3年级期末专项训练8修改病句.docx
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3年级期末专项训练8修改病句
8修改病句
班级__________姓名__________得分__________
时间:
40分钟满分:
100分
一、将使用不正确的词语画上横线,并改正过来。
(20分)
1.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大奉献之一。
()()
2.我的身段多么均匀,我的角多么精明别致。
()()
3.小虾的搏斗很热烈,蹦出水面是常有的事。
()
二、判断下列句子的病因并修改句子。
(20分)
A.成分残缺B.搭配不当C.语义重复
D.前后矛盾E.用词不当F.语序不当
1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因:
()
修改:
______________________________________________
______________________________________________
2.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
句子病因:
()
修改:
______________________________________________
1/5
______________________________________________
3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
句子病因:
()
修改:
______________________________________________
______________________________________________
4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因:
()
修改:
______________________________________________三、用修改符号修改下面的语段。
(18分)
今天我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是著名作
家萧红写的。
天上的火烧云真是千变万化变化多端。
读了课文之
后,使我的心情久久不能平息。
是啊!
只有勤于动笔,善于观察才能写出这样优美的文章。
四、阅读短文,完成练习。
(42分)
金鱼和鱼缸
有一位商人去一个小城推消鱼缸,但小城的人没有在自己家
里养观赏鱼的习贯,而且他们对养观赏鱼没有任何经验。
所以,
尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美,可是他推消了很久,问津者依旧寥寥无几。
商人想了想,便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿,
以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。
卖金鱼的老头儿很高
兴,因为他的生意一直很惨淡,今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。
2/5
商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游,商人对他
说:
“把这五百条金鱼全都放进水里吧。
”看到老头儿迷惑不解
的表情,商人说:
“你尽管放,买鱼的钱我一分都不会少给你的。
”
听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。
没过多久,一条消息立刻传遍了小城的大街小巷,人们纷纷
说,在那条穿城而过的水渠里,居然出现了一条条漂亮、活泼的
金鱼。
城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边,许多人竟跳到渠
里,小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。
捕到了金鱼的人,立刻兴
高采烈地去街上买了鱼缸,那些还没有捕到金鱼的人,也纷纷上
街去抢购鱼缸。
大家都兴奋地想:
既然这条渠里有了金鱼,虽然
自己今天没捕到,但总有一天肯定会捕到的,那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。
卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬,但他的几千个鱼缸很快
就被人们抢购一空。
欣喜若狂的商人想:
如果不是自己灵机一动,
往水渠里放了五百条金鱼,那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢!
1.请把第一自然段中的错别字用“——”画出来并改正。
(16分)
____________________________________________________2.下面的句子能够用文中的哪个词语代替?
(12分)
(1)非常少,没有几个。
()
3/5
(2)指对某事非常疑惑,很不理解。
()
(3)争着向前,唯恐落后。
()
3.修改文中画“”的句子。
(6分)
____________________________________________________
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4.你喜欢文中的商人吗?
为什么?
(8分)
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修改病句
一、1.发现奉献发明贡献
2.均匀精明别致匀称精美别致3.热烈激烈
二、1.F
考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经
懂得了用麻来造纸。
2.A《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
3.A我在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
4.C我们的庆龄是个守信用的孩子。
三、今天我学了一篇课文,这篇课文的作者是著名作家
萧红。
天上的火烧云真是
我的心情久久不能。
是啊!
只有美的文章。
变化多端。
读了课文之后,
才能写出这样优
四、1.消销贯惯形型消销
2.
(1)寥寥无几
(2)迷惑不解
(3)争先恐后
3.听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼全部放进了水渠里。
4.示例:
我喜欢文中的商人。
因为这位商人很聪明,能够想出好办法解决自己的难题。
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