名师整理化学九年级下册《第10单元 课题1常见的酸和碱》优秀教案.docx
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名师整理化学九年级下册《第10单元课题1常见的酸和碱》优秀教案
酸和碱
----常见的酸酸的通性
一、考点、热点回顾
【知识与技能】
1.知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质,了解它们的用途。
2.认识酸和碱的腐蚀性,能熟练取用碱及其溶液。
3.知道氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质,增强学生比较、分析、归纳的能力。
4.通过氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质的探究,能简单归纳出碱的相似的化学性质。
5.通过对物质导电性的探究实验,知道酸、碱具有共性的原因。
考试内容
考试要求
目标层次
生活中常见的碱
1.知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途。
★
2.用常见碱的性质解释一些常见的现象。
★★★
3.认识常见碱的腐蚀性。
★★
4.能用pH试纸和酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
★★
反应类型
识别化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
★★
碱的保存
知道氢氧化钠等药品的保存方法。
★
重点:
氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质(碱的化学性质)。
难点:
非金属氧化物与碱溶液反应。
二、典型例题【目标落实】
【知识网络】
一、一、几种常见的碱
1.氢氧化钠
(1)物理性质
氢氧化钠是色的固体,溶于水,溶解时会大量的热。
在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做,它属于。
(2)保存
氢氧化钠具有吸水性,可做气体,因能与空气中的反应而变质。
氢氧化钠应_______保存。
(3)安全使用
氢氧化钠的俗名是_____________、_____________、_____________。
有强烈的腐蚀性。
如果不慎沾到皮肤上,采取的措施是_________________________________________________________。
(4)用途
氢氧化钠是一种重要的化工原料,用于制取_________,石油、造纸、纺织和印染等工业。
还能制作炉具清洁剂,用来去除油污,其原理是________________________________。
2.氢氧化钙
(1)俗名是_____________、_____________,是一种_______________状固体。
具有_________性,使用时要小心。
(2)溶解性
①__________溶于水,溶解度随温度的升高而___________。
②氢氧化钙的水溶液叫做_____________,含有较多未溶解的熟石灰时叫做__________________________。
(3)制备
由_____________和水反应得到,反应方程式为_______________________________________。
(4)用途
用作建筑材料;涂刷树木,能防止树木_________,并防止害虫____________;还能与_____________配制成具有杀菌作用的波尔多液;还可以用来改良_________性土壤。
3.其他常见的碱
常见的碱还有氢氧化钾、氨水、氢氧化铁、氢氧化铜、氢氧化镁等。
二、碱的化学性质
1.与酸碱指示剂反应
碱溶液能使指示剂变色:
使紫色石蕊溶液变__________,使无色酚酞溶液变___________。
注意:
难溶于水的碱不能使酸碱指示剂变色,如氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化镁等。
2.与部分非金属氧化物反应
(1)与二氧化碳的反应
①氢氧化钠:
_____________________________________________(用化学方程式表示)。
②氢氧化钙:
_____________________________________________。
(2)与二氧化硫的反应
①氢氧化钠:
_____________________________________________。
②氢氧化钙:
_____________________________________________。
(3)与三氧化硫的反应
①氢氧化钠:
_____________________________________________。
②氢氧化钙:
_____________________________________________。
三、溶液的导电性
1.导电性实验
通过实验发现,___________和____________不导电,而盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液能导电。
说明酸、碱在溶液中以_____________形式存在。
2.酸碱组成的特点
(1)酸:
组成中含有________和_________的化合物。
(2)碱:
组成中含有________元素(或铵根离子)和___________的化合物。
3.酸碱的通性
(1)酸具有一些相似的性质,是因为酸溶液中都含有________________。
(2)碱具有一些相似的性质,是因为碱溶液中都含有________________。
常见的碱
氢氧化钠[NaOH]
氢氧化钙[Ca(OH)2]
颜色、状态
白色颗粒状固体
白色粉末状固体
溶解性
易溶、且溶解时放出大量的热
微溶
腐蚀性
强腐蚀性
较强腐蚀性
俗名
苛性钠、火碱、烧碱
熟石灰、消石灰
用途
重要化工原料,应用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业;生活中可用来除油污。
重要的建筑材料,也是一种工业原料。
如漂白粉,农业上用于改良酸性土壤。
说明
1.NaOH易潮解,易吸收CO2生成Na2CO3发生变质,因此要密封保存。
2.由于NaOH易溶于水,而Ca(OH)2微溶于水,所以实验室检验CO2气体用Ca(OH)2溶液,吸收或除去CO2气体,常用NaOH溶液。
3.常用的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。
(一)、干燥剂和干燥器的选择
1.干燥剂的选择
根据被干燥气体的性质选择,不能让干燥剂与被干燥的气体反应。
干燥剂
可干燥的气体
不能干燥的气体
碱性
生石灰、固体氢氧化钠、碱石灰
碱性气体:
NH3;中性气体:
H2、O2、CO、CH4、N2等
酸性气体:
H2S、CO2、SO2、HCl等
酸性
浓硫酸
酸性气体:
CO2、SO2、HCl等;中性气体:
H2、O2、CO、CH4、N2等
碱性气体:
NH3;还原性气体:
H2S等(浓硫酸具有强氧化性)
中性
无水氯化钙(CaCl2)
绝大多数气体
NH3(无水CaCl2与NH3反应生成CaCl2·8NH3)
(二)、氢氧化钠和氢氧化钙部分变质
1.氢氧化钠部分变质的证明方法
①取样,(如果是固体,就需要加适量水,使固体完全溶解),加过量的氯化钙(或硝酸钙)溶液,如果有白色沉淀产生,说明有碳酸钠存在:
Na2CO3+CaCl2
2NaCl+CaCO3↓或Na2CO3+Ca(NO3)2
2NaNO3+CaCO3↓
②过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,如果滤液变红,说明有氢氧化钠存在,氢氧化钠部分变质。
2.氢氧化钙固体部分变质的证明方法
①取样,加入过量的稀盐酸,如果有气泡产生,说明有碳酸钙存在:
CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑
②另取少量固体,加适量水使固体完全溶解,向上层清液中加入酚酞试液,若溶液变红色,说明有氢氧化钙存在,氢氧化钙部分变质。
(三)、氢氧化钠固体的称量方法
称量氢氧化钠固体时要放在玻璃皿中,不能放在纸上,防止氢氧化钠固体潮解后沾到纸片上;也不能用托盘直接测量,防止氢氧化钠固体潮解后腐蚀天平的托盘。
错误操作:
正确操作:
典例1下列生活中的做法错误的是
A.用生石灰作食品干燥剂
B.用汽油或加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污
C.钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈
D.燃气灶的火焰出现橙色或黄色时,可调小炉具进风口
【解析】A、石灰水与水反应生成氢氧化钙固体,可作食品干燥剂,正确;B、汽油对油污有溶解作用,洗涤剂对油污有乳化作用,都能去除油污,正确;C、铁生锈是铁与氧气、水蒸气共同作用的结果,钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能隔绝氧气和水,防止钢铁生锈,正确;D、燃气灶火焰出现橙色或黄色时,说明氧气不足,燃烧不充分,可调大炉具进风口,错误。
故选D。
【答案】D
典例2下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是
A.石灰水B.浓硫酸
C.浓盐酸D.烧碱溶液
【解析】A、石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,每生成100g碳酸钙的质量,反应吸收的二氧化碳的质量为44g,碳酸钙难溶于水,计算溶液质量时应排除,所以溶液的质量减少,符合题意;B、浓硫酸具有吸水性,溶液质量增加,不符合题意;C、浓盐酸挥发使溶液的质量减少,但属于物理变化,不符合题意;D、烧碱溶液吸收二氧化碳反应生成碳酸钠,得到碳酸钠溶液,溶液质量增加,不符合题意。
故选A。
【答案】A
典例3下列叙述正确的是
A.氢氧化钠固体易潮解,有腐蚀性,称量时不能直接放在天平的托盘上
B.氧气可以支持燃烧,具有可燃性
C.经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用
D.钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈
【解析】A、氢氧化钠固体易潮解,有腐蚀性,称量时不能直接放在天平的托盘上,故A正确;B、氧气可以支持燃烧,具有助燃性,故B错误;C、不应经常用钢丝球洗刷铝锅,那样会破坏了铝锅的保护膜,加速铝锅的腐蚀,故C错误;D、钢铁闸门浸入水下的部分没有靠近水面的部分更容易生锈,故D错误。
【答案】B
典例4.欲将含盐酸的氯化钙溶液中和至中性,在不用指示剂的条件下,应当选用的试剂是( )
A.石灰石粉末 B.生石灰 C.熟石灰 D.纯碱
分析:
CaCl2溶液显中性(pH=7),盐酸是一种强酸,显酸性(pH<7=。
本题目的是除去CaCl2溶液中的盐酸,但要求不用指示剂,因此加入的试剂与盐酸反应时须有明显的现象。
题给四种物质均可与盐酸发生反应,生石灰和熟石灰与盐酸反应(CaO+2HCl=CaCl2+H2O、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O)时都没有明显现象,无法判断盐酸是否除净,故B、C不符合题意。
典例5.小明用滤纸折叠了一只蝴蝶,首先向蝴蝶上喷洒了一种液体A,然后将蝴蝶悬挂在一开口的盛有试剂B的试剂瓶上方,过一会蝴蝶变成了红色。
(1)请你从下列试剂中选择试剂A和试剂B可能出现的组合:
可供选择的试剂:
①石蕊②酚酞③浓硫酸④浓盐酸⑤食盐水⑥浓氨水⑦氢氧化钠溶液⑧澄清的石灰水。
(2)只用下列物品中的一种就可以确定B物质的成分,则这种物品的序号是
①碳酸钠溶液②氯化钠溶液③铁粉④氯化钡溶液⑤酚酞试液
分析:
酸能是石蕊变红,碱能使酚酞变红,浓盐酸和浓氨水具有挥发性。
答案:
(1)①和④;②和⑥;
(2)①或③或⑤
3、课堂练习
1.氢氧化钙俗称
A.烧碱
B.纯碱
C.熟石灰
D.石灰石
2.危险品要在包装标签上印有警示性标志。
氢氧化钠应选用的标志是
3.酸和碱的组成中一定含有的元素是
A.氧元素
B.氢元素
C.氮元素
D.金属元素
4.熟石灰在日常生活中和工农业生产中有广泛的用途,下列关于熟石灰的用途中,说法不正确的是
A.作建筑材料
B.改良酸性土壤
C.制农药波尔多液
D.治疗胃酸过多
5.下列物质在敞口容器中放置一段时间后,质量增加并有新物质产生的是
A.浓硫酸
B.苛性钠固体
C.浓盐酸
D.碳酸钠晶体
6.下列实验设计错误的是
A.用蒸馏的方法可以使硬水软化
B.用湿润的红色石蕊试纸检验NH3
C.用灼热的铜网除去N2中的O2
D.用100mL量筒量取5.6mL溶液
7.某同学错题本中记录的下列内容,合理的是
A.盐酸用于金属表面除锈
B.室内起火时,立即打开门窗通风
C.Al(OH)3溶于水解离成铝离子和氢氧根离子
D.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝
8.下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是
A.因为某种物质的溶液呈碱性,所以该物质属于碱
B.因为阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电
C.因为氯酸钾加热分解可得到氧气,所以氯酸钾中含有氧元素
D.因为稀硫酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈
9.下列变化与化学变化无关的是
A.长期放置在空气中的铁质量增加
B.实验室久置的过氧化氢溶液溶质质量分数降低
C.敞口放置于空气中的氧化钙质量增加
D.敞口放置于空气中的浓硫酸质量增加
10.实验室长期保存下列药品的方法中,不正确的是
A.
氢氧化钠密封保存在试剂瓶中
B.硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶中
C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中
D.少量氨水保存在烧杯中
11.消石灰的主要成分是Ca(OH)2,是一种常用的廉价消毒剂。
下列关于消石灰的说法不正确的是
A.消石灰的水溶液显碱性,滴加酚酞时溶液变蓝色
B.Ca(OH)2的化学式量是74
C.消石灰需要密封保存
D.由生石灰和水反应制得消石灰的反应是一个放热反应
12.在化学实验或日常生活中都应该强化安全意识。
下列做法符合安全要求的是
A.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗
B.在一氧化碳还原氧化铁的实验中,将尾气直接排放
C.使用酒精灯时,直接向燃着的酒精灯内添加酒精
D.家中天然气泄漏时,立即关闭阀门并打开门窗通风
13.如图所示装置有多种用途,其中不正确的是
选项
广口瓶内盛放的药品
用途
A
浓硫酸
干燥氧气
B
水
收集氧气
C
氢氧化钠溶液
除去H2中混有的CO2气体
D
石灰水
检验CO2气体
14.[2019·内江]从干冰、铝、烧碱、硫酸、纯碱、生石灰等物质中,选择恰当的物质,完成下列有关问题:
(1)属于碱的是____________(填化学式,下同)。
(2)可用作致冷剂的氧化物是______________________。
15.[2019·内江]将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好充全反应的微观示意图如下。
由此分析下列说法正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶剂质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类发生了变化
16.[2019·自贡]下列说法正确的是
A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+
D.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
17.[2019·邵阳]下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去稀硫酸中的FeSO4
加入适量铁粉
B
除去CO2中的CO
将气体通入NaOH溶液
C
除去CaCl2溶液中的HCl
加过量CaCO3,过滤
D
除去铝粉中的铜粉
加适量稀硫酸,过滤
18.[2019·连云港]如图中甲~戊是初中化学教材中常见物质。
甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分。
(图“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去。
)下列说法中不正确的是
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红
B.丙溶液能与戊反应生成丁
C.甲→戊只能通过置换反应实现
D.不能由甲通过一步反应生成丁
19.[2019·德州]氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按如图组装实验装置,并进行实验。
(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。
如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是________(填序号)
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液
B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)请解释气球“先膨胀”的原因:
________________________________________。
(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式:
__________________________________________
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