物理精品分专题总复习有四个专题有答案.docx
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物理精品分专题总复习有四个专题有答案
中考物理专题训练
专题训练三实验
一、填空题(每空1分,共37分)
1.为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40m的路程,每隔10m作一记号.选出4位记时员分别站在10、20、30、40m处;让该运动员跑完40m路程即告实验完毕.
(1)实验中所用的主要器材是_______和_______;
(2)实验原理是_______________.
2.瓶里放少量的碘,并且对烧瓶微微加热,可以观察到碘的_______现象.停止加热,过一会儿,在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象.
3.做“研究透镜成像规律实验”前,首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距.做这个实验时,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好_______和_______的高度,使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度.
4.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是_______像.
5.在实验室里,我们通常用_______法来测定电阻的阻值,即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______,就可以用公式_______算出电阻的阻值.根据这一实验要求,除待测电阻外,还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______.
6.如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000R/kWh的电能表,另外你手头还有一块秒表.如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?
(1)写出测量方法:
_______________;
(2)要测量哪些物理量:
_______________;
(3)写出根据测量的物理量,计算灯泡电功率的数学表达式:
______________.
7.白炽灯的灯丝常在_______时发生断开,如若能接上继续使用,则电功率将比原来_______(填“大”或“小”),这是由于它的电阻变_______了.
8.把几滴红墨水滴入清水中,隔一会儿,清水变成红水,这是_______现象.当红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水快.这说明温度越高,______________.
9.水的比热是_______.装有50L水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20℃上升到50℃,该热水器中水吸收的热量是_______.
10.黑板的“反光”现象属于光的_______现象;我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时,发生了_______反射的缘故.
11.普通自行车上,通过增大压力来增大摩擦的装置是_______;在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______.
二、选择题(每题2分,共24分)
12.使用天平时,下列哪种原因会使测量产生误差( )
A.天平使用之前忘了调节
B.游码所对标尺的读数估计值偏小了
C.将砝码放在天平的左盘里,被称物体放在天平的右盘里,并使用了游码
D.少加了一个2g游码标示的质量
13.少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户.客户为了防止上当,最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )
A.密度B.比热C.熔点D.燃烧值
14.若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种( )
①测出木块的质量 ②测出木块的体积 ③测出木块的密度
④测出酒精的密度 ⑤测出木块所受水的浮力 ⑥测出木块所受酒精的浮力
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥
15.若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?
( )
①测金属块的质量 ②测金属块浸没在水中的浮力
③金属块的体积 ④测金属块的密度
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
16.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )
A.改变玻璃管的粗细 B.少许改变管的倾斜程度
C.改变水银槽内水银面的高低 D.玻璃管内漏进少许空气
17.放映幻灯时,在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )
A.正立放大的虚像B.正立放大的实像 C.倒立放大的虚像D.倒立放大的实像
18.用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )
A.改变绕绳方法 B.增加重物的提升高度
C.减少重物的提升高度 D.增加提升重物的重力
19.下列关于电路的说法中正确的是( )
A.电路连接过程中,开关必须处于断开状态 B.电路连接必须从电源的正极开始
C.电流表测电流时为了安全应选择使用大量程 D.滑动变阻器使用时必须串联在电路中
20.要改变直流电动机的转向,应采取的方法是( )
A.增强磁极的磁性 B.增加电源电压
C.增大线圈中的电流 D.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极
21.下列测量仪器中,刻度不均匀的是( )
A.体温计B.弹簧秤C.量筒D.密度计
22.两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯给它们加热,可以看到煤油的温度比水的温度升高的快.若水和煤油的比热分别用C水和
C煤油表示,则( )
A.C水>C煤油 B.C水=C煤油 C.C水<C煤油 D.条件不足,无法比较
23.下列变化不属于物理变化的是( )
A.灯泡用久了灯丝变细 B.用石灰浆抹墙,经过一段时间后变硬
C.用压缩体积的办法,使丁烷气体液化并贮存在打火机内 D.潮湿的衣服变干了
三、实验题(每题4分,共20分)
24.你能用几种方法判断一蓄电池能否供电?
又怎样判别它的正、负极?
试设计几个办法,并说明道理.
25.联欢会上,某同学从家里带来40只规格为“6V 0.5W”的彩灯,通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220V的照明电路中?
应该怎样连接?
如果晚会开了5h,使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能?
26.用日常生活中装饮料的塑料空瓶,请你设计:
做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个.要求制作方法简便,并只加少量其他辅助器材.画图并写明制作方法、实验步骤.
27.弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中,不与溶液反应),若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后,弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”);发生反应的化学方程式是_______________
28.做“测滑轮组的机械效率”的实验.
(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外,还需要_______和_______.
(2)实验时,除已知钩码重外,需要测量的物理量是_______、_______和_______.需要计算的物理量是_______、_______和_______.
(3)请设计出实验记录表格.
四、计算题(29、题每题9分,30题10分,共19分)
29.电饭锅工作时有两种状态:
一是锅内水烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状态.下图为CFXB型“220V 1100W”电饭锅的简易原理图.已知R=1956.
求:
(1)电阻R0的阻值.
(2)接通档“1”时,电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”),此时电路的总功率为多大?
(3)如果用该电饭锅来烧水,其放出的热量全部被水吸收,问需多少分钟可将2.2kg,初温为20℃的水烧开?
(设1标准大气压下)
30.同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验,根据图中弹簧秤和量筒的示数,填写记录表格中的各项内容,并分析、比较这些数据,得出的结论用数学式表达为________
____________.
物体重量(N)
物体在水中时弹簧秤示数(N)
物体受到的浮力(N)
物体排开的水的体积(cm3)
物体排开的水的重量(N)
参考答案
1.卷尺 秒表 v=
2.升华 凝华
3.平行光源 刻度尺 透镜 光屏 烛焰
4.
(1)到透镜的距离
(2)物体和像的大小
(3)不能 虚
5.伏安 电压 电流 R=
电源 开关 导线 电压表 电流表
6.
(1)将家中的其他用电器全都断开,只把白炽灯接入电路,让其工作一段时间,用手表记录时间,用电能表记录它所消耗的电能,最后用P=W/t计算出它的功率.
(2)时间t 消耗的电能W (3)P=W/t
7.刚闭合电路 大 小
8.扩散 分子无规则运动越剧烈
9.4.2×103J/(kg·℃) 6300KJ
10.镜面反射 漫
11.刹车用的闸皮 钢珠
12.B 13.A 14.D 15.D 16.D 17.D 18.D19.A 20.D 21.D 22.A 23.B
24.
(1)用电表,根据电流的方向.
(2)用小磁针来判断,根据奥斯特实验的结论.
(3)利用电镀的原理,在碳棒上析出铜的相连的为负极.
25.用37个同样的灯泡串联起来就可以了,0.09kWh
26.液体:
在塑料瓶的侧壁上打一小孔,就会看到水从侧壁流出来.
气体:
用抽气机将瓶中的气体抽走,瓶子就会被空气压瘪了.
27.变大CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
28.
(1)重物 刻度尺
(2)s h G 总功 有用功 机械效率 (3)略
29.
(1)R0=44
(2)保温 24.2W (3)11.2min
30.F浮=G排
物体重量(N)
物体在水中时弹簧秤示数(N)
物体受到的浮力(N)
物体排开的水的体积(cm3)
物体排开的水的重量(N)
1.96
0.98
0.98
100
0.98
专题训练四设计
1.(5分)请你利用以下所提供的器材:
刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法,分别测量出:
(1)一个薄壁圆柱形容器的容积.
(2)京沪铁路线长度.
2.(5分)如何用一种光学方法,判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜?
小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10L)等物品,请你从中选择器材设计一个实验验证:
“光在空气中是沿直线传播的”.
3.(5分)老师给小明布置了一个作业:
测量一根电线杆的长度.小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难:
这可怎么办?
请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法,说出你这样做的理由.
4.(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验,测量水的比热容.
5.(5分)如何测量密度大于水的石块的密度,至少设计三个试验并说明方法和过程.
6.(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水),简述试验办法.
7.(5分)请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度.简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式.
8.(5分)有一条形磁铁,要想知道它是否有磁性,可以采用哪些办法?
请具体说明.
9.(5分)对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情,但是这两种种子的外表面不同,农作物的种子很光滑,杂草的种子表面有很多绒毛,能够吸附靠近它的小颗粒物,当然也能粘在走过的动物身上,因此它可以广为传播.现在,给你一些混有杂草种子的农作物的种子,一些铁屑和一块磁铁,请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和道理.
10.(5分)用所学过的知识在家中测苹果的密度.所能利用的器材有:
自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢.请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程.
11.(5分)一个质量为m人的木工师傅,想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木,找来一块有棱角的石头和一把刻度尺,利用自己的身体便可测出木料的质量.请你说出他测量的方法及依据的原理.
12.(5分)已知物体重800N,滑轮重50N,要用不大于200N的力将重物匀速提起,那么动滑轮和重物要用几段绳子来承担?
请选择一个合适的滑轮组,并将它的装配图画出来.
13.(5分)一个商品仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只灯泡和一个电铃,一个电池组、两个开关,还有若干条导线,请你为仓库管理员设计一个电路:
电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关,电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关.要求画出电路图,图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关.
14.(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线,它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连,经测试发现:
(1)接线柱B与C间的电阻值等于R.
(2)接线柱AC、AD、DC间的电阻均为2R.
根据上述测试结果在虚线框内有关接线柱间画出电阻或导线的连接情况.
15.(5分)请你至少用两种方法来判断两只铭牌已经模糊不清的照明灯泡的额定功率的大小,并加以简要说明.
16.(5分)有这样一些器材:
玻璃杯一只、硬纸片一块,鸡蛋一枚、食盐及足量的水.请从中选择器材(单独或组合)做三个小实验,并说明相关的物理现象或规律.
17.(5分)两只杯子中分别盛有不同浓度的食盐水.不能用嘴尝,请你用学过的知识及需要的试验器材(可自行制作),设计三种区分这两杯盐水的方法,并简要说明理由.
方法一:
方法二:
方法三:
18(5分)有一个透镜,不知是不是凸透镜,请你设计两种方法确定,并作简要的说明.(不能用手触摸)
方法一:
方法二:
19.(5分)军属李大娘家距河边600m,小明家距河边200m,小明和李大娘家之间的河岸线为600m,如下图所示,小明每天从自己家到河边挑水送到李大娘家.为了节约时间,请你应用光学的知识,设计出小明挑水的最短路程.
□李大娘家
□小明家
________________________________________________________河
20.(5分)从商店买来一个电热毯,使用时有时感觉温度太高,想用一个开关和一个电阻把它改装为两档,使电热毯的单位时间发热量为原来的数值或为原来的一半,厂家说明书上只写着额定电压为220V,没有其他指标.请你设计一个方案完成这项改装,要求:
(1)画出电路图.
(2)导出所用电阻大小的表达式.
(3)指明安装时必须注意的问题.
参考答案
1.提示:
将水倒满圆柱体的容器中,然后将水倒入量筒中,用量筒测得水的体积就是容器的体积.用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,求出铁路的长度.
2.将透镜对着太阳放置,然后上下移动透镜,如果发现光线会聚了,那么透镜就是凸透镜,反之是凹透镜.选择手电筒蚊香等,在暗室里,打开手电筒,然后点燃蚊香,会发现一条光柱沿直线传播,就可以证明光线在空气里是沿直线传播的.
3.利用光线在同种均匀物质中是沿直线传播,和有关的相似三角形对应边成比例的关系的有关数学知识.
4.先在烧杯中加入一定量的水,并测出水的质量,用家庭常用的电热水器加热量筒中的水,利用电学的有关知识得到放出的热量,同时用温度计量出水上升的温度,最后可以利用
Q=cmt上即可以求出水的比热容.
5.提示:
(1)用托盘天平测得小石块的质量,再用量筒测得石块的体积,再利用密度的计算公式即得.
(2)用弹簧秤测得小石块的重力,即可算出石块的质量,再用量筒测得体积,利用密度的计算公式计算它的密度.
(3)用弹簧秤测得小石块的重力,即可算出石块的质量,再将小石块浸没在水里面测得这时的拉力,可求出浮力,得到物体的体积,最后用密度公式即可求出石块的密度.
6.在量筒中倒入适量的水,记下体积V1,再将石蜡放入其中,测得体积V2,求出物体所受到的浮力的大小,因为石蜡是漂浮的,所以可以得到它的质量,然后再用很细的探针将石蜡压入水中,使其浸没在水中,记下体积V3,得到物体的体积(V3—V1),最后用密度公式即可求出石蜡的密度.
7.先用托盘天平测出烧杯的质量,分两次在烧杯中加入相同体积的水和待测液体,用托盘天平测出质量,用水的质量除以水的密度,得到水的体积,就得到了液体的体积,最后用密度公式即可求出该液体的密度.
8.提示:
(1)利用磁体的指向性,即磁体在地磁场中静止下来以后一端指南,一端指北.
(2)利用磁极间的相互作用.(3)利用磁体可以吸引铁钴镍等物质的性质.
9.将铁屑与种子相混合,因此铁屑和杂草的种子就会吸引在一起,再用磁铁将其中的铁屑吸引出来,就能将杂草的种子分离出来.
10.用自制的弹簧秤测出苹果的重力,即可得到苹果的质量,然后将苹果浸没在水中,测出这时绳上的拉力,即可得到苹果受到的浮力,再求出苹果的体积,可求出苹果的密度.
11.将小石块放在靠近长木料的一端的下方,作为支点来使用,将整个长木料看成一根杠杆,人站在长木料的一端,将长木料翘起至水平位置平衡,再利用刻度尺测出动力臂和阻力臂,根据杠杆的平衡条件就可以求得木料的重量,再求得质量.
12.n=4 图略
13.略
14.提示:
AB,BC,CD各连接一个电阻.图略
15.
(1)观察灯丝的粗细即可,灯丝粗的额定功率大,灯丝细的额定功率小.
(2)将两盏电灯分别接入照明电路,亮的电灯的额定功率较大.
16.提示:
(1)利用鸡蛋、纸片和杯子及适量的水做惯性实验.
(2)用鸡蛋和玻璃杯、食盐及足量的水做物体浮沉条件的实验.(3)光的折射现象实验.
17.
(1)用同一密度较小的木块分别放在这两杯食盐水中,看木块进入食盐水的体积的多少即可,浸入体积较少的盐水密度大,浓度高.
(2)利用托盘天平和量筒等仪器测得盐水的密度,密度大的浓度也大.(3)各取质量相等的盐水一份,然后加热至完全将水蒸发掉,得到盐的质量越大,原来的盐水的浓度就越高.
18.提示:
利用凸透镜对光线有会聚作用.2.根据凸透镜成像的特点也可以.
19.提示:
利用平面镜的成像特点.
20.
(1)将电阻与电热毯串联,开关和电阻并联.(电路图略)
(2)R=3R/7
(3)连接时电阻两端的电压为66V,超过了人体的安全电压,所以在连接时应注意安全.
2006届中考物理专题训练
专题训练五研究性试题
(11分)为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中
实验次数
物体
质量(g)
体积(cm3)
密度(g/cm3)
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
4
松木2
10
20
0.5
(1)上表空格处为_________.
(2)比较1、2两次实验数据,可得出结论:
(3)比较2、3两次实验数据,可得出结论:
(4)比较1、4两次实验数据,可得出结论:
2.(11分)行驶的汽车刹车后滑行一段距离才停下来;从树上掉下来的苹果下落得越来越快;足球运动员头顶飞来的球,球飞出去;举重运动员用力将杠铃从地面举起来.请根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论.
3.(11分)如图所示,甲图中AB和CD是长度不同、粗细相同的镍铬合金线,乙图中AB和CD是长度相同、粗细不同的镍铬合金线,用图示装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关,有什么关系.
由甲图的实验可以得出的结论是:
由乙图的实验可以得出的结论是:
4.(11分)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:
(1)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可归纳得出的结论是:
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:
5.(11分)在做用伏安法测量电阻的实验中,甲、乙两位同学的实验器材都完好,各自的读数也准确,他们测量的三组数据分别记录在下面的两表中:
甲同学
实验次数
电压(V)
电流(A)
1
1.50
0.56
2
2.00
0.51
3
2.50
0.44
乙同学
实验次数
电压(V)
电流(A)
1
1.50
0.31
2
2.00
0.41
3
2.50
0.52
老师看了两组数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了.
(1)你认为线路接错了的同学是___________________________
(2)你的判断依据是_______________________________________.
6.(11分)某同学按图所示的电路图进行实验:
R1为定值电阻,闭合开关S,通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V和6V,其他电压表和电压表的示数如下表所示:
(1)对表中三只电压表的示数分析,可归纳的结论是:
(2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析,可归纳出的结论是:
(3)在以上三次实验中,电阻R1的最小功率是_______W,最大功率是_______W.
7.(11分)为了研究物质m的某种特性,某小组同学先做如下实验:
他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况,记录数据分别如表1、表2所示.(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
表1 m1=100g
时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度(℃)
36
35
34
33
32
31
30
30
30
降低温度(℃)
0
1
2
3
4
5
6
6
6
表2 m2=200g
时间(min)
0
4
8
12
16
20
24
28
32
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