小学生学会宽容演讲稿13篇.docx
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小学生学会宽容演讲稿13篇
小学生学会宽容演讲稿13篇
小学生学会宽容演讲稿1
圣人孔子有一个名叫子贡的弟子有一次问孔子:
“有一言而可以终身行之者乎?
”就是说:
有一个字可以终身受用的么?
什么字可以一辈子受用啊!
孔子用商议 的口气说:
“岂恕乎?
”意思是:
恕这个字可以么?
可见这个“恕”的内涵。
那么究竟什么才算得上恕呢?
字典中的解释是:
宽恕。
现在社会上有多少事情都是事情已经过去了但是在你心头过不去。
有多少时候这个事情过去之后我们还在一遍一遍地想,这个事情是多深的伤害了我,于是就在反复的咀嚼中一次一次的再受伤害。
佛家有一个很有意思的小故事:
有一天,小和尚跟老和尚两个人下山化缘,走着走着走到了河边。
这个小和尚刚刚入道,什么事情都毕恭毕敬的看着他的师父。
一看那有一个姑娘想过河,他师父过去问她:
“姑娘,你想去过河啊,那我把你背过去吧。
”就背过去了。
小和尚瞠目结舌的看着,然后背过去放下了,姑娘感谢老和尚,他师父就领着他接着走。
小和尚也不敢问他,心说:
“我师父怎么这样呢?
”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,终于忍不住了,就问了,说:
“师父,我们是出家人啊,你怎么能背着那个姑娘过河呢?
”他师父就淡淡地看着他,说:
“你看,我把她背过河就把她放下了,你背了她20里地还没放下。
”将这个小姑娘比作别人对你的伤害,老和尚很坦然地面对,做到了宽容。
而小和尚呢,总是过意不去。
干吗这个事情过去之后你放不下呢,有一个词叫“仁者不忧”,就是说让你的胸怀无限大,许多事情自然就小了。
当别人冒犯了你,伤害了你,你该怎么办?
一切决于你是如何去看待它。
过去的事情就让它过去吧,要拿得起放得下。
宽容一点,给自己留下一片海阔天空。
感谢大家,我的演讲到此结束。
小学生学会宽容演讲稿2
宽容是什么?
是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。
或是在很多刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。
生命中与我们擦肩而过的人有许多,很多的过客,很多的朋友,相遇过后便会有很多种心情。
朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。
是他们教会了我宽容。
假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个铺张时间,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我苦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。
我要感谢他们,让我领会到宽容的宏大,并且在宽容中收获幸福。
是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘消失又消逝;是否,秦师宽容了烛之武的说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。
因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发觉了生活中的美,我们感受到感情的深化。
宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。
小学生学会宽容演讲稿3
尊敬的各位领导、老师,友爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:
学会宽容,善待他人。
学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。
而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特殊 重要。
我们不妨问问自己:
友善待人,距离离我们遥远吗?
其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,假如你想成为一个与欢乐为伴的人,让自己身边布满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。
有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”,首先必需学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。
但是抵触发生后,我们不能斤斤计较,而应当学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让抵触飞快化解,此所谓:
“退一步海阔天空”。
其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普平凡通的三个字,可是在处理同学抵触时却能发挥极其重要的作用。
我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。
让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。
我们每个人都期望生活在友好、开心的氛围中,都期望自己的四周布满和善、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒服,到处温温和谐的生活环境。
对自己好一点,因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点,因为下辈子不肯定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照射自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边欢乐。
我的演讲到此结束,感谢大家!
小学生学会宽容演讲稿4
在生活中,有许多事情都需要宽容。
俗话说的好:
“宽容了别人就等于宽容了自己。
”我觉得在这句话中我懂得了宽容。
在上二班级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:
“你的衣服上有张小纸条。
”我当时还不相信。
过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。
下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:
“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批判他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?
”我说:
“我懂了。
”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批判了他一顿。
老师对那同学说:
“你现在要给人家赔礼。
”从办公室出来,那个同学就来向我赔礼了,我说:
“没关系的。
”是啊!
宽容别人就是宽容自己。
还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发觉我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:
“是不是你把我的压岁钱拿走了?
”妈妈笑着说:
“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。
”过了一段时间,我的心里特别内疚,我心里在想:
爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的全部花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。
想完,我这就给妈妈赔礼,我说:
“妈妈,对不起。
那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。
”妈妈说早就原谅我了。
通过这两件事,我学会了宽容别人。
人与人之间要互相宽容,互相理解。
小学生学会宽容演讲稿5
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《学会宽容珍惜友谊》。
大家肯定读过《将相和》这个故事吧,有勇有谋、护驾有功的蔺相如,官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,廉颇便到处与蔺相如作对。
而蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇听说后,对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是有了“负荆请罪”的故事,廉颇勇于承认错误,蔺相如宽容大度,从此两人联手,成为生死之交,一起为赵国奉命效劳。
正是蔺相如的宽容,使自己多了一位朋友,更使赵国长期立于不败之地。
再看看《三国演义》中,周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘失败,于是成天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的感叹后,最终落得个吐血身亡的结局,如果周瑜能像蔺相如那样宽容大量,他的结局确定不会是这样!
可见,只有用宽容浇灌,才会开出艳丽的友谊之花!
同学们,相聚是一种缘分,在一起读书是一种共享;在一起嬉戏是一种欢乐;在一起生活是一种幸福。
人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。
同学情意值得我们用心去珍惜。
而我们朝夕相处,又处于成长的关键时期,难免会消失一些磕磕绊绊。
在生活中消失吵架或打闹的现象,消失了这种现象,我们该怎么办呢?
用一颗宽容之心,学会换位思考,要学会理解,培养起严于律已、宽以待人的心胸;不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不当心遇到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后肯定会懊悔当时自己是多么的幼稚、无知、冲动。
学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮忙是真心的,遗忘无心的伤害,牢记真心的帮忙,你会发觉这世界上你有许多真心的朋友。
大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。
人与人之所以能友谊长存,是因为他懂得宽容。
友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓消失在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的期望;友谊是一首漂浮在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的安慰。
让我们用“尊重友爱”播种友谊,用“信任宽容”浇灌友谊,让友谊之花盛开在每个人的心田!
小学生学会宽容演讲稿6
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
人与人之间相处,需要宽容来拉近彼此的距离,能够宽容他人的错误,我们会交到许多的好朋友,因为没有人是完善的,在相处中,难免会产生一些小抵触,当抵触消失,我们就需要学会宽容,退一步,让友谊长存,进一步伤人伤己。
我们学会宽容,宽容他人的错误,不要因为小事情就斤斤计较,这样会伤害同学,也会让同学与我们产生距离,我们能够在同一个班级里面上课,这是我们的缘分,有缘相聚,不要轻易的就丢弃。
再说宽容他人也没有什么损失,就比如与同学争吵,假如是自己错了那么我们自己主动承认错误,猎取原谅,这样可以化解抵触。
假如同学犯错了我们退一步,同学也不好意思斤斤计较,毕竟我们是同学。
我们如何能够学会去宽容他人呢?
其实不难,只要我们学会换位思考,为同学考虑,不去伤害同学,不去欺侮同学,在同学遇到困难的时候帮忙,不要总是站在自己的角度考虑问题,这样我们就已经学会去宽容他人。
当我们学会去宽容同学,同学也会因此去宽容我们,这是礼貌,也是对同学的尊重,这样的人会让同学们尊重和信服。
心胸宽广的人永久要比心胸狭隘的人要吃的开,因为前者能够宽恕别人的错误,给彼此都留有余地,不会始终都消失纷争。
会让犯错的人承认自己的错误,去改正,而心胸狭隘的人与人交流和相处,不但会让个人感到不舒适,也会感到特别的难过。
他们只会考虑自己的感受,从来不会宽恕他人,在他们认知中,世界都是围绕他们转。
这是极度自私的表现。
不要因为宽容就感到不舒适,我们学会了宽容收获的是大家的尊重和信任,宽容的人会被大家相信,这样才能够促使大家会考虑他人,学会关心他人,这让我们在与同学交往中,收获同学的友谊,得到同学的尊重。
收获大家的善意,因为我们应当学会去宽容他人,退让不等于怯懦,宽容不等于放纵,那是给自己也给他人的一次选择,同样也是对彼此的关心和帮忙。
宽容他人就是宽容自己,我们不要认为宽容就是没有意义的,他能够给我们的帮忙许多,能够在人际关系中获得信任,这样做可以更好的来拉近距离,削减纷争。
让我们削减苦恼,获得欢乐。
让我们学会宽容,去让更多的人彼此尊重,彼此友爱,让我们大家一同收获友谊的果实吧。
感谢大家!
小学生学会宽容演讲稿7
宽容这个词是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?
今天我就看到了,令人心寒的一幕。
我练完篮球回家时看到了一辆电动车不当心撞到了一辆摩托车,虽然电动车主准时按了刹车但由于惯性问题,还是撞在了一起,幸好人都没有事。
车主见自己撞到了人便马上下车,朝那人走去。
一边走还一边问:
“对不起,同志。
是我不当心疏忽了。
您没事吧?
哪里疼?
要不要去医院检查一下?
”我一听这话,就感受到他是个老实人,很实在。
但受伤的人却是毫不领情,说:
“你干什麽呢?
长眼了吗?
会骑车吗?
”这话中布满了怨恨,就犹如自己丢了10万块钱似的。
在他们的争吵中,我知道了,摩托车主的车是朋友的。
刚开出来就挂彩了。
车主不停的训斥着对方,时不时的还蹦出几句脏话出来。
而电动车主就像一个学生犯了严峻的错误似的,一个劲的点头、认错,连声说:
“对不起,对不起。
”可是摩托车主还是得理不饶人,竟动起手来。
他左手的食指一个劲的戳电动车主的胸口。
电动车主因为理亏也不好说什么。
我实在看不下去了,便转身走了。
只不过是轻轻撞了一下嘛,至于这么生气吗?
还得理不饶人,而且还动手,那人看起来像个在单位里有点地位的人,但是为什么这么粗鲁,言行中还加杂着脏话。
真是让人无语。
人与人之间是注定会发生一些小摩擦,假如都像他们这样得理不饶人的话,只会加大彼此之间的摩擦,只会让别人觉得你没有素质,是肯定不可能解决问题的。
我们应当一笑而过,不要把一点鸡毛蒜皮的小事挂在心上。
要学会宽容!
小学生学会宽容演讲稿8
敬爱的老师,友爱的同学们:
上个星期我们班的一个学生和一班级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们原来平静的校园带来了一个不和谐的音符。
所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。
宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便到处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于已都有好处。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起嬉戏是一种欢乐;在一起生活是一种幸福。
人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。
同学情意值得我们用心去珍惜。
在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不当心遇到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后肯定会懊悔当时自己是多么的幼稚、无知、冲动。
同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;
同学们,学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮忙是真心的,遗忘无心的伤害,牢记真心的帮忙,你会发觉这世界上你有许多真心的朋友!
感谢大家,我的演讲完毕!
小学生学会宽容演讲稿9
尊敬的领导、老师、友爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:
学会宽容和善待他人
学会求知,学会做事,学会共同生活,学会做人,是21世纪教育的四大理念。
学会做人是这四个概念的核心,所以对别人友好尤为重要。
我们不妨问问自己:
善待他人离我们很远吗?
其实对人好,在生活中无处不在。
假如你想成为一个欢乐的伴侣,让你的身边布满和谐和幸福,请用一颗真诚友好的心对待身边的每一个人。
有时候,一句友好的话,一个友好的举动,甚至一个友好的眼神,都能让对方的内心感到温暖。
要学会对别人友好,首先要学会宽容。
宽容是指人与人相处时,能够充分理解和体谅他人,心胸开阔。
学生住在一起有点摩擦很正常。
俗话说,牙齿和舌头有时会打架。
但冲突发生后,不要斤斤计较,要学会急躁、包涵、体谅他人,尽最大努力快速化解冲突。
这叫做:
“退一步开天”。
其次,要学会说“对不起”。
虽然这只是三个平凡的词,但它们在处理学生冲突时可以起到极其重要的作用。
当我们生活在一个集体里,难免会发生一些小事情。
面对这种情况,用我们“友善”的心去感染别人,要有效得多。
让琐碎的事情随风而去,让身边的朋友越来越多。
我们每个人都想生活在友好开心的氛围中,我们都想被和善、宽容和温暖所包围。
这就要求我们每一个同学都要以友好的态度与同学、老师、家人相处,共同营造一个舒适温馨和谐的生活环境。
对自己好一点,因为人生不长;更重要的是,对别人好一点,因为下辈子我们可能不会见面。
让我们学会对别人友好。
只有这样,才能让彩云照射自己,让生活感受到友善的真诚,感受到生活中无尽的欢乐。
我的发言到此结束,感谢!
小学生学会宽容演讲稿10
宽容——多么平凡的名词!
但是对于21世纪的我们来说,宽容并不是那么简单的。
因为宽容是一个人良好品德、内心平和、内涵丰富的表现。
在我们日常的学习生活中,难免会和同学朋友发生一点点的冲突,但是有些人对这些冲突处理的过于急躁,不仅没有很好的解决问题,反而让事情越来越僵化。
其实处理这些问题很简洁。
你只要宽容就好!
俗话说:
“退一步,天就宽了。
”但是包涵是一种力气,不是脆弱。
记得我上幼儿园的时候,我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。
毕竟那是我当时最喜爱的玩具!
还不懂事,和小伙伴吵架了。
放学后,我一路哭着回家。
我妈妈一看到我红肿的眼睛,就问我:
“温温,幼儿园有孩子欺侮你吗?
”我一听妈妈的话,更觉得委屈,就哭着把事情的经过告诉了妈妈。
我以为我妈会给我一些安慰,可是我妈非但没有给我“报仇”,反而一脸严厉 。
她把我拉到一边,帮我擦去眼中的泪水,说:
“我妈曾经告诉过你,要宽容,不要和别人斤斤计较,因为人的心比天好。
另外,小朋友不是有意弄坏你的玩具的。
你能责怪她吗?
玩具坏了可以买,但是你和孩子的友谊坏了,你却不能和好,懂吗?
”看着妈妈慈祥的眼神,我深深地点了点头。
然后,我妈带着我买了一个一模一样的毛绒玩具。
第二天,在幼儿园,我对孩子说:
“你看,妈妈又给我买了一个一模一样的玩具。
我们一起玩好吗?
”她快乐地点点头。
其实要做到宽容很简洁,因为宽容他人就等于宽容自己。
人生匆匆是如此的短暂,何必放太多时间在那些不快乐的事上呢?
不要给自己背太多的包袱,而宽容则是得到解脱的的方法。
人需要宽容自己、宽容别人,人也需要对自己原谅啊!
宽容是一团火,它能温暖我们的灵魂;是一缕阳光,它能照亮我们的将来;是一场春雨,它能净化人类的心灵;是清净蔚蓝的天空,它能营造和谐的气氛。
同学之间的宽厚、有气量、不计较小隙的宽容也是爱。
宽容是一种美德,假如人人都具备了这种美德,那么生活将会呈现给我们最美的一面。
小学生学会宽容演讲稿11
友爱的老师、同学们:
宽容,是一种豁达、也是一种理解、尊重、更是大智慧的象征、宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。
战国时,楚王宴请臣下。
灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。
楚王为保住将军的面子,下令全部的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,连续宴会。
后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。
可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。
宽容之中蕴含着一份做人的虚心和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。
学会宽容,心灵上就会获得安静和安详。
学会宽容,就能心胸开阔的生活。
许多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和苦恼,就能感觉到生活中“欢乐”的丰富,而不是缺少。
宽容,是一种高尚的`美德。
“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。
事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,以宽容的心态对人、以宽敞胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。
屠格涅夫曾说:
“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。
”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。
生活中宽容的力气巨大。
因为批判会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威逼会让人生气。
唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法抵制。
蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他宏大人格,树立了中华民族的大国风范:
曹操厚待关羽,换取了华容道上关羽的舍命相送。
可见宽容是多么宏大的转变动力,同样,友情需要宽容,亲情更需要宽容,当有那么一天,我们的父母都老了,当他们吃饭有漏嘴的时候,不要嫌弃他们动作迟钝,请我们想想,当时父母是如何给我们喂饭的,当他们大小便失禁的时候,不要埋怨他们,请我们想想,当时父母是如何照看我们的,包涵父母,就是包涵我们自己的将来。
一个健康文明进步的社会到处离不开宽容。
假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。
当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。
宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。
拥有宽容之心,欢乐就会象源头活水源源不断地流淌,学会宽容,就会擅长发觉事物的美好,感受生活的秀丽。
就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光荣。
小学生学会宽容演讲稿12
宽容是什么?
听到这个问题,有些人可能会不屑。
在他们心里,宽容就是去包涵别人,去谦让别人。
当然,这种想法是对的。
但是,真正遇到事宽容处理的又有几个人呢?
那么,他们心里所谓的“宽容”只不过是说说罢了。
那天,我正在写作业,写着写着,觉得有点渴了,就去厨房倒水喝。
等我回来时发觉妹妹正在拿纸擦着我的作业,我走过去一看,啊!
上边洒满了墨水。
我对她说:
“怎么回事?
”妹妹担心的对我说:
“姐姐,对不起,我只是想拿一下墨水,没想到洒在你作业上了。
姐姐对不起!
”
我正预备发怒,却想到了几天前的一幕:
妹妹正在写钢笔字,只差最终一笔就可以胜利时,我正好不当心撞了她一下,结果,她把鼻子写到眼睛上去了。
我紧急极了,这可是要参赛的作品啊!
正想着怎么和她开口,没想到,她却说:
“没事,我在写一份就可以了。
”说着,她去拿纸。
她经过我面前时,我分明看到了她眼里的泪水。
正想着,他出来了,我愧疚的对她说:
“要不,我帮你再写一份吧!
?
”可她却说:
“没事,姐姐。
我自己写吧。
不怪你的。
”说完,她自顾自的开始写了。
“姐姐,对不起,真的对不起!
”我的思绪被打断。
看着妹妹愧疚的眼神,我嘴角牵起一抹微笑,对她说:
“没事,我再写一份就行了。
没什么大不了的。
”“姐姐,感谢你。
”之后,我有种说不出的欢乐。
我爱宽容!
小学生学会宽容演讲稿13
友爱的老师、同学们:
一位年轻的女白领从外地出差返沪,在上车前她买了一包饼干和一份报纸。
进站上车不多时,火车就离站了,此时她在座位上专心地阅读起刚买的报纸,突然,她看见坐在对面的一位男士正从桌子上的饼干袋中取饼干吃。
年轻的女白领惊讶地想:
“这人怎么可以随任凭便吃我的饼干呢?
我并不认识他呀!
”
她感到很生气,但又不好意思去提示那位男士。
“绝不能让他就此吃完我我的饼干呀!
”她非常生气,当那位男人士再吃一块饼干时,她也抓紧从那袋中取一块吃。
列车还在前进着,而那饼干袋中的饼干只剩下了最终一块了,此时她在想,他是个男人,总不会再把我的最终一块饼干也跟我抢着吃吧。
令人没想到的是,那位男士,从袋中取出最终一块饼干,把饼干掰成两半,一半给了她,另一半则自己吃。
她认真地看了看那男士,那人面黑的像块炭似的,且实在是太可恶了,没点点素质,更不懂照看女性,连最终一块饼干中不放过。
列车在经过了多时的行驶,终于到了终点———上海,女白领立刻提起自己的行李,头也不再回地立刻下了车,她不想再朝那个贪吃又贪心的男人再多看一眼。
那女白领走出车站,叫了一辆出租车回家,到家后她打开自己的皮包,突然,自己的脸色全变了。
原来,她上车前买的那袋饼干,还在她自己的手提包里呢。
实际上,从一上车,她就根本没有将自己买的那袋饼干拿出来过。
这一路上。
她始终不断地吃着,且还用凶狠日光和非常难看的脸色吃的那饼干,都是那位男士的!
震动让她此时此刻愣着无法出声,泪流满面。
这时,一切的懊悔、懊恼
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