限
观点二:
有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。
观点三:
有人说要具体分析,既要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。
请问:
(1)你赞成哪种观点?
(2)如果让你参加讨论,你的观点是什么?
并说明理由。
湘教版八年级上册第二单元达标测试卷
(90分钟完卷,满分100分)
一、单项选择题(下列各小题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的代号字母填入题后的括号内,每小题2分共40分)
1、生命对于每个人只有一次,我们应该充实生活的每一瞬间,创造生命的价值。
而要展现并提升生命的价值,就要()
①珍惜时间,不断充实生命的内涵
②无止境的延长自己的生命,无限的生命可以创造无限的价值
③勇于创造,挖掘潜能,展现生命的魅力
④积极地向周围的生命奉献我们的关爱,乐于奉献
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2、庄子曰:
“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。
”这句话的意思是()
A.人生非常短暂,我们要学会享受
B.人生易老,生命的短暂使人们倍感它的可贵
C.人生就象白驹那样漂亮
D.人生充满了烦恼和快乐
3、世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。
下列想法或做法体现这种观点的是()
A.同学们在公园草坪放置了一个牌子,上面写到:
“小草正在休息,请勿打扰。
”
B.人类为了更好地发展经济,可以破坏自然
C.为世界作出更多贡献的生命体才值得尊重
D.周末到森林打猎
4、恩格斯说:
“思维是地球上最美丽的花朵。
”这说明()
A.地球上会长出美丽的花朵
B.会思维的人才是最美丽的
C.人的生命最具有智慧,也是最独特的
D.思想家是最杰出的天才
5、下列说法中,属于珍爱生命的是()
①无论遇到多大的打击挫折,我都不放弃
②跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来
③只要努力,就会有收获
④我的生命是父母给的,我是为父母活的
A.①③④B.②③④C.①②D.①②④
6、何媛曾是武汉某艺校的学生,有6年的吸毒经历。
去年温家宝总理视察武汉市强制戒毒所,对何媛所说的一番和蔼的话语唤醒了她。
何媛又重新穿上了红舞鞋……这告诉我()
A.要珍爱生命,远离毒品,积极参加丰富多彩的文化生活
B.吸毒比注射毒品有更大的危害性
C.吸毒是犯罪行为,应判处死刑
D.吸食毒品数量减少,个人的意志力增强
7、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。
”“有的人活着,他已经死了;有的人死了他还活着。
”从这些语言中你能体会到()
A.人的生命因智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵,好死不如赖活着
C.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D.人生充满了烦恼和快乐
8、“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。
”歌德的这句名言说明()
A.每个人都必须喜欢自己的价值B.只有干大事业的人才能体现人生的价值
C.一个人生命有无价值主要看他从社会中索取了多少
D.人生的价值体现在对他人和社会的奉献之中
9、“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:
‘我整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。
’”由此可见()
①只有人类才会永不放弃生的希望②人活着就要追求生命的长度③人活着应该追求生命的质量④人该为社会和他人多作贡献,延伸生命的价值
A.①③B.③④C.①②D.①④
10、2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航途中失事,七名宇航员魂归太空,这七名宇航员都是人类的杰出人物。
培养这样的人才需要几十年的时间,但他们的生命却在短短的几秒钟内永远地消失了,留给我们的是伤心的回忆。
对此理解正确的是()
A.因公殉职的人们总能得到人们的怀念
B.努力为社会作出贡献的生命更有价值,更值得敬重
C.生命属于我们只有一次,我们要善待生命,不要去做危险的工作
D.生命脆弱得不堪一击
11、目前,我国登记在册的吸毒人员有100多万,其中70%以上为35岁以下的青少年,在校学生也竟达数千人之多。
这给我们的启示是()
A.珍爱生命应该奋发有为,消极颓废等于慢性自杀
B.珍爱生命就要及时行乐
C.人生苦短,有一天快乐,就要享受一天快乐
D.珍爱生命就不要自杀
12、张海迪说:
“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。
”这启发我们无论面对的是幸运,还是一时苦难,我们都要()
A.处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐
B.处处为他人着想,不要有任何个人利益
C.任何情况下,都要把自己摆在首要的位置
D.珍爱自己的生命,悦纳自己的生命
13、对于人的生命权,下列理解正确的有()
①生命存在本身就是一种权利②人的生命权是人与生俱来最神圣的权利③人的生命权是一个人所拥有的一切权利的源泉④尊重生命权就是指尊重自己的生命权,不包括他人的生命权
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
14、对于每个人来说生命只有一次,而且是短暂的,我们应该珍爱生命。
下列表现属于珍爱生命的是()
A.在面临痛苦时,可以放弃自己的生命
B.做大事,才能使人生更有意义,才是珍爱生命的表现
C.尽力为他人和社会做贡献,尊重他人的生命
D.无论什么时候,都要首先考虑自己生命的安全
15、曾是武汉大学研究生课程进修班的文大胆,2018年7月28日,为了救一名轻生女青年,献出了年仅21岁的生命。
文大胆被国家教育部授予“舍己救人的优秀大学生”称号,被国家民政部追认为革命烈士。
对此,下列观点正确的是()
A.文大胆不珍爱自己的生命
B.文大胆是一个对自己对他人不负责的人
C.文大胆为挽救别人的生命而牺牲了自己的生命,他用壮举铸起了人生的丰碑
D.文大胆的选择是错误的,毕竟自己的生命年轻
16、“天生我材必有用”强调的是()
A.人的命运是上天安排的,自己没有必要去奋斗
B.每个人的生命都是有价值的
C.每个人的生命价值都是一样的,都是天生的
D.不用努力,生命的价值也会实现
17、2004年4月,河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。
4月17日上午,当地14万百姓自发走上街头痛别他们心中的“女包青天”。
由此我们可以看出()
A.生命需要相互关爱B.为他人、社会作出较大贡献的生命更有价值,更值得尊敬
C.生命是短暂的,应珍爱自己的生命D.每个人的生命都是非常宝贵的
18、一场森林大火过后,护林员开始上山察看灾情。
他们发现一棵树下有只被烧焦的鸟,虽然已经死了,但它却像雕塑一般保持着一种姿势。
护林员在感到惊讶之余用树枝拨了拨那只鸟,没想到几只雏鸟从死去的母亲翅膀底下钻了出来,原来鸟的妈妈直到死也用自己的翅膀为孩子们撑起了一个保护伞……这启示我们
A.生命是可敬的、顽强的、宝贵的、来之不易的,而母爱是伟大的
B.鸟儿是独特的,比其他动物懂感情
C.小鸟是自私的,鸟妈妈是无私的
D.大自然是无情的,总是无情地毁灭地球上的一切物种
19、人最宝贵的是生命,因为()
A.生命是人类特有的
B.生命是创造有意义人生的前提
C.人的生命只有一次
D.人类是生命的主宰
20、徐本禹是华中农业大学的在读研究生,他作为志愿者到贵州贫困山区义务支教。
从繁华的城市,走进大山深处,他用稚嫩的肩膀扛住了倾斜的教室,扛住了贫穷和孤独,为当地的教育事业做出了贡献,同时也实现了自身价值。
由此,他被中央电视台评为2004年“感动中国”十大人物之一。
他带给我们的启示是()
A.为社会作贡献,要具备较高的学历和知识
B.实现生命的价值要懂得生活的艰辛和曲折
C.实现生命的价值就要去救助那些贫困失学儿童
D.为社会作出力所能及的奉献,会实现自己生命的价值,也会受到人们的尊敬
二、判断正误(请在正确的括号里打√错误的括号里打×每小题1分共5分)
21、生命是属于我自己的,我糟蹋自己的生命甚至放弃自己的生命,与别人没有任何关系。
()
22、小雨成绩不好,她非常忧郁,甚至有轻生的念头。
()
23、生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的,我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。
()
24、每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点。
()
25、动物、植物、微生物都有他们的可贵之处,我们要好好保护地球上的每一种生命。
三、简答题:
(要求针对所提问题作出简要回答共18分)
26、为什么说随意糟蹋自己生命,甚至放弃生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责的表现?
(6分)
27、为什么要珍爱他人的生命?
(6分)
28、2018年,一些舍己救人的先进事迹深深地感动了中国,感动了世人。
杨平和,一位在广州打工的湖南青年为抢救两名小学生而献出了宝贵的生命。
湖南省人民政府追授他为“革命烈士”。
我们可以从杨平和等人身上学习哪些高贵品质?
(6分)
四、判断说明题:
(先判断,然后说明理由,共10分′)
29、有人说:
“时间的合理利用,才是我们真正的财富。
”你认为这个观点正确吗?
为什么?
五、分析说明题(要求运用所学知识,紧扣题意进行分析说明,共12分)
30、G是初二学生,与K同座。
G经常抄K的作业,有时候不打招呼就把K没做完的作业抢去抄写。
这样,K自己的学习受到了影响,就要求班主任换座位。
班主任了解情况后,给K换了座位。
G认为K肯定在班主任面前讲了他不少坏话,才给换了座位,于是怀恨在心。
一天下午放学的时候,他等在校门口,见K来到,抽出早已准备好的5寸长的水果刀,刺向K的胸膛,K随即倒在地上,鲜血直流。
其他同学见状,立即夺下G的水果刀,并报告学校领导和派出所民警来处理这件事。
K被送进医院抢救,因伤在心脏,抢救无效死亡。
G被送进派出所审讯,关押,最后,人民法院宣判:
G因是未成年人,杀人致死,判处无期徒刑,由其父母承担K的一切经济损失。
据此回答:
(1)上述事件说明了什么?
(6分)
(2)结合所学知识和材料谈谈对尊重他人生命权的认识。
(6分)
六、实践探究(共15分)
31、在我国某省,一位妇女得了一种特殊的病,濒临死亡。
医生认为,有一种药也许可以挽救她的生命。
但这种药造价昂贵,药剂师以10倍高于成本的价格出售,一小包药竟卖20万元。
病人的丈夫——蒲东名,只能向每个相识的人借钱,但只筹集到大约10万元,只是药价的一半。
蒲东名企求药剂师把药便宜一点卖给他,或允许他日后再付剩余的钱,他不忍心死神就这样靠近自己的妻子。
可是,药剂师却说:
“不行,我发明这种药,就是要靠它来赚钱。
”蒲东名绝望了,他想潜入药剂师的药店为他的妻子偷药。
(1)某中学八年级某班准备以“蒲东名是否应该为妻子偷药”为辩题开展一次辩论赛。
如果你是参赛选手,你将选择正方还是反方?
并请你准备相关的发言材料。
(7分)
(2)结合所学知识,谈谈你对现实生活中在病人没有钱或来不及交钱的情况下,医院见死不救的看法。
(8分)
湘教版八年级上册期中测试题
(90分钟完卷,满分100分)
一、单项选择题:
(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请选正确答
案的字母序号填入题后的括号中。
每小题2分,共20分)
1、青春期充满矛盾,下列对这些矛盾的认识错误的是:
( )
A这是我们成长过程中正常的心理现象;
B它们会成为阻碍我们发展的力量;
C我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾;
D我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。
2、为了证明自己已经长大,下列说法做法正确的有:
( )
A染头发,打扮出众;
B从此不听父母的话,认为自己有思想、有主见;
C在说话和行为上特别与众不同,标新立异,以吸引同学的目光;
D有责任感并勇于承担责任。
3、有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该( )
A拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话;
B走自己的路,不管别说,想谈恋爱就谈;
C注意交往的方式,多参加集体活动;D把握好交往的分寸,不要过分亲密。
4、有的同学喜欢拿别人的生理特征来开玩笑,下面正确的看法有:
( )
A可以理解,因为大家都感觉神秘和新鲜,且充满好奇;
B应该制止,因为这是对他人的不尊重;
C同学对青春期生理变化特别敏感,所以禁止谈论这些话题;
D同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。
5、下列属于青春期变化的有:
( )
A比以前喜欢照镜子了;B不大喜欢和父母谈心;
C希望异性同学关注自己;D盼望有一片自己的小天地。
6、青春期的烦恼和困惑如果得到及时的调节会使们的生活丰富多彩,你认为有哪些好方法可以调节稳步发展的青春期烦恼:
( )
①积极参与集体活动,乐于交友;②多读书,丰富自己的知识;
③寻找生活中的点滴快乐;④封闭自己,困在自己的小天地里。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
7、人的一生中身体发育的关键期是( )
A幼儿期;B青春期;C成年期;D老年期。
8、著名作家柳青说“人生的道路很长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们( )
A青春是快乐的,我们没有理由不快乐;
B青春只是意味着一种新的精神世界;
C青春有的是激情和梦想和幸福;
D青春是美好而短暂的,我们在好好珍惜,好好把握。
9、男女生正常交往,对我们有什么帮助:
( )
①有利于班集体的团结;②有利于我们身心健康发长;
③有利于培养健康的性心理;④有利于提高学习的积极性,提同学习效率。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
10、男女生交往时应该做到:
( )
A热情、落落大方、自然而有分寸;B文明交往,相互尊重;
C以群体交往为佳;D个别交往要注意时间和场合。
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
11、目前,我国登记在册的吸毒人员有100多万,其中70%以上为35岁以下的青少年,在校学生也竟达数千人之多。
这给我们的启示是()
A.珍爱生命应该奋发有为,消极颓废等于慢性自杀
B.珍爱生命就要及时行乐
C.人生苦短,有一天快乐,就要享受一天快乐
D.珍爱生命就不要自杀12、张海迪说:
“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。
”这启发我们无论面对的是幸运,还是一时苦难,我们都要()
A.处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐
B.处处为他人着想,不要有任
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