社会实践方案.ppt

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南方医科大学马克思主义学院南方医科大学马克思主义学院南方医科大学大学生社会实践教学实施方案一、开展社会实践教学的指导思想二、社会实践教学目的和要求三、社会实践教学的方式四、社会实践教学的学时、学分五、社会实践教学的程序及时间六、社会实践教学的考核要求一一开展社会实践教学的指导开展社会实践教学的指导思想思想以以马马列列主主义义、毛毛泽泽东东思思想想、邓邓小小平平理理论论和和“三三个个代代表表”重重要要思思想想为为指指导导，全全面面贯贯彻彻落落实实科科学学发发展展观观，执执行行党党的的教教育育方方针针，遵遵循循大大学学生生成成长长规规律律和和教教育育规规律律，坚坚持持社社会会实实践践与与课课堂堂教教学学相相结结合合，以以了了解解社社会会、服服务务社社会会为为主主要要内内容容，以以提提高高大大学学生生的的思思想想政政治治素素质质和和专专业业技技能能为为目目标标，以以稳稳定定的的实实践践基基地地为为依依托托，采采取取灵灵活活多多样样的的方方式式方方法法，使使大大学学生生走走出出校校门门，在在实实践践中中受受教教育育、长长才才干干、做做贡贡献献，努努力力成成长长为为中中国国特特色色社社会会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、社会实践教学目的和要求二、社会实践教学目的和要求1、全面贯彻党的教育方针，提高思想政治理论课、全面贯彻党的教育方针，提高思想政治理论课实践教学水平和质量，增强思想政治理论课教学的针实践教学水平和质量，增强思想政治理论课教学的针对性、实效性，使实践教学规范化、制度化，培养全对性、实效性，使实践教学规范化、制度化，培养全面发展的高素质人才。

面发展的高素质人才。

2、帮助大学生深入社会，了解国情、民情，增强、帮助大学生深入社会，了解国情、民情，增强对毛泽东思想中国特色社会主义理论体系的理解和认对毛泽东思想中国特色社会主义理论体系的理解和认同。

同。

3、帮助大学生运用马克思主义立场观点去分析实、帮助大学生运用马克思主义立场观点去分析实际问题，解决实际问题，提高大学生的认识能力、思际问题，解决实际问题，提高大学生的认识能力、思辨能力和实践能力，使大学生更好地掌握课堂理论学辨能力和实践能力，使大学生更好地掌握课堂理论学习知识。

习知识。

（一一）、目的、目的（二二）、要求、要求1、社会实践是每个大学生的必修课，必须制定具体、社会实践是每个大学生的必修课，必须制定具体的教学计划，纳入学校整体教学安排，列入课表，全员参的教学计划，纳入学校整体教学安排，列入课表，全员参与，严格考核，计入学分，确保社会实践教学落到实处。

与，严格考核，计入学分，确保社会实践教学落到实处。

2、把社会实践教学与课内实践教学活动、与有关部、把社会实践教学与课内实践教学活动、与有关部门开展的社会实践活动有机地结合起来，形成以马克思主门开展的社会实践活动有机地结合起来，形成以马克思主义学院为主，各相关部门相互协调、紧密配合的实践育人义学院为主，各相关部门相互协调、紧密配合的实践育人运行机制。

运行机制。

3、马克思主义学院是社会实践教学的主体，思想政、马克思主义学院是社会实践教学的主体，思想政治理论课教师是大学生社会实践教学的指导者、组织者，治理论课教师是大学生社会实践教学的指导者、组织者，要依据党的教育方针、育人目标和课堂教学内容，创造性要依据党的教育方针、育人目标和课堂教学内容，创造性地开展社会实践教学。

地开展社会实践教学。

（一）开展社会

（一）开展社会调查调查。

组织大学生围绕我国经济社会发展的重点、组织大学生围绕我国经济社会发展的重点、热点问题，深入农村、城市社区及厂矿企业等进行调查研究，提热点问题，深入农村、城市社区及厂矿企业等进行调查研究，提出解决问题的意见或建议。

出解决问题的意见或建议。

（二）开展勤工助学。

（二）开展勤工助学。

鼓励大学生特别是贫困大学生在完成学业鼓励大学生特别是贫困大学生在完成学业的同时，积极参加勤工助学活动。

通过勤工助学活动，培养大学的同时，积极参加勤工助学活动。

通过勤工助学活动，培养大学生艰苦奋斗、自立自强、奋发向上的品格。

生艰苦奋斗、自立自强、奋发向上的品格。

（三）开展社会服务。

（三）开展社会服务。

主要是做好主要是做好“三下乡三下乡”“四进社区四进社区”活动。

活动。

根据年度大学生思想教育的重点和不同专业的具体情况，深入开根据年度大学生思想教育的重点和不同专业的具体情况，深入开展文化、科技、卫生展文化、科技、卫生“三下乡三下乡”和科教、文体、法律、卫生和科教、文体、法律、卫生“四四进社区进社区”服务活动。

要象组织课堂教学一样，精心设计、周密安服务活动。

要象组织课堂教学一样，精心设计、周密安排，根据需求选派相关专业的大学生团队，为群众办实事、解难排，根据需求选派相关专业的大学生团队，为群众办实事、解难题。

大力倡导大学生参加志愿服务等公益活动，培养大学生的劳题。

大力倡导大学生参加志愿服务等公益活动，培养大学生的劳动、服务观念，引导他们服务人民，奉献社会。

动、服务观念，引导他们服务人民，奉献社会。

（四）开展红色之旅。

（四）开展红色之旅。

利用假期到革命纪念圣地（场馆）、经济利用假期到革命纪念圣地（场馆）、经济社会发展成效显著的地方参观学习，了解中国革命、建设和改革社会发展成效显著的地方参观学习，了解中国革命、建设和改革开放的历史与成就，增强大学生对党的感情和中国特色社会主义开放的历史与成就，增强大学生对党的感情和中国特色社会主义的热爱，激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的的热爱，激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。

责任感和使命感。

三、社会实践教学的三、社会实践教学的方式方式四、社会实践教学的学时、学分四、社会实践教学的学时、学分一、本科生一、本科生

（一）学时：

（一）学时：

32学时。

学时。

（二）学分：

（二）学分：

2学分学分二、专科生二、专科生1、学时：

、学时：

16学时。

学时。

2、学分：

、学分：

1学分。

学分。

五、社会实践教学的程序及时间五、社会实践教学的程序及时间程序：

程序：

1、教学一年级第一学期教务处下达新生社会实、教学一年级第一学期教务处下达新生社会实践教学任务，马克思主义学院将教学任务具体分配给思想践教学任务，马克思主义学院将教学任务具体分配给思想政治理论课任课教师。

政治理论课任课教师。

2、任课老师根据学院关于社会实践教学的整体要求和、任课老师根据学院关于社会实践教学的整体要求和课堂教学的需要，拟定社会实践教学课题，供学生选择。

课堂教学的需要，拟定社会实践教学课题，供学生选择。

学生可以选择老师提供的社会实践教学课题，也可以征得学生可以选择老师提供的社会实践教学课题，也可以征得老师的同意自拟社会实践教学课题。

老师的同意自拟社会实践教学课题。

3、学生根据任课老师的布置，首先填写、学生根据任课老师的布置，首先填写南方医科大南方医科大学思想政治理论课社会实践课开题报告书学思想政治理论课社会实践课开题报告书书（见附件一）书（见附件一），在征得指导课老师的同意后，充分利用两个假期进行社，在征得指导课老师的同意后，充分利用两个假期进行社会实践活动。

根据参加根据社会实践活动所取得的材料，会实践活动。

根据参加根据社会实践活动所取得的材料，撰写撰写“社会实践教学结题报告社会实践教学结题报告”。

4、具体时间：

第一学年的社会实践教学课题，在第一学、具体时间：

第一学年的社会实践教学课题，在第一学期寒假放假前确定，第二学期暑假结束后，一周内学生向期寒假放假前确定，第二学期暑假结束后，一周内学生向老师提交老师提交“社会实践教学结题报告社会实践教学结题报告”；第二学年的社会实；第二学年的社会实践教学课题，在第三学期寒假放假前确定，第四学期暑假践教学课题，在第三学期寒假放假前确定，第四学期暑假结束后，一周内学生向老师提交结束后，一周内学生向老师提交“社会实践教学结题报告社会实践教学结题报告”。

5、第五学期（专科生为第三学期）寒假前，马克思主义、第五学期（专科生为第三学期）寒假前，马克思主义学院对学院对年级学生的社会实践教学活动，进行成绩的综合年级学生的社会实践教学活动，进行成绩的综合评定和全面总结，将综合成绩上报教务处，计入学生学分，评定和全面总结，将综合成绩上报教务处，计入学生学分，完成社会实践课程的教学任务。

完成社会实践课程的教学任务。

v时间：

时间：

根据我校医学生的特点，作根据我校医学生的特点，作为思想政治理论课课堂教学延伸的为思想政治理论课课堂教学延伸的社会实践教学活动，本科生安排在社会实践教学活动，本科生安排在第一、二学年的寒暑假进行；专科第一、二学年的寒暑假进行；专科生安排在第一学年进行。

生安排在第一学年进行。

v1、在调研报告或论文的第一部分，简要概述该报告、在调研报告或论文的第一部分，简要概述该报告或论文运用的理论知识；或论文运用的理论知识；v2、参加假期社会实践活动的学生，在第三、第五学、参加假期社会实践活动的学生，在第三、第五学期开学一周内，每个人必须提交一篇独立完成的，期开学一周内，每个人必须提交一篇独立完成的，字数在字数在2500字左右的社会实践教学结题报告（结题字左右的社会实践教学结题报告（结题报告格式编辑要求见附件三）。

并将填写好的报告格式编辑要求见附件三）。

并将填写好的南南方医科大学思想政治理论课社会实践课结题报告书方医科大学思想政治理论课社会实践课结题报告书（见附件二），一并上交指导老师。

（见附件二），一并上交指导老师。

v3、社会实践教学结题报告的形式不限，可以是社会、社会实践教学结题报告的形式不限，可以是社会实践论文，也可以是调研报告、参加各类实践活动实践论文，也可以是调研报告、参加各类实践活动的总结、体会、影视作品；参观爱国主义教育基地的总结、体会、影视作品；参观爱国主义教育基地的感想；等等。

的感想；等等。

v4、报告或论文格式为学术论文标准化格式；、报告或论文格式为学术论文标准化格式；v5、杜绝作假，凡发现论文作假或基本类同的，以、杜绝作假，凡发现论文作假或基本类同的，以0分计算。

分计算。

六、社会实践教学的论文要求六、社会实践教学的论文要求v南方医科大学思想组织理论课社会实践教学实施方案问题解答http:

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