牛津译林版学年七年级英语上册期末复习卷.docx
- 文档编号:25403483
- 上传时间:2023-06-08
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:28.86KB
牛津译林版学年七年级英语上册期末复习卷.docx
《牛津译林版学年七年级英语上册期末复习卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版学年七年级英语上册期末复习卷.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
牛津译林版学年七年级英语上册期末复习卷
牛津译林版2020-2021学年七年级英语上册期末复习卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.---Lily,___appleonthetableisforyou.
---Thanks,Mum,___appleadayisgoodforyou.
A.the;AnB.an;AnC.an;TheD.the;The
2.Ourschoollibraryat9a,m.anditnow.
A.opens;iscloseB.isopen;closed
C.opens;isclosedD.isopen;isclosed
3.—Lookatthephoto,Tom.IsthisboyDaniel?
—Yes,is.areinthesameclass.Wearegoodfriends.
A.she;SheandIB.he;HeandI
C.he;IandheD.it;Iandhe
4.IwasbornBeijing8thOctober.
A.in;inB.on;onC.on;inD.in;on
5.—Wherehefrom?
—Australia.
A.is;comeB.does;/C.does;comeD.Is;comes
6.Thereafoodshopandtwohotelsoverthere.
A.hasB.isC.haveD.are
7.Amyafterschooleveryday.
A.walkstohomeB.walkshome
C.walkhomeD.walktohome
8.Doyouliketennis?
Anddoyouusuallytennis?
A.play;playB.playing;playing
C.play;playingD.playing;play
9.Pleaselethimtheflowersnow.
A.towaterB.wateringC.watersD.water
10.—Jimmy,it'stimebednow.
—OK.,Mum.
A.to;GoodeveningB.to;Goodbye
C.for;GoodeveningD.for;Goodnight
11.Everyoneintheirclass_________tomusic.
A.enjoystolistenB.enjoyslistening
C.enjoytolistenD.enjoylistening
12.—Who'sMrBrown?
—He'sfather.
A.TonyandSallyB.Tony'sandSally's
C.TonyandSally'sD.Tony,Sally's
13.一isyourfather?
—Heisateacher.
A.HowB.WhereC.WhoD.What
14.Janeispolitehelpfulbuthehasnobrotherssisters.
A.and;orB.but;andC.and;andD.or;and
二、语音题
15.Oftheunderlinedparts,whichhasadifferentpronunciation(发音)?
A.bigB.bikeC.himD.this
三、完型填空
It'sseveninthemorning.After16,MrWhiteandMrsWhite17theirchildrentotheschool18thecar.Thentheygotoworkina19.Thechildrenhavelunchatschool.Fatherandmotherhavelunchatthefactory.There20fourclassesinthemorningandtwointheafternoon.After21,thechildrenplaygamesforsometime.Sometimesthechildren22theclassroomwiththeirclassmates.Thentheygohomebyschoolbus.Mothercookssupperforthe23.Thechildrenhelptheirmotherdothehousework.Aftersupper,thechildrendo24.Fatherandmotherdosomewashingor25.
16.A.lunchB.supperC.dinnerD.breakfast
17.A.takeB.bringC.helpD.get
18.A.onB.byC.atD.in
19.A.hospitalB.factoryC.schoolD.restaurant(饭店)
20.A.hasB.areC.isD.have
21.A.classesB.schoolC.classD.afternoon
22.A.cleanB.stayC.washD.play
23.A.homeB.childC.herselfD.family
24.
A.theirhomeworkB.theirhomeworks
C.theirhouseworkD.hishomework
25.A.readbookB.watchTVC.seefilmD.cookmeal
四、阅读单选
Camisastudentwhoisveryhealthy,buttodayhelookshotandillandwhenitistimeforhimtogotoschool,heisstillinbed.
"CanIstayathomefromschooltoday?
I'mill,"hetellshismum.Hismumtoucheshishead.
"OK,butyouwillhavetolookafteryourself.I'mgoingtoworknow,"shesays.
Assoonasthefrontdoorcloses,Camspringsoutofthebed.Hetakesoff(脱掉)thethreewarmjumpersheiswearingandputsonaT-shirtandshorts.
Thenherunsforthekitchen(厨房).Itisalongtimeafterlastdinner.Afterbreakfast,CamturnsontheTV.HewatchessomecartoonsandaVCDallmorning.Ateleven,hephoneshisfriendTom.Tomis"ill"too.Tomsayshewillcomeoverafterlunch.
Thetwoboysplaycomputergamesallafternoon.Tomgoeshomeat4o'clock,becauseCam'smotherfinishesworkearly.
Nextday,Camsayshefeelsmuchbetterandgoestoschool.ThefirstlessonisMaths."WearehavingtheMathstest(测试)now,class,"MissClarktellsthemwithasmile."Toomanystudentswereathomeyesterday."
26.Camdoesn'tgotoschooltodaybecause.
A.heisbadlyill
B.hewantstostayathome
C.hedoesn'twanttohaveaMathstest
D.hewantstowatchTV
27.WhydoesCamwearthethreewarmjumpers?
A.Becausehewantstohavehisbodytemperatureraised(体温上升).
B.Becausehehasacoldandfeelsverycold.
C.Becausehismotheraskshimtodo.
D.Becauseitisverycoldtoday.
28.What'sthemeaningoftheunderlinedword"spring"?
A.Ring.B.Jump.C.Sit.D.Run.
29.WhendoesCam'smothergobackhomeintheafternoon?
A.Before4p.m.B.After4p.m.
C.At3p.m.D.At5p.m.
30.Fromthestoryweknow.
A.Tomisalsoillandstaysathishome
B.Tom'smotherwillgethomeat4o'clock
C.thetwoboysplaycomputergamesallday
D.TomisinthesameclasswithCam
五、根据中/英文提示填空
根据句意、首字母或汉语提示填写单词。
31.WecanlearnalotaboutChinese________(历史)fromthisbook.
32.ManystudentsinClassOnecanwrite________(日记)inEnglish.
33.The________(运动员)overtherearefromAustralia.
34.Thereareallkindsof________(活动)inourschool.
35.LinDanandJayChowaremy________(偶像).
36.Heplanstogoon________(野餐)withclassmatesattheweekend.
37.Inmanyways,itwasavery________(现代的)schoolforitstime.
38.Therearelotsofoldthingsinthecitym________.Weoftenvisitit.
39.—Whatarethe_______fornotdoingyourhomework,WeiHua?
—Sorry.Iforgot.
40.—DoesLilyoften_______somebooksonanimalsfromtheschoollibrary?
—Yes,shedoes.Becauseitcansave(节约)money.
六、用所给单词的正确形式填空
用括号中所给词的适当形式填空。
41.—Howmany_______(classroom)arethereinyourschool?
—Therearefour.
42.Wepractise_______(play)basketballeveryday.
43.Ittakesabout2hours_______(read)thebook.
44.The_______(parent)meetingstartsat2o'clockintheafternoon.
45.Whynot_______(do)yourhomework?
46.Lindaisfineandsendsyouherloveandbest_______(wish).
47.Iamsohappybecauseoneofmydreams_______(come)true.
48.Mycousin_______(notbe)anurseanymore.Shewillfindanewjob.
49.Listeningtomusicmakesmycousin_______(feel)great.
50.Theygoonapicnicabout_______(two)amonth.
七、汉译英:
单词/短语
翻译句子
51.马云来自浙江,他是我的偶像之一。
______________________________________________________
52.你堂弟擅长打网球吗?
______________________________________________________
53.Millie经常向校图书馆借阅各种各样的图书。
_______________________________________________________
54.该是叫醒他们的时间了吗?
_______________________________________________________
55.我们每天花费一小时做课外活动。
_______________________________________________________
八、材料作文
56.书面表达(15分)
假如你叫LiYang,请根据所给提示,写一封电子邮件,向你的网友Ben介绍自己的情况。
个人信息
姓名:
LiYang
年龄:
13
学校:
月光中学
班级:
七年级6班
国籍:
中国
外貌
高个、短发……
特长爱好
1.功课都好,最喜欢……
2.看书(了解世界……)
3.游泳(课后谈论……)
偶像
宁泽涛(NingZetao)
原因
……
DearBen,
NowIamanewstudentatMoonlightMiddleSchool.
参考答案
1.A
【详解】
句意:
——莉莉,桌上的苹果是给你的。
——谢谢,妈妈,一天一个苹果对你有好处。
考查冠词。
定冠词the和名词连用,表示特指某个事物。
句中介词词组onthetable意为“在桌上的”,做名词apple的后置定语,起修饰限定的作用,表示这个苹果是特指的,即“桌上的苹果”,所以第一个空用定冠词the。
不定冠词an用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,意为“一个”。
根据句意,“一天一个苹果对你有好处”,此处表示泛指“一个苹果”,所以第二个空用an,故选A。
【点睛】
a,an,the三者都是冠词,a,an 是不定冠词 ,放在单数可数名词前面 ,表示某类人或事物中的“一个 、一名……”,表示泛指,a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前;the 是定冠词,表特指,意为“这、那、这些、那些”,放在可数名词和不可数名词前。
2.C
【解析】句意:
我们学校的图书馆在上午9点开门,现在是关着的。
选项AC中的opens是动词,表示开门这个动作发生在上午9点;选项BDisopen中的open是形容词,表示开着的状态。
因为这里强调的是在9点开始开门营业,故排除AC;isclosed可以表示被动语态,强调的被关门的具体的时间;isclosed系表结构,表示关着门的这种状态;closed表示动作;第二空根据now可知,这里强调的是状态,故排除B。
故选C。
3.B
【解析】句意:
--看这张照片,汤姆,这个男孩是Daniel吗?
--是的,他和我在同一个班级,我们是好朋友。
因为一般疑问句的句子的主语是thisboy,答语中的主语用代词he来代替;故排除AD;第二空句子的主语当有第三人称单数时,先写第三人称he,and后用I,表示对别人的尊重。
故排除C;故选B。
点睛:
单数人称代词通常按“二三一”排列,即you, he and I;复数人称代词通常按“一二三”排列,即 we, you and they;但若是用于承担责任或错误等场合,则可把第一人称 I 置于其他人称代词之前:
I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。
4.D
【解析】句意:
我在10月8日出生北京。
in+地点,on+具体的某一天。
在故选D。
5.C
【解析】句意:
--他来自哪里?
--澳大利亚。
beform=comefrom来自。
come和is不能同时连用,故排除AD;选项B缺少动词come,故选C。
6.B
【解析】
本题是therebe的结构,最近的单词是单数用is,故本题选B。
7.B
【解析】
句意:
Amy每天放学后走着回家。
根据everyday可知,句子应该用一般现在时,句子的主语Amy是第三人称单数,所以谓语动词是第三人称单数,walkhome走着回家,home是副词,前面不用介词to,故选B。
8.D
【解析】句意:
你喜欢打网球吗?
你通常打网球吗?
likedoingsth喜欢做某事;故排除AC;第二空因为前面有助动词do,所以空格处应该用动词原形play,故排除BC;故选D。
点睛:
like+名词/代词,意为"喜欢某人或某物";like to do sth. 意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。
例如:
I like to swim with you today.今天我喜欢和你一起去游泳。
like doing sth. 意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。
例如:
He likes singing.他喜欢唱歌。
9.D
【解析】句意:
请让他现在浇水。
短语letsbdosth让某人做某事。
water是动词“浇水”。
故选D。
10.D
【解析】
句意:
--Jimmy,现在到了睡觉的时候了。
--好的,晚安,妈妈。
句式:
Itistimeforsth到了做某事的时间了;Itistimetodosth到了做某事的时间了;故排除AB;Goodevening晚上好;用于晚上见面打招呼用语;Goodnight晚安;用于睡觉前的打招呼用语。
根据第一句可知,这里指的是睡觉前的打招呼用语。
故排除C;故选D。
11.B
【解析】
试题分析:
句意:
他们班的每个人都喜欢听音乐。
Everyone每个人,作句子主语时谓语动词使用第三人称单数形式,enjoydoingsth喜欢做某事,所以选B。
考点:
考查主谓一致。
12.C
【解析】
句意:
--布朗先生是谁?
--他是Tony和Sally的父亲。
空格后是名词,所以这里应该用名词的所有格的形式,故排除A;因为空格后的名词father是名词的单数形式,所以这里指他是两个人的父亲,表示两者共有的,在后者后面加’s;选项B表示两者各自的父亲,空格后的名词应该是复数形式fathers,故排除B;表示两者共有的,这两者必须用and连接起来,故排除D;故选C。
点睛:
名词所有格形式口诀:
英语名词所有格,表示物品所有权。
名词后加 ’s,这种情况最常见。
两者共有添最后,各有各添记心间。
复数名词有s, 后面只把 ’来添。
名词若为无生命,我们常把of用。
13.D
【解析】句意:
--你的父亲是做什么的?
--他是一名教师。
A.How怎样;B.Where哪里;C.Who谁;D.What什么。
根据Heisateacher.可知,这里是对工作的回答,对于工作的提问用疑问词what。
故选D。
14.A
【解析】句意:
Jane对人有礼貌又爱帮助人,但是他没有兄弟和姐妹。
第一空的前后都是形容词,并且这两个形容词都表示赞扬某人的褒义词,所以应该用and连接;第二空前有or,空格后也有or,用and连接;第二空前有or,空格后没有or,用or连接;故选A。
15.B
【解析】
试题分析:
句意:
划线部分,哪一个具有不同的发音?
元音字母i在单词bike中发字母表音,但在其他几个词中发短元音。
所以选B。
考点:
考查读音规则。
16.D
17.A
18.D
19.B
20.B
21.B
22.A
23.D
24.A
25.B
【解析】本文叙述了早饭后瓦特先生和瓦特夫人送孩子上学,之后就去工厂上班了,孩子们在学校吃午饭,上午有四节课下午有两节课,孩子们晚上回家后帮助父母做一些家务,之后各自写作业。
16.考查名词及语境的理解。
A.lunch午饭;B.supper晚饭;C.dinner晚饭;D.breakfast早饭。
句意:
在早饭后,瓦特先生和夫人开着车带着孩子去上学。
根据It'sseveninthemorning.可知,这里指早晨的时间应该吃的是早饭。
故选D。
17.考查动词及语境的理解。
A.take带走;B.bring带来;C.help帮助;D.get到达。
句意:
在早饭后,瓦特先生和夫人开着车带着孩子去上学。
短语takesbto+某地“带着某人去某地”故选A。
18.考查介词及语境的理解。
A.on上面;做公交车用on;B.by乘,后面的交通工具前不用冠词,这里空格后有冠词the;C.at在,后跟地点或时间点;D.in后跟小型的交通工具,如car,名词前可以用冠词或其他的修饰语。
句意:
在早饭后,瓦特先生和夫人开着车带着孩子去上学。
这里inthecar开着车。
故选D。
19.考查名词及语境的理解。
A.hospital医院;B.factory工厂;C.school学校;D.restaurant饭店。
句意:
然后他们去工厂上班。
根据Fatherandmotherhavelunchatthefactory.可知,这里指的是他们工作的地点是在工厂。
故选B。
20.考查动词及语境的理解。
A.has有,一般用于表示某人“有”;句子的主语是单数时用has;B.are这里是thereare“有”,句子的主语是复数的时用are;C.is这里是there
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津 译林版 学年 年级 英语 上册 期末 复习