学校综合治理上半年的工作总结与学校综治工作总结汇编doc.docx
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学校综合治理上半年的工作总结与学校综治工作总结汇编doc
2017年学校综合治理上半年的工作总结与2017年学校综治工作总结汇编
2017年学校综合治理上半年的工作总结
通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。
下面就我校综合治理的工作情况,总结如下:
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,成立了综合治理领导小组,校长任综合治理小组的组长,政教处作为主要职能部门具体开展工作,政教处和其他处室密切配合。
落实领导责任,明确工作任务。
并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。
学校每月召开一次综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。
在学校阶段性工作讲评会上,学校综合治理工作作为必讲内容,主要领导都要会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责,将各项工作落到实处,保证学校综合治理万无一失。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
(1)例会制度:
每月综合治理工作小组都召开一次碰头会,总结上月的工作情况,安排布置本月的各项工作。
每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议,政教处派人参加并安排布置工作。
(2)学习制度:
本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等。
并不定期对学生进行法制教育。
并请法制副校长来校参与指导工作。
(3)检查制度和及时报告制度:
制定检查标准,每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次,重点查防火、防盗、防突发事件,防范于未然。
强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长)。
三、签订综合治理责任状健全问责制度
本学期开学工作以后,学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书,再由政教处牵头,与各班主任老师签订了学生安全责任书。
将责任落实到人,做到了谁失职谁负责的问责制度。
避免了工作中的相互推委和拖沓现象,明确了责任,效果明显。
1.通过多种渠道加强对学生的法制教育
(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
(2)在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。
夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。
(3)切断可诱发学生违法违纪的途径。
中学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。
例如:
组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。
在学生中开展消费教育,帮助孩子了解父母的艰辛。
夜晚禁止学生外出,对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。
2、制定工作计划,明确责任,狠抓落实
学校专门成立了综合治理领导小组,负责制学校综合工作计划的制定与实施,领导和指挥全校教职员工,群策略群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。
政教处科作为主要职能部门,配齐配足工作人员,实行24小时值班制。
并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点,年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理工作方针,综合治理工作任务,制定综合治理工作奖惩办法。
并以实际行动将计划落到实处。
为了保证施工期间的安全,学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。
班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态,及时做好疏导工作。
校领导实现轮流值周,加强对保卫工作的检查与督促。
(1)常与公安部门联络,使我校周边环境的整治得到了根本的好转。
通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定,维护了师生的安全。
杜绝了学生不健康上网,到校外乱买乱吃的现象。
(2)积极做好宣传教育工作
综合治理工作的工作方针,是党政领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。
为此,我们利用广播、板报、宣传窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育,目的在于提高学生的自我防范,提高学生的综合素质和自我保护能力,防止和杜绝事故的发生。
并营造氛围,做到警钟长鸣。
今后,我们要继续努力,真正做到校园成为综治工作的净土,是师生工作、学习、生活的乐土。
2017年学校综治工作总结
2017年我校的社会治安综合治理工作在区教育局党委和学校党支部的领导下,围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、建立健全了各种组织机构和规章制度
1、建立健全了各种组织机构例如:
德育领导小组、综治领导小组、交警学校领导小组、校务公开领导小组、经费审核小组、教师考核领导小组、工会领导小组、工会调解小组、卫生健教领导小组等。
这些领导小组都能责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使各项工作有布置、有落实、有检查、见成效。
2、健全了各种规章制度教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度,这样做到各项工作,各个部门都有章可循,按章办事,并且都与教师年终考核挂钩(先进教师、优秀班主任、文明办公室、先进部门、先进教研组等)。
二、注重了师德师风建设只有高素质的教师才能担负起实施素质教育,培养高素质的一代新人的责任。
1、坚持每周一政治学习、组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等文章、报刊。
学习并组织“师德师风演讲比赛”,廖雁飞老师荣获市一等奖。
加强了教师师德的修养,严格了教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂,真正成为“人类灵魂的工程师”。
2、继续抓好“三个代表”的学习,通过谈体会,摘抄笔记,使每位教师在思想上提高了认识,并以“三个代表”的重要思想指导教育教学工作。
3、开展了“讲文明、树新风、塑形象、展新貌”的主题活动,这项活动对领导的作风、教师的教风、个学校的校风、学生的学风、教师的教学工作常规、考勤、值周等制度都进行了全面的规范,提出这项活动的奋斗口号,创文明的教育环境,优秀的教学质量,优良的教学秩序。
献身教育、校兴我荣。
校衰我耻。
每学期并按10%的比例评出“文明教师、文明示范班、文明标兵班、文明办公室”等。
4、为促进学校的工作更上一个台阶,今年上半年我校申报了区级“巾帼文明示范岗”,并在这个月顺利通过验收,我校教师的工作得到了区妇联的领导一致的肯定和啧啧称。
5、我校青年教师多,为了调动青年教师的积极性,树立典范,我们开展了“杰出青年”的评选活动。
总之,我校的教师素质高、理念新、能力强,青年教师大部分都能运用多媒体手段教学,教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操。
三、加强了学生的品行教育
1、加强学生的养成教育以少先队大队的“五自”教育为主线,即:
自学、自理、自护、自强、自律。
这“五自”很具有时代特征,从学习、劳动、意志、安全、守纪全方位进行要求。
开学的第一周就在学生大会上提出“五自”教育要求,要求每位同学“从我做起,从身边的小事做起”,使每位同学都成为能掌握学习方法,热爱劳动,具有自我保护意识,具有坚强意识,自觉守纪的好学生。
、制订班级公约。
开学初,每个班根据本班实际情况,学生们自己制订班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。
、以“红领巾广播站”和“周一晨会”为窗口,对学生涌现出来的好人好事进行及时表扬,不良行为给予及时提醒,制订了循环红旗评比细则和卫生责任包干制,设立了卫生监督岗,值周分为三级管理:
领导、教师、学生。
坚持每周一晨会进行总结,发扬成绩,改正不良行为,并不断赋予新的内容。
、定期召开潜能生帮教会和部分学生问卷调查会,了解潜能生学习习惯和行为习惯情况,帮助他们树立信心,掌握学习方法和养成良好的读书习惯和行为习惯,通过部分学生问卷调查会,了解教师上课、管理班级、收费、作业量等情况。
2、以活动促品行为使我校学生受到系统综合性、生动活泼的教育,形成健康活泼、文明向上、朝气蓬勃的校园氛围,大队部开展了形式多样,有特色的一系列活动。
上学期组织学生开展了“弘扬井岗精神、提高道德素质”读书活动,参加区讲故事比赛第一名;作文比赛二等奖;本学期组织学生开展了“我爱家乡”读书活动;参加市教研室演讲比赛一等奖,并代表信州区到市里参赛,作文比赛获一等奖有四名,二等奖四名,并申报了全国的“爱国主义读书活动”示范基地。
三月份组织了“用实际行动向雷锋叔叔学习”的活动,四中队的同学在老师的带领下,到雷锋像前为雷锋像擦洗、打扫、佩戴了红领巾,敬献了花蓝,重温了入队誓词。
这些内容被小记者拍摄作为《金色童年》栏目的资料。
组织了“献爱心”活动,上学期五年级师生到常青敬老院慰问刘水良老人,买了生日蛋糕为老人过生日,演出了节目来慰问老人,并捐了300多元钱给老人。
本学期二年级陈晓凤老师不幸身患癌症,全体师生都捐了款,100元,几十元的,全校共捐款6000多元。
、进行了爱国主义和革命传统教育。
4月份我校师生到茅家岭烈士陵园,黄道烈士墓缅怀革命先烈,激发了学生主人翁的责任感,树立了报效祖国的远大志向。
9月份大队部组织了各中队设计队标,写出队标蕴含的寓意,制订队训展示赛,手抄报比赛,并评了奖,这项活动充分体现了团队的智慧和精神,学生动脑、动手、动口都得到了一项锻炼。
10月组织了“亲近自然,体验生活”秋游活动。
这次活动三年级以上的同学进行了“现场炒菜比赛”,四年级同学组织了摄影活动,每个年级评出了一个优胜奖,评出了四个“文明守纪”班,这项活动使同学们开阔了视野,体验了生活,锻炼了才干。
利用班队会组织“告别陋习,树新风”、“我爱校园”等活动,促进学生良好习惯的养成,增强学生对校园环境的保护。
四、安全教育“校园安全连着千家万户”学校的安全工作责任重于泰山,也无时不刻地令党和政府乃至社会的倍加关注,我校根据“安全第一,预防为主”的方针,采取了许多切实有效的措施,并达到了预期的目的。
1、把安全工作纳入了学校的重要议事日程,组织机构落实,制度健全,责任明确。
即时组织安全检查,做到每月一次,并有记载,发现问题及时处理,消除校园不安全隐患,清理校园周边环境,营造一个良好的育人环境。
2、强化安全教育和责任意识。
本学期组织师生学习了教育部颁发的《学生意外伤害事故处理办法》和《未成年人保护法》,并利用板报、广播、晨会进行了安全知识、法律知识、环保等宣传教育,请法制副校长支平同志作“法制报告”两次,请交警队候队长来校作“交通安全’知识讲座,并组织“小交警’’学员进行了交通指挥培训,并且作为学校的校本课进行学习、培养,上半年参加市组织的竞赛活动获一等奖。
准备十二月初代表上饶市参加省组织的“平安行”电视大赛,学校也专门组织了《安全知识》讲座,开学初各班级责任人、各部门、组、室责任人层层签订安全责任状和治理“乱收费搞有偿家教”的责任状,使全体教师明确职责,坚守岗位,一切以保证学生安全为核心。
3、杜绝一切不安全的隐患。
如:
做课中操虽要求各班级整队进出场,但为避免学生拥挤,每个楼道都指派值周教师和值周学生维护秩序;放学路队,下斜坡为避免学生追跑拥挤,也指派值周教师和学生守护在两边,并要求班主任老师亲自护送路队。
4、每次外出大型活动都要进行安全教育,做好活动安排,有请示报告,提前出通知告诉家长回校后做好总结评比。
5、今年上半年“非典”肆虐我国的部分省市,一场“有备无患,杜绝非典”在六小藏身;无硝烟战役也迅速展开。
我校根据上级教育局部署,及时成立了“防非”领导小组,责任到人,各自坚守工作岗位,直接掌握预防情况,不定时地召开“防非”的紧急会议,学习文件,商讨制订预防“非典”的措施,我校除了做好宣传、晨检、卫生检查、消毒等工作外,还邀请了区卫生防疫站的陈饶远书记、学校卫生科科长汪晓玲来校进行卫生专题讲座,小学生健康知识讲座、小学生心理讲座等。
并建立了心理健康咨询室,定期解答学生的疑难,克服心理障碍。
取得防“非典”阶段性胜利。
本学期为预防疫情反复,制定了防“非典”方案,并在家长会和学生大会上提出了预防“非典”的要求,以防患于未然,并经常进行个人卫生检查。
6、学校财产实行人防、物防,技防,做到24小时有人值班,每幢每层楼各组、室安装了防盗门,每幢楼和门卫都设立了与110联网的自动报警器。
7、严格门卫管理制度,严禁外来人员和家长进入校园,有特殊情况应填来访登记,保证学校秩序井然,长治久安。
8、密切联系家长。
家庭是一所天然的学校,家长是孩子首任的教师,本学期召开了两次学生家长会,开学第一周召开了全校性学生家长会,周校长亲自在大会上向家长介绍了学校的情况、作息时间,对家长提了几点要求,第二次家长会由主管德育副校长向家长宣传学习了《未成年人保护法趴《学生意外伤害事故处理办法》和预防“非典”的几点要求以及安全事项,让家长了解学校,了解孩子情况,共同教育好孩子。
以上是我校一年的工作。
学校的工作是繁杂的,运转是快节奏的,但我校具有“团结、务实、开拓、高效”的领导集体,大家心往一处想,智往一处聚,力往一处使,做到工作上分,目标上合,发挥了领导班子的整体效能,使学校的工作做到忙而不乱,有条不紊。
今天学校正以“个性化管理、研究型教师、文明化校园”的目标迈进。
上
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