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中学生学习宪法心得体会
中学生学习宪法心得体会
(一)
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是”依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。
首先,公民权利是国家权力的来源。
公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。
其次,公民权利是国家权力的目的。
国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。
再者,国家权力是公民权利的有效保障。
通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。
为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。
国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。
如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。
因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
这是公民在法律面前的公平权的明确规范。
对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。
这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。
公民在法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。
作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。
这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。
中学生学习宪法心得体会
(二)
我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,关键是要认识到”五个有”:
一是依法治国有目标。
建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治”官”,从”人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保有法可依、有法必必依、执法必严、违法必纠方针的落实。
二是党和国家有号召。
党中央、国务院在批转中宣部、司-法-部”四五”普法规划时,都把领导干部列为重点。
江总书记也多次强调领导干部对法律知识要先学一步,多学一点,学深一些。
中央从1994年以来连续举办了十四次法制讲座,做到率先垂范,以身作则,领导干部必须响应中央号召,抓住有利契机,以极大地热情投入到带头学法中去。
三是改革开放有需要。
市场经济就是法制经济。
为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,作为领导干部要掌握保护市场主体权利,规范市场行为,维护市场秩序,加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识。
特别是前年我国加入了世界贸易组织,更需要通过学法来更新观念,尊重市场经济运行规则。
四是自身建设有要求。
领导干部分别掌握着一定的权力,是各项事业的组织者、管理者和决策者,也是社会主义现代化建设的带头人,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到主管的一大-片部门能不能依法办事的问题,领导带了头,学在前,用在前,还能调动广大干部和群众学法用法的积极性。
五是人民群众有愿望。
通过多年来法制教育,广大公民既积极要求国家机关依法行政公正司法,又能运用法律武器维护自身合法权益。
据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时”民告官”案件也逐年增多,这进一步说明领导干部学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。
在学校图书馆前我们学校政教处组织了法制教育报告会,听过法官的报告和校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。
不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。
例如,同学之间因为口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。
个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。
学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。
我们要遵循校规不违反,校内的学生不与社会上的人员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。
以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。
例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。
也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。
这样的案例有很多,都说明了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。
我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。
青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。
英语演讲主持稿
(一)
朱:
Goodafternoon,ladiesandgentlemen,welcometotheEnglishSpeakingCompetitionforDetailDrawingDepartment.
霍:
各位领导,各位同事,大家下午好!
欢迎各位出席本次详图部的个人风采英语演讲比赛。
朱:
Mynameis朱祥山。
霍:
Mynameis霍文婷。
朱:
Asweallknow,Englishbecomesmoreandmorepopular.ItispropertosaythatEnglishisaninternationallanguagebecauseithasbeenusedbymostofthenationsintheworld.
霍:
大家都知道,英语已经越来越成为一种趋势,甚至可以说,它已经成为一种国际化的语言,因为目前世界上有许许多多的国家都在使用英语交流。
朱:
ItistruethatifweknowEnglishwell,wecancommunicatewiththeforeignersanddobusinesswithothercountriesintheworld.AmanwhospeaksEnglishownsavaluabletoolofcommunicatingwithothersthroughouttheworld.
霍:
懂得用英语交流的人们就相当于掌握了一种很有价值的与他人交流的工具。
朱:
cisdiisdeterminedtobecomeaninternationalcompanywithstrongcompetition.So,Englishismuchmoreimportantforeveryone,especiallyfortheemployeesincisdi.
霍:
赛迪是立志成为具有国际竞争力的企业,所以对于赛迪的员工来说,英语就更为重要了。
朱:
Nowtoday,weareholdingtheEnglishSpeakingCompetitionhere,wehopethatthespeakerswilltaketheopportunitytopracticetheiroralEnglishmuch.Wehopewecangivethespeakersalloursupport.
霍:
今天,我们在这里开展我们的英语演讲比赛,就是希望选手们能够借此机会,提高自己的英语口语。
即使他们的水平有限,我们也依然会全力的支持他们。
朱:
霍:
下面有请详图部部长余秋根为我们致辞。
大家欢迎。
朱:
Thiscompetitionwillbemediatedbyapaneloffivejudges.Now,Ihavethegreatprivilegeofpresentingtoday’sjudges.
霍:
这次比赛,我们很荣幸地邀请到了7名评委,下面我将向大家逐一介绍。
朱:
ThefirstjudgeisMr.Liwelcome.
霍:
公司常务副总经理——李平,大家欢迎。
朱:
NextisMr.yangwelcome…
霍:
XXX,大家欢迎。
(自动化部副部长——田小果)
(公司分党委委员——李志文)
(工会主席——弋晓锋)
(炼钢部——胡晓路老师)
(自动化部——郭泰宇老师)
(动力部——杜晖老师)
朱:
OK,afterintroducingourjudges,nowlet’sgoovertherulesofthecompetition.
霍:
介绍完评委之后,让我们来看一下今天的评分标准。
(请张娜切换PPT)
朱:
Andthiscompetitionwillbedecidedatonefirstprize,threesecondprizeandfourthirdprize.
霍:
在所有选手演讲完后,我们将当场决出一等奖一名,二等奖三名,以及三等奖四名。
朱:
ItisagreatpleasureformetodeclaretheopeningoftheEnglishSpeakingCompetition.
霍:
接下来,我非常荣幸的宣布,这次演讲比赛正式开始。
朱:
Nowlet’swelcomecontestantNo.1—张娜.Shewilltellusatruththateachperson’sdestinyisinourownhands,ifwewanttochangeourowndestiny,wemustlearntochangeourselves.Hertopicis<ChangingOurselves>.
霍:
现在,让我们有请1号选手:
张娜,她将告诉我们一个道理:
每个人的命运都掌握在自己手里,如果想要改变自己的命运,则必须学会改变自己。
她的演讲题目是《改变自己》。
朱:
ThankstothecontestantNo.1’swonderfulperformance.
朱:
Irememberthatthebosstoldustochangetheconceptwhenwejustjoinedthecompany,afterayear,whathavewechangedfromafreshmen?
Nowlet’swelcomecontestantNo.2--霍文婷ShewilltellusthechangingaboutDetailDrawingDepartmentlastyear.下面有请2号选手霍文婷来跟我们讲讲这一年来详图部的变化。
朱:
YES,wehavebeenmakingagreatprogressinconceptionandtechnicalskillsinthepastyear.Next,let’swelcomecontestantNo.3--刘琦and王琳玲TheywillshowthemeetingaboutAtechnologicexchangemeetingwithaforeigndesigner.
霍:
是的,一年多来,无论在观念上还是专业技术上,我们都成长了不少,下面欢迎3号参赛选手刘琦和王琳玲带领大家来到与外商讨论技术修改的会议现场。
朱:
Undertheinfluenceoftheeconomiccrisis,whatcanwedo?
Iamsureeveryonehasdifferentanswers.Then,let’swelcomecontestantNo.4--杨伟莉,whatisherpoint?
霍:
在经济危机的影响下,我们可以做些什么?
相信每个人的回答都不一样,那么,下面就让我们听听4号选手杨伟莉对这个问题的看法。
朱:
Actually,weareallaffectedbyeconomiccrisis.Butwemustmaintainanoptimisticattitude.Let’swelcomecontestantNo.5—施宏波,hewilltellusthatwecannotliveinyesterday’scrisis.Weshouldboldlygooutoftheshadowsofcrisis,andliveinthepresent.
霍:
经济危机的确使很多人都受到了影响,但是我们依然要保持积极乐观的心态,下面有请5号选手施宏波将用他的演讲来告诉我们,我们不能活在昨日的危机里,而应勇敢地走出阴影,活在当下。
朱:
Iagreewiththeviewsof施宏波.Liveinthepresent;donotalwayscomplainingabouttheunfairnessoflife.徐天宇alsoagreewiththisview.Let’swelcomecontestantNo.6—徐天宇.Shewilltakeusintoaworldwithoutcomplain.
霍:
我同意施宏波的观点,认清现实活在当下,不要总是去埋怨生活的不公平,徐天宇也同意这样的观点,下面让我们掌声有请我们的第六位参赛选手徐天宇,她将带我们走进一个没有抱怨的世界。
朱:
Doyouknow?
Actually,金昊justistheonewhonevercomplainanything.
霍:
Really?
朱:
Yes,heis.Forexample,helooksuponthiseconomiccrisisasanopportunity.Now,let’swelcomecontestantNo.7—金昊.
霍:
刚才朱祥山告诉我,我们详图部的金昊,就是一个从来都不会怨天尤人的例子。
那么,下面就有请7号选手金昊为我们叙述一下危机中的机遇与挑战。
朱:
Fordetaildrawing,Ithinkthemostimportantthingistheresponsibility.Lastbutnotleast,let’swelcomecontestantNo.8—陈德怀,tellushispointofresponsibility.
霍:
做详图设计时,我认为最重要的是要有责任感,责任二字是不容小觑的,下面就有请今天最后一位出场的陈德怀为我们诠释责任二字。
朱:
Thankstothelastcontestant’swonderfulperformance.Andnow,let’shaveashortbreathandwaitforthefinalresults.Forthisperiod,let’swelcomeMr.___togiveusacommentonthiscompetition.
霍:
感谢8位选手为我们带来的精彩演讲。
现在,让我们稍作休息等待比赛的最终结果。
在这段时间里,让我们有请李总来给本次比赛作个点评。
欢迎!
朱:
Ladiesandgentlemen,welcomebacktotheEnglishSpeakingCompetition.Afterourjudges’discussion,theexcitingmomentiscoming.
霍:
女士们,先生们,经过我们评委老师的讨论之后,激动人心的时刻到了。
朱:
Rightnow,letmeannouncethelistofthirdprize,theyare
霍:
首先,我要宣布的是本次比赛的三等奖名单,他们是……
(朱报一个,霍报一个,一共4个)
Congratulations!
(一起说)
朱:
Let’swelcomeMr.___awardprizeforthesewinners.
霍:
让我们有请工会主席弋晓锋为这些获奖选手颁奖。
大家掌声欢迎!
朱:
ThankyouMr.___.letmeannouncethelistofsecondprize,theyare
霍:
感谢弋工为我们颁奖。
接下来我要宣布的是本次比赛的二等奖名单,他们是
(朱报一个,霍报一个,一共3个)
Congratulations!
(一起说)
朱:
Let’swelcomeMr.___awardprizeforthesewinners.
霍:
让我们有请自动化部副部长田小果,为这些获奖选手颁奖。
大家掌声欢迎!
朱:
ThankyouMr.___.Now,whatIamgoingtoannounceisthefirstwinner,Ladiesandgentlemen,Themostexcitingmomentiscoming,thefirstwinnerofthecompetitionis____________.
Congratulations!
!
霍:
感谢田部长为我们颁奖,现在我要宣布的是今天一等奖的获得者,各位,本次比赛的一等奖是____,祝贺!
!
朱:
Let’swelcomeMr.___awardprizeforthefirstwinner.
霍:
让我们有请李总为一等奖得主颁奖。
大家用热烈的掌声欢迎欢迎!
朱:
Pleaseallowmetoconcludebythankingtothejudgesandcontestants’wonderfulperformance.Andwisheveryoneherehasabrightfuture.Ourcompetitionhascometoanend.
霍:
好了,让我们再次感谢各位领导的莅临和各位选手的精彩演讲。
也预祝在座的各位都有一个美好的未来。
此次英语演讲比赛到此结束。
朱:
Thankyouforyourcoming!
Goodbye.
一起:
Goodbye.
英语演讲主持稿
(二)
Asthesayinggoes:
“oneminuteonstage,theaudiencetenyearsofpractice.”Ifapersonisverysuccessful,notgiventoothers,themoredoesnotfalldownfromthesky.Istorelyonourownefforts,hardfight.Inordertomainlycomesfromdiligentstudyisnottobejealous.
Eachperson’sabilityisnotinnate,butrelyontheirownhardworkandto.Forexample,theGermanmathematician,physicistandastronomerGauss.Hischildhoodloveoflearning,lifeandmadegreatcontributionstothecauseofscience,butifhedoesn’tworkhardlearningsincechildhood,hecouldnotbecomeafamoussciencegiants.Nohardlearningisimpossibleachievement.Therearemanysuchexamples,canbesaidthateverysuccessfulpeoplehavetostudyhard,strivetoexplore.
Thepointoflearningisto“learn”and“daretolearn”.Ifyourdreamistobecomeanachievement,canmakepeoplerespected,butyoudon’twantto,ordarenottolearnwillbewithoutasinglesuccess.MadameCurieandherhusbandinordertoprovetheexistenceofradium,gothroughuntoldhardships,riskedthelossoflife,throughtheirdiligence,hardworkeventuallyextracted1/10gramsofextremelypurechlorideofradium,andaccuratedeterminationoftheatomicweightofit,confirmedtheexistenceofradium.Thisiswhatanamazingfacts.ItwasMrs.Curie’swillin
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