学生会学检部申请书.docx
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学生会学检部申请书.docx
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学生会学检部申请书
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学生会学检部申请书
篇一:
学生会纪检部申请书
学生会纪检部申请书
范文一:
尊敬的学生会纪检部:
我是xxx班的李xx,今年**岁。
现是学院一名普通的新学生。
进入20XX年,作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。
更想通过加入学校组织社团,增加自己的社会实践(:
学生会学检部申请书)能力。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。
向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。
桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
所以,我向往校学生会组织。
能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会“xxxx”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。
因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。
纪律是什么?
纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。
往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。
它的产生,是多年经验教训的总结。
往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。
哪些事情不能做,哪些事情不应该做。
作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。
比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。
遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。
如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。
只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们四川建筑学院的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。
只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。
同学们,让我们一起奋进吧!
但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!
我肯定地回答:
不!
我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。
我会不断自我锻炼,继续前进。
但愿同学们和组织上能给我一个机会。
给我一次机会,还你十分满意。
多谢大家!
申请人:
xxx
20xx年x月x日
范文二:
各位代表:
大家好!
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个:
一切为大家,能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的
体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)。
总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!
我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!
我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗?
谢谢大家的信任!
篇二:
加入学生会纪检部申请书
入学生会申请书的写作格式:
入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下:
1.标题。
在第一行正文的正中写“入学生会申请书”。
2.称谓。
即申请人对组织的称呼,一般写“敬爱的学生会”。
顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。
3.入学生会申请书正文。
主要内容包括:
①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。
写这部分时应表明自己的加入xx愿望。
②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。
③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。
4.入学生会申请书结尾。
一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”。
5.署名和日期:
在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:
×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。
此外,为了使xx组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加材料,附加材料包括:
(1)个人的履历,和推荐人。
(2)自己的政治面貌情况和奖惩情况。
尊敬的学校领导:
我是高几(x)班的xxx。
性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。
今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:
“我要加入学生会。
”我在这里郑重承诺:
“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”
初中阶段,我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:
我有能力胜任学生会的职务,并且有能力把学生会发扬光大。
(或者:
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。
向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。
桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
所以,我向往校学生会组织。
能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
)
假如我成为学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
(或者是:
假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。
通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们学校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。
)
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
篇三:
学生会学习部申请书
加入学生会学习部申请书
尊敬的系学生会:
我是计科本二班的学生王建华,现申请加入学生会学习部。
小时候曾许下了很多很多伟大的承诺:
我要当工程师,我要当警察,我要当老师,当我现在是个大学生的时候,我的梦想是加入学生会为同学们服务,我要锻炼我自己并且服务号他人,之所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我身高172是一个性格外向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢。
另我喜欢看动漫,动漫中有很多的经典,我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。
我爱好运动,这个爱好导致我的性格外向,大大咧咧的,喜欢和人打交道,我爱好很多运动,篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所热爱的,我为系里在这些球类运动上还争得了很多的荣誉,这是我的努力付出收到的回报,也是我为系里贡献的成果。
通过一年的大学生活,从生活和工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好人与人之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:
我有能力胜任学生会的职务,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我成为学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
我自愿申请加入学生会学习部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。
我认为学习部的责任很大,它是学院的重要管理组织,不仅担任学院学生会对学生学习的监督检查督促等职能,更能激发学生的学习热情,使他们养成良好的习惯,使学生的精神面貌发生新的变化。
因此,它对于促进学生的管理工作有着重要的意义。
可以说学习部是学院管理工作的重中之中,是管理之基,是服务之本,因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学院各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行学习部所赋予的职能,充分发挥其监督,检查,管理的职能,坚持标准面前人人平等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的管理,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院学生会这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己的贡献,并在管理中提升自己的能力,激发澎湃的热情,端正学习的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学习,做遵守纪律的榜样,做认真学习的榜样,为学院实现
更大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学院领导批准我的请求各位老师:
两千多年前庄子说:
“吾生也有涯,而知也无涯”。
意思是,人生是有限的,但知识是无限的。
人的一生都是一个学习的过程,而学生会则为我们提供了一个弥足珍贵的学习的机会。
学生会感受着时代的脉搏,和全体同学同呼吸、共命运,使我们火红的青春中的一个无限精彩的舞台。
在学生会的日常工作中可以学到求实精神;在对困难处理中,学会人格的伟岸;在相互交往中学到道德的执著;在活动中学到工作方法。
系学生会,是现在学院中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学院联系学生的桥梁和纽带。
学生自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。
它的基本任务是:
遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。
而学习部作为学生会的一个分支,除了具有以上所说的学生会的优点外,还具有自己独具的特点:
以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。
了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁中国论文联盟整理,促进师生的相互交流,协助教师共同探讨我系教改新方向。
在学院范围内营造良好的学习氛围,促进我系优良学风的的形成,具体工作如下:
1.严抓学习纪律。
2.开展学术性活动。
除了在校艺术节期间举办较为大型的学术活动外,另根据本校的专业特色和实际情况,开展各类学术性活动。
3.加强师生之间的沟通与了争,做好“教”,“学”双方的信息反馈工作,配合我校教改的顺利进行。
定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓好学风建设,参加“评教”活动,积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见,并及时向教务处反馈。
4.提高学生会的整体成绩与学习兴趣。
并抓好本班和全校的学习情况。
5.进行各班间的学习经验交流,与老师的沟通。
此致
敬礼!
申请人:
王建华
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