北师大版小学数学四年级上册期末复习知识点+典型题型.docx
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北师大版小学数学四年级上册期末复习知识点+典型题型.docx
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北师大版小学数学四年级上册期末复习知识点+典型题型
北师大小学数学四年级上册期末复习(知识点、典型题型)
数与代数
第一部分:
数的认识
1、大数:
读写注意有关“0”的读写法
改写
近似数四舍五入到哪一位,就看它的后一位
比较大小数位的多少最高位
典型题型:
706402、900040000、80004000、900405、7064020000
上面的5个数字最大的是(),读作();中间的4在()位上,表示();把这个数改写成以“万”为单位的数是()万;把这个数四舍五入到亿位约等于()。
2、负数:
在生活中的意义
读写
0既不是正数,也不是负数
典型题型:
下面每格表示10米,小刚骑车的起点位置是0点
西东
﹣50﹣40﹣30﹣20﹣1001020304050
(1)、小刚从0点向东行驶30米,表示为()米;
从0点向西行驶30米,表示为()米;
(2)、如果小刚现在的位置是﹣50米,说明他从0点向()行驶()米;如果小刚现在的位置是﹢40米,说明他从0点向()行驶()米;
(3)、如果小刚从0点先向西行40米,再向东行70米,这时他的位置表示为()米。
第二部分:
数的运算
数的运算:
计算竖式
估算估算格式
简算运算律的运用,注意乘法分配律
四则运算运算顺序,注意大括号
典型题型1:
两、三位数的乘法——竖式计算370×36
典型题型2:
运算律——用简便方法计算
125×12×844×2529×45+45
8000÷125138+293+62+107
典型题型3:
除数是两位数的除法——先估算、再竖式计算
336÷21918÷27
典型题型4:
商不变的规律——简算
172000÷30017200÷25
我的易错题:
(自行整理)
空间与图形
第一部分:
线与角
1、线:
种类直线、射线、线段的联系和区别
位置关系用三角板画、判断垂线,用三角板和直尺画、判断平行线
典型题型1:
ABCD
(1)数一数,上图中有()条直线,()条线段,()条射线。
(2)判断:
上图中,射线AB和射线BA是指同一条射线。
()
直线AB和直线CD是指同一条直线。
()
线段AB和线段BA是指同一条线段。
()
典型题型2:
过点P画出已知直线的平行线和垂线(垂足为A),并测量出图中点P到已知直线的距离。
P
2、角:
分类锐角、直角、钝角、平角、周角
(画平角、周角时注意表示旋转的箭头)
度量量角器的正确使用
画法量角器画角;一副三角板画角
典型题型:
1、1
4:
图中有()个锐角,()个钝角,()个直角,()个平角,()个周角。
∠1+∠2+∠3+∠4=()
∠1+∠2=∠2+∠4=∠3+∠4=∠3+∠1=()
∠()=∠()∠()=∠()
典型题型2:
(1)用量角器画出15°角;
(2)用一副三角板画出15°角。
第二部分:
方向与位置
1、确定位置:
数对
6
方向距离
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
典型题型:
描点连线成四边
形ABCD,A(2,4),B(1,1),
C(2,3),D(3,5);再把这个
四边形向右平移3格,得到
四边形A’B’C’D’。
2、描述路线图方向、距离、起点、终点、转折点
典型题型:
北
草地180米小河
80米150米
小马50米小树林小马家
小马先向()走()到(),再从()向()走()到(),再从()向()走()到(),再从()向()走()回到小马家。
我的易错题:
统计与概率
不可能、可能、一定
可能性大、可能性小
典型题型:
在一个正方体的六个面上分别写上一个数字。
1、如果掷一次,一定能掷出数字2,应该怎样写数?
2、如果掷一次,不可能掷出数字6,应该怎样写数?
3、如果掷一次,掷出数字3的可能性最大,应该怎样写数?
4、如果掷一次,掷出数字5和1的可能性相等,应该怎样写数?
我的易错题:
应用题专项复习待续……
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