高三俄语下学期第二次检测试题.docx
- 文档编号:25418204
- 上传时间:2023-06-08
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:24.21KB
高三俄语下学期第二次检测试题.docx
《高三俄语下学期第二次检测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三俄语下学期第二次检测试题.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高三俄语下学期第二次检测试题
四川省2017届高三俄语下学期第二次检测试题
第一部分:
听力(共20小题,每小题1.5分,共30分)
第一节(共5小题,每小题1.5分满分7.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的3个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒中的时间来回答有关小题并阅读下一小题。
每段对话读一遍。
1.Какогочислаоткроетсяноваявыставка?
[А]Шестогомарта.[В]Четырнадцатогомарта.[С]Четвертогомая.
2.НиколайиМариястарыедрузья?
[А]Нет,онипознакомилисьнедавно.
[В]Да,онистарыедрузья.
[С]Нет,онитолькосейчасзнакомятся.
3.Сколькосейчасвремени?
[А]7:
10.[В]8:
10.[С]8:
50.
4.ГдеработаетбратСаши?
[А]Онработаетвбольнице.[В]Онработаетвмагазине.[С]Онработаетвбиблиотеке.
5.ГдесейчасАлексейПетрович?
[А]Наверное,влаборатории-[В]Наверное,вкабинете.[С]Наверное,вполиклинике.
第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的3个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。
听完后,各小题给出5秒钟作答时间。
每段对话读两遍。
6.Какиелюдисюдаприехали?
[А]СтудентыизМосквы.[В]ВрачиизМосквы.[С]ГеологиизМосквы.
7.Когдаониприехали?
[А]7днейназад.[В]5днейназ
ад.[С]6днейназад.
8.ЧемзанимаетсяСергейЮрьевичвсвободноевремя?
[А]Онвсёсвободноевремяпроводитвсаду.[В]Онохотится.[С]Онлюбитготовить.
9.Ктоукоговгостях?
[А]МашауСергеяЮрьевича.[В]СергейЮрьевичуМаши.[С]СергейЮрьевичудочери.,
10.Когдабылапоездказагород?
[А]Впятницу.[В]Ввоскресенье.[С]Всубботу.
11.Какребятаотдыхали?
[А]Однигулялиисобиралиягоды,другиеловилирыбуиплавали.
[В]Однисобиралигрибыиягоды,другиекаталисьналодке.
[С]Одниловилирыбу,другиесобиралиягодыигрибы.
12.ИнтереснылитакиепоездкидляИры?
[А]Совсемнет.[В]Наверно.[С]Конечно.
13.Ктокомузвонит?
[А]Родителидевочкизвонятдежурному.
[В]Дежурныйврачзвонитродителяммальчика,
[С]Докторзвонитвполиклинику.
14.Скольколетребёнку?
[А]12лет.[В]13лет[С]15лет.
15.Кудадолженприехать
врач?
[А]НаулицуПушкина,дом16,квартира24.
[В]НаулицуПушкина,дом17,квартира25.
[С]НаулицуПушкина,дом18,квартира26.
16.Когдаприедетврач?
[А]Черезтридцатьминут.[В]Черезпятнадцатьминут.[С]Черезсорокпятьминут.
17.Укогобыласобака?
[А]УписателяСергеева.[В]УбратаСергеева.[С]УсестрыСергеева
18.ЧтооднаждырешиласделатьсестраСергеева?
[А]Вымытьполнакухне.
[В]Вымытьполвкомнате.
[С]Принестиведростёплойводойвкомнату.
19.Почемусестраписателярассердилась?
[А]Собакакупаласьвхолоднойводе.
[В]Собаканеслушаласьеё.
[С]Собакамешалаейзвонитьпотелефону.
20.Какзаставилисобакулечьнаместо?
[А]Сергеевпоговорилссобакойпотелефону.
[В]Хозяинпозвонилидалприказсобаке.
[С]Сестраписателяпоговорилассобакойпотелефону..
第二部分:
阅读理解。
从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。
本部分共10小题,每小题3分,共30分。
А
ДовойнымыжиливместесТанейиВалентиномводномдворе.ПослефронтаявернулсявМосквуучиться,ноТанюужененашёл.
Нооднаждынаостановкетроллейбусаяуслышалзнакомыйголосиувиделрядомкрасивуюженщину.
—Таня!
—узналяеё,
—Интересно,толькосегоднямысВалентиномвспоминалиотебе.
—СкакимВалентином?
—Какнестыднозабывать!
ВалентинАрхипов!
—Валентин!
Чтоонсейчасделает?
—Онмоймуж.Приходикнам--Валентинбудеточеньрад.
Ввоскресеньеяпошёлкнимвгости.ДверьоткрыласамаТаня.
Вкомнатебылосветло.Накроватилежалхудойибольнойчеловек.
Сначалаярешил,чтоэтоотецТани,ночеловеквеселосказалмне:
—Привет,Николай,идисюда!
Теперьяужеувидел,чтонакроватилежитВалентин.Япожалегослабуюруку.
—Еслибыявстретилтебянаулице,никогданеузналбы,—сказаля.
—Апоулицамяникогданехожу.Вовремябоямнеосколком(弹片)ранилопозвоночник(脊椎),итеперьялежу.
Вэтуминутуямногоевспомнил...ЯкакбудтоуслышалголосТани:
?
скажи:
тысможешьнестименянарукахвсюжизнь?
АВалентинговоритмнеэтокаждыйдень!
?
br/>Вэтовремязазвонил(响起)телефон.Валентинвзялтрубку:
—Слушаювас...Так...вывзялинеправильнуюформулу.Решите.Досвидания.
—Валентинокончилматематическийфакультетещёпередвойной,—объяснилаТаня.
—Еслибытызнал,какоесчастьедляменя,чтоТаняестьназемле,—вдругсказалВалентин.—Онанашламенявгоспитале(军医院),привезласюдаистехпорнесётменянасвоихслабыхруках.Яработаювуниверситете,многоЗанимаюсь.Ивсёэто—она.Танямечталастатьартисткой,нотеперьучитсянаматематическомфакультете.Этотакоесчастье,чтоонаесть...
Яушёлужевечером.Науглу,гдемыкогда-топростилисьсТаней,яостановился.Недалекостоялипареньидевушкаиговорилиочём-то.Ихотяянеслышал,очём,нохотелосьверить,чтоониговорилиолюбви,красивойивечной(永恒的),какжизнь...
21.КакНиколайпознакомилсясТаней?
[А]Ониучилисьводнойшколе.
[В]Онижиливодномдворе.
[С]Онивместеучилисьвуниверситете.
[D]Онивстретилисьнаостановкетроллейбуса.
22.ПочемуНиколайнеузналВалентина?
[А]Онсовсемзабылего.
[В]Онинебылираньшезнакомы,
[С]Валентиноченьизменилсяиплоховыглядел.
[D]ВалентинбылоченьпохожнаотцаТани.
23.Чтослучилосьсглавнымигероямирассказавовремявойны?
[А]Валентинокончилматематическийфакультетиосталсяработатьвуниверситете.
[В]НиколайпродолжалучитьсявМоскве.
[С]НиколайушёлнафронтибольшеневернулсявМоскву.
[D]Валентинбылтяжелораненнафронте,иТаняпривезлаеговМоскву.
24.ПочемуТанянесталаартисткой,какхотела?
[А]Онарешила,чтопомощьмужудлянеёважнее,чемеёмечта.
[В]Онапоняла,чтоунеёнетспособностейксцене.
[С]Онарешила,чтоунеёбольшеспособностейкматематике.
[D]Оназахотеластатьпрофессоромматематики.
25.Вчёмглавнаяидеярассказа?
[А]Девушкамлучшезаниматьсясерьёзнымделом,анестановитьсяартистками.
[В]Мужчинадолженнестиженщинупарукахвсюжизнь.
[С]Войнаприноситлюдямбедыигоре.
[D]Настоящаялюбовьнебоитсяничего.
B
ЭторассказожизниизвестногоанглийскогоучёногоТомасаЮнга.ТомасЮнгжилв18веке.
ОнродилсявЛондон(伦敦)вобразованной(有学问的)семье.УродителейТомасаЮнгабыломного
хорошихиразныхкниг,которыеониразрешалимальчикубратьичитать.
Расска
зывают,что,когдаТомасубыло2года,онуженаучилсячитатьиписать,акогдаемуисполнилось6лет,онуженеплохозналгеометрию(几何学).Способный(有才能的)мальчикраноначалинтересоватьсяиностраннымиязыками.Родителипомогалиемузаниматься,и
в14летонзналнесколькоязыков.
Томасутруднобылорешить,кемонбудет,оннемогвыбратьспециальность,потомучтоинтересовалсяразныминауками.Онучилсябезтруда,судовольствиемзанималсяязыками,математикой,физикой,астрономией(天文学)ивтожевремяпрекраснозналлитературу,философию(哲学).
Наконец,ТомасЮнгрешилстатьврачомипоступилнамедицинскийфакультет.Когдаемуисполнилось22года,онокончилмедицинскийфакультетиначалработатьвбольнице.Онсталпрекраснымврачом.Больныеуважалиилюбилиего.
НовсёсвободноевремяТомасЮнготдавалфизике.В27летмолодойврачсделалважноеоткрытиевоптике(光学).
ПослеэтогоонсталпрофессоромфизикивЛондонскомуниверситете.
ТомасЮнгбылинтересныминеобычнымчеловеком.Онлюбилповторять,чточеловекможетсделатьвсё,чтоонхочет,еслимногоисерьёзноработает.Чтобыдоказатьтоварищам,чтоонправ,оннаучилсяигратьнаразныхмузыкальныхинструментах,хотяраньшеникогданезанималсямузыкой.Еготоварищисказали,чтоЮнгсмогэтосделатьпотому,чтоунегопрекрасныемузыкальныеспособности.
ТогдаТомасЮнг,профессоруниверситета,известныйврач,началвыступатьнасценеисталоченьхо
рошимартистом.
ТакЮнгстаралсядоказать,чтовозможности(潜能)человекабесконечны,тольконужноработать,работать,работать.ТомасЮнгмогоченьмногое,носвоюработувбольницеонсчиталсамойважной.Умеронв1829году,
26.КемработалТомасЮнг?
[А]Математикомиврачом.[В]Врачомифизиком.
[С]Музыкантомифизиком.[D]Артистомиматематиком.;
27.ПочемуТомасуЮнгубылотрудновыбратьспециальность?
[А]Потомучтоонсудовольствиемзанималсяразныминауками.
[В]Потомучтоунегонебылоособыхинтересов.
[С]Потомучтооннезнал,чтоскажутродители.
[D]Потомучтоемуниктонепомогалсоветом.
28.КакТомасЮнгсмогстатьпрофессоромЛондонскогоуниверситета?
[А]Онокончилмедицинскийфакультетэтогоуниверситета.
[В]Ондоказал,чтоунегопрекрасныемузыкальныеспособности.
[С]Онсделалважноеоткрытиевфизике.
[D]Онбылхорошимврачом,иегоуважалибольные.
29.КакТомасдо
казывал,чтоонправ?
'
[А]Оннаучилсяделатьто,чемраньшеникогданезанимался.
[В]Онмногоспорилстоварищами.
[С]Оннаучилтоварищейигратьнаразныхмузыкальныхинструментах.
[D]Онбросилсвоюработуисталхорошимартистом.
30.ОчёмговорятуспехиТомасаЮнгавсамыхразныхнаправлениях?
[А]Оченьважно,когдародителипомогаютребёнкуучиться.
[В]Оченьважнонезаниматьсятолькооднойспециальностью.
[С]Человекможетсделатьвсё,еслионполучилобразованиевуниверситете.
[D]Человекможетсделатьвсё,чтохочет,тольконужносерьёзноработать.
第三部分:
俄语知识运用。
本部分分A、B两节,共40小题,60分。
A节:
选择填空。
本节共30小题,每小题1.5分,共45分。
31.Онобещалвовторникмнепозвонить,нодосихпорзвонкане_____.
[А]был[В]была[С]было[D]были
32.Яедунатакси,чтобы_____втеатр.
[А]неопоздать[В]неопоздала
[С]неопоздаю[D]неопаздываю
33.Авыпонимаете,вчёмогромнаясилароманаи_____извеличайшихпроизведенийрусскойлитературы?
[А]один[В]одно[С]одного[D]одна
34.Втотденьябылоченьзанят,и_____былопойтинавокзал,чтобывстретитьМашу,
[А]никогда[В]некогда[С]никак[D]никуда
35.—Люба,утебянетвременисходитьзаовощами?
—Нет._____.
[А]Судовольствием.Погуляюпередшколой
[В]Схожу.Давайсумкуиденьги
[С]Извини,сейчаснеуспеваю.Могузайтипослешколы
[D]Ятамникогданебывала
36.Никтонезнал,чтогеологиуйдутвлес_____
[А]тридня.[В]втридня
[С]затри
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 俄语 下学 第二次 检测 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)