经济学院研究生培养方案.docx
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经济学院研究生培养方案.docx
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经济学院研究生培养方案
经济学院研究生培养方案
(2018版)
二〇一八年九月
理论经济学学术学位硕士研究生培养方案1
应用经济学学术学位硕士研究生培养方案6
金融硕士专业学位研究生培养方案12
理论经济学学术学位硕士研究生培养方案
(学科或专业代码:
0201)
一、学科概况
理论经济学是一门研究中国和外国经济的理论、历史及其发展,为探索经济运行规律,进行社会主义现代化建设提供理论依据和历史经验的经济科学。
中国理论经济学的发展坚持以马克思主义经济学为指导,在中国经济转型过程中,不断借鉴成熟市场经济发展的历史经验和现代经济学的有益成果,形成具有中国特色的社会主义理论经济学体系,使得理论经济学与当代中国和世界经济发展的实际更为密切地结合起来,更好地发挥理论经济学在整个经济学科中的基础性作用。
西北师范大学理论经济的研究是伴随着学校由师范教育为主逐步向综合性大学转变而发展起来的。
早在1984年经济系成立之前就有一定的基础,并于1982年开始招收马克思主义经济理论方向的硕士研究生。
2000年经济管理学院成立之后,学校围绕我国社会经济发展中需要解决的重大理论问题,通过人才引进、研究梯队搭建、学科平台的搭建等措施,对该学科进行了专门建设,使其研究领域不断拓宽,研究成果不断丰富,服务地方社会经济建设的能力不断加强,学科优势不断突出。
我校理论经济学现为一级硕士学位授权点,下设政治经济学、西方经济学、世界经济三个二级硕士学位点,形成了社会主义市场经济理论与实践、宏观经济理论与政策、空间经济学与区域经济发展、国际贸易等特色鲜明的研究方向,学科发展注重基础理论研究与应用研究相结合,突出理论经济学内部各学科方向之间的相互借鉴、渗透与交叉,研究方向以解决区域性重大问题为出发点,在研究方法和思路上突出对现有理论的修正、对地区发展规律的探索,以及对相关理论与规律的实证检验,具有鲜明的区域性、民族性特色。
二、培养目标
理论经济学硕士生应具有严谨求实的思想作风和创新精神;具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识;能够发现理论难题,创新理论思路,做出理论论证;具有较强的学术悟性和表达能力;恪守学术道德规范;掌握一定的科学研究方法;较为熟练地掌握一门外语并能阅读本专业的外文资料;对经济理论问题和现实经济问题具有敏锐的观察能力和深入的分析能力,能够理论联系实际,具有分析、处理和解决实际经济问题的能力;具有健康的心理和体魄。
毕业后能够承担本专业的教学、研究工作,能够胜任中高层次经济管理工作。
三、培养方式
1.研究生由导师及导师小组全面负责培养,课程学习和学术研究并重,并辅之于必要的社会调查和实践。
2.专业课的学习采取系统讲授、重点辅导、讨论讲座以及任课教师制定参考文献、书目,学习阅读后写综述和评论等多种形式。
每门课程由任课教师制定学生精读与本课程相关的专业书籍,在学生自学的基础上,由任课教师组织课堂讨论,每个学生都必须事先讨论提纲,由教师归纳、总结和点评。
3.课程结束后,学生在专业文献阅读的基础上,写出与本课程学习相关的有价值问题的文献评述、专题报告等作为考核依据。
四、本学科所需其它相关(近)学科知识
数学、管理学、应用经济学等。
五、学制及学习年限
硕士研究生基本学制3年。
在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生,可申请提前毕业,提前期一般不超过1年。
如确需延长学习年限的,最长学习年限5年。
六、研究方向
1.政治经济学(020101)
社会主义市场经济理论与实践
宏观调控理论与政策
2.西方经济学(020104)
宏观经济理论与政策
空间经济学与区域经济发展
3.世界经济(020105)
国际贸易
国际投资
七、学分要求
研究生至少修满35学分,其中,公共必修课5学分,其他培养环节2学分。
课程学习33学分,包括公共必修课5学分(中国特色科学社会主义理论与实践研究,2学分;马克思主义与社会科学方法论1学分;第一外国语,2学分),专业基础课12学分(高级微观经济学,3学分;高级宏观经济学,3学分;社会主义市场经济理论,3学分;高级计量经济学,3学分),专业必修课12学分,专业选修课至少4学分;其他培养环节(2学分),包括参加学术活动(1学分),专业实践(1学分)。
其他培养环节包括:
学术讲座或报告、中期考核、开题报告、预答辩、专业实践、校外学习或交流经历等环节。
专业实践包括科研实践、教学实践和社会实践。
科研实践为参与导师课题研究、完成自主申报科研课题等。
教学实践形式为指导本科毕业生论文辅导、协助授课教师开展教学工作等。
社会实践形式为社会调研、专业实习等。
八、课程设置(具体见课程设置与教学计划表)
九、学位论文要求
研究生入校后第四学期必须参加中期考核,中期考核从思想政治素质、课程学习、科研实践能力等方面进行,考核通过后方可进行学位(毕业)论文的研撰。
1.论文选题
论文选题必须经过充分调查研究,查阅相关的文献,了解国内外本领域的研究历史和现状,选择本学科内有重要学术价值和实用价值、研究基础较为薄弱的问题,或能为解决当前、当地经济和社会发展的热点、难点问题以及为政府决策提供借鉴的问题作为论文选题。
2.论文开题
开题报告准备时间为1—2年,论文开题时间在第二学年第二学期,开题前要求学生在充分阅读文献资料的基础上撰写提交不少于8000字的与研究主题相关的文献综述。
开题应由学生申请,导师负责开题报告的审核,开题报告须有完整的书面材料,包括选题依据、意义、文献综述和本人的详细研究计划、写作提纲、主要参考文献等。
论文开题时,应由本专业3-5位导师组成评议组进行审定。
开题报告通过后,学生方可撰写毕业论文。
3.论文撰写
毕业论文的撰写不少于50000字,时间不少于1年。
指导老师务必从文献资料、统计数据、大纲、初稿、再稿、修改、定稿到评审、答辩全过程进行指导和监督,论文初稿完成后提交指导老师审阅并修改定稿,并通过学校组织的学术不端行为检测(检测重复率不超过20%),未经指导老师审阅通过的论文,不得提交答辩。
4.学位论文预答辩和评审:
通过学术不端行为检测的硕士论文,可参加学位论文的预答辩,并至少由校内外两名以上专家进行评审,评审通过后方可参加论文答辩。
5.学位论文答辩
答辩委员会应至少由5位(答辩主席由校外专家担任)与本领域相关的专家组成。
答辩委员会组织答辩并提出修改意见,论文应达到授予经济学硕士学位论文的要求。
答辩通过,经学校学位评定委员会审议批准授予经济学硕士学位。
附件:
理论经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
理论经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
课程
类别
课程代码
课程名称
开课
学期
周
学时
总
学时
学
分
任课
教师
考核
方式
必
修
课
公共
必修
课
M
中国特色科学社会主义理论与实践研究
一
2
36
2
马克思主义学院
考试
M
马克思主义与社会科学方法论
一
1
18
1
马克思主义学院
考试
M
第一外国语
一、二
2
72
2
外国语学院
考试
专业
基础
课
M
高级微观经济学
一
3
54
3
聂正彦
考试
M
高级计量经济学
一
3
54
3
陈国强
课程论文
M
高级宏观经济学
二
3
54
3
高丙吉
考试
M
社会主义市场经济理论
三
3
54
3
李天建
课程论文
专业必修课
政治经济学
M
财政理论与政策
一
3
54
3
梁红梅
考试
M
中国经济前沿问题研究
二
3
54
3
吴世艳
考试
M
当代西方经济学流派
三
3
54
3
聂正彦
课程论文
M
发展经济学
四
3
54
3
除开军
考试
西方经济学
M
金融理论与政策
一
3
54
3
丁竹君
考试
M
空间经济学
二
3
54
3
吉亚辉
考试
M
当代西方经济学流派
三
3
54
3
聂正彦
课程论文
M
发展经济学
四
3
54
3
除开军
考试
世界经济
M
国际贸易理论
二
3
54
3
王秋红
考试
M
国际金融理论
二
3
54
3
石红莲
考试
M
跨国公司与直接投资
三
3
54
3
徐婧
考试
M
国际贸易前沿问题研究
四
3
54
3
陈开军
考试
选修课
专业
选修课
M
经济学研究方法
二
3
54
3
陈国强
马素琳
课程论文
M
博弈论
三
3
54
3
林勇
课程论文
学生可在除本专业外的其它专业必修课程中任选,计入研究生选修课程学分
公共
选修课
M
语言能力提升课程
二
2
36
1
外国语学院
文学院
考查
M
荣誉课程
一、二
-
-
1
研究生院
考查
其他
培养
环节
参加学术活动1学分
专业实践1学分
总学分
不低于35学分
应用经济学学术学位硕士研究生培养方案
(学科或专业代码:
0202)
一、学科概况
应用经济学是运用经济学原理和分析方法,研究经济活动各相关领域的理论、运用机制和规律,对非经济活动领域的经济效益与社会效益进行分析和评价的学科,具有理论联系实际、应用性强,直接服务社会经济建设的特点。
我校应用经济学为省级重点学科,具有应用经济学一级学科硕士学位授予权,下设财政学、金融学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、经济统计学等7个二级学科授权点,在区域产业理论与实践、统计核算及数量经济分析、地方财政运行、区域金融发展研究等方面积累了丰富的研究成果。
目前与理论经济学省级重点学科互补,逐步形成了具有地方特色与专业优势的学科体系,研究方向具有区域性、民族性、实践性特色,在西部地区享有一定声誉。
二、培养目标
本学科致力于培养具有严谨求实的学术作风,具备全面、扎实的经济学基础理论与专业知识,掌握本专业领域的基础研究成果,具备学术研究的基本能力;能够针对现实经济问题进行调查研究、设计方案、构建模型、实证检验,并具有继续学习、创新、提高的基础和能力;较为熟练地掌握一门外语并能阅读本学科的外文资料;可承担本学科的教学、科研工作和中高层次的经济管理工作;具有健康的心理和体魄。
具体要求如下:
1.具备扎实的应用经济学基础理论知识、相应学科专业基础知识及较为全面先进的专业技术知识。
能将理论与实际相结合,进行实证性、对策性分析。
2.具有一定的经济学分析方法,了解本学科现状和发展趋势,具备在本学科某一方向从事调查、研究、分析及决策的能力。
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通和解决实际经济问题的能力。
4.掌握查阅年报、文献、资料的基本方法,具备阅读、翻译外文文献资料的能力,具有一定的听、说、读、写、译的能力。
三、培养方式
1.采用全日制学习方式,实行学分制。
2.研究生培养采取导师负责制,也可成立由导师为主的指导小组共同培养。
硕士生入学后原则上一个月内进行师生双向选择,导师在学生入校一个月内根据本学科研究生培养方案及学生特点制定研究生培养计划。
硕士生在课程学习同时,在导师的指导下,着手准备学位论文的选题和开题工作,在第四学期末完成开题报告。
3.研究生培养采取课程学习和学术研究并重的原则,使学生掌握扎实的基础理论和系统的专业知识,又要掌握科学的研究方法并辅之于必要的社会调查和实践。
要求研究生必须在CSSCI、北大核心中文期刊或在有正规刊号的学术期刊上发表与学位论文相关的论文1篇。
4.专业课程学习是导师指导下的研究性学习,采取系统的课程学习与学术研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式;建立必要课程考核制度,以完成与本课程学习相关的有价值的文献评述、案例分析、专题报告等作为考核依据。
5.培养过程注重发挥研究生本人的学习积极性、主动性和创造性,提倡和鼓励研究生在学期间参与导师的科研课题和独立申报校内外各类课题,加强研究生的自学能力、表达能力、写作能力及创新能力和研究能力的培养和训练。
四、本学科所需其它相关(近)学科知识
数学、管理学、理论经济学等。
五、学制及学习年限
硕士研究生基本学制3年,最长学习年限5年。
在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生,可申请提前毕业,提前期一般不超过1年。
六、学科专业及研究方向
1.区域经济学(020202)
区域经济关系
区域空间结构研究
2.财政学(020203)
财税理论与实践
财政投融资理论与实务
3.金融学(020204)
金融理论与政策
金融投资研究
4.产业经济学(020205)
产业集聚与区域经济增长
产业关联与产业发展研究
5.国际贸易学(020206)
国际贸易理论与实务
区域国际贸易发展
6.数量经济学(020209)
数量经济理论与方法研究
数量经济分析研究
7.统计学(027000)
政府统计与核算
经济分析与应用
七、学分要求
研究生至少修满35学分,其中,课程学习33学分,其他培养环节2学分。
课程学习33学分,包括公共必修课5学分(中国特色科学社会主义理论与实践研究,2学分;马克思主义与社会科学方法论1学分;第一外国语,2学分),专业基础课12学分(高级微观经济学,3学分;高级宏观经济学,3学分;社会主义市场经济理论,3学分;高级计量经济学,3学分),专业必修课12学分,选修课包括专业选修课和其他选修课,至少4学分。
其他培养环节(2学分),包括参加学术活动(1学分),专业实践(1学分)。
其他培养环节包括:
学术讲座或报告、中期考核、开题报告、预答辩、专业实践、校外学习或交流经历等环节。
专业实践包括科研实践、教学实践和社会实践。
科研实践为参与导师课题研究、完成自主申报科研课题等。
教学实践形式为指导本科毕业生论文辅导、协助授课教师开展教学工作等。
社会实践形式为社会调研、专业实习等。
八、课程设置与教学计划(具体见课程设置与教学计划表)
九、学位论文要求
研究生入校后第四学期必须参加中期考核,中期考核从思想政治素质、课程学习、科研实践能力等方面进行,考核通过后方可进行学位(毕业)论文的研撰。
1.论文选题
学位论文题目应尽量跟随导师的研究方向、学术兴趣或研究课题。
选题应直接来源于经济实践或具有明确的经济学背景,拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量,研究成果应具有一定的实用价值或政策指导意义。
2.论文开题
开题报告准备时间为1-2年,论文开题时间在第二学年第二学期,开题前要求学生在充分阅读文献资料的基础上撰写提交不少于8000字的与研究主题相关的文献综述。
开题应由学生申请,导师负责开题报告的审核,开题报告须有完整的书面材料,包括选题依据、意义、文献综述和本人的详细研究计划、写作提纲、主要参考文献等。
论文开题时,应由本专业3-5位导师组成评议组进行审定。
开题报告通过后,学生方可撰写毕业论文。
3.论文撰写
毕业论文的撰写不少于50000字,时间不少于1年。
指导老师务必从文献资料、统计数据、大纲、初稿、再稿、修改、定稿到评审、答辩全过程进行指导和监督,论文初稿完成后提交指导老师审阅并修改定稿,并通过学校组织的学术不端行为检测(检测重复率不超过20%),未经指导老师审阅通过的论文,不得提交答辩。
4.学位论文预答辩和评审:
通过学术不端行为检测的硕士论文,可参加学位论文的预答辩,并至少由校内外两名以上专家进行评审,评审通过后方可参加论文答辩。
5.学位论文答辩
答辩委员会应至少由5位(答辩主席由校外专家担任)与本领域相关的专家组成。
答辩委员会组织答辩并提出修改意见,论文应达到授予经济学硕士学位论文的要求。
答辩通过,经学校学位评定委员会审议批准授予经济学硕士学位。
附件:
应用经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
应用经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
课程
类别
课程代码
课程名称
开课
学期
周
学时
总
学时
学
分
任课
教师
考核
方式
必
修
课
公共
必修
课
M
中国特色科学社会主义理论与实践研究
一
2
36
2
马克思主义学院
考试
M
马克思主义与社会科学方法论
一
1
18
1
马克思主义学院
考试
M
第一外国语
一、二
2
72
2
外国语学院
考试
专业
基础
课
M
高级微观经济学
一
3
54
3
聂正彦
考试
M
高级计量经济学
一
3
54
3
陈国强
课程
论文
M
高级宏观经济学
二
3
54
3
高丙吉
考试
M
社会主义市场经济理论
三
3
54
3
李天建
课程
论文
专业必修课
区
域
经
济
学
M
产业经济学
一
3
54
3
吉亚辉
考试
M
空间经济学
二
3
54
3
吉亚辉
考试
M
区域经济学
三
3
54
3
马素玲
课程
论文
M
发展经济学
四
3
54
3
除开军
考试
财
政
学
M
财政理论与政策
一
3
54
3
梁红梅
考试
M
税收理论与实践
二
3
54
3
王浩军
考试
M
政府预算管理
三
3
54
3
崔治文
考试
M
比较财政学
四
3
54
3
冯曦明
考试
金
融
学
M
金融理论与政策
一
3
54
3
丁竹君
考试
M
公司金融
二
3
54
3
单美姣
考试
M
投资学
三
3
54
3
李福祥龚沁宜
考试
M
金融衍生工具
四
3
54
3
何红霞
考试
产业经济学
M
产业经济学
一
3
54
3
吉亚辉
考试
M
空间经济学
二
3
54
3
吉亚辉
考试
M
产业发展与产业政策
三
3
54
3
王秋红
考试
M
产业组织理论
四
3
54
3
高丙吉
课程
论文
国
际
贸
易
学
M
国际贸易理论
二
3
54
3
王秋红
考试
M
国际金融理论
二
3
54
3
石红莲
考试
M
跨国公司与直接投资
三
3
54
3
徐婧
考试
M
国际贸易前沿问题研究
四
3
54
3
陈开军
考试
经
济
统
计
学
M
国民经济核算
一
3
54
3
徐媛媛
考试
M
统计软件应用
二
3
54
3
卓玛草
课程
论文
M
多元统计分析
三
3
54
3
陈国强
课程
论文
M
抽样调查
四
3
54
3
杨立勋
课程
论文
数
量
经
济
学
M
时间序列分析
一
3
54
3
刘妍平
课程
论文
M
统计软件应用
二
3
54
3
卓玛草
课程
论文
M
多元统计分析
三
3
54
3
陈国强
课程
论文
M
宏观经济统计分析
四
3
54
3
杨立勋
课程
论文
选修课
专业
选修
课
M
经济学研究方法
二
3
54
3
陈国强
马素琳
课程
论文
M
博弈论
三
3
54
3
林勇
课程
论文
学生可在除本专业外的其它专业必修课程中任选,计入研究生选修课程学分
公共
选修
课
M
语言能力提升课程
二
2
36
1
外国语学院
文学院
考查
M
荣誉课程
一、二
-
-
1
研究生院
考查
其他
培养
环节
参加学术活动1学分
专业实践1学分
总学分
不低于35学分
金融硕士专业学位研究生培养方案
(学科或专业代码:
025100)
一、培养目标和基本要求
金融硕士培养具有扎实的经济、金融学理论基础,富有创新和进取精神,较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型金融专门人才。
具体要求为:
1.掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具备良好的政治素质。
2.系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理等现代金融实践技能,能够应用金融学相关理论和方法解决实际问题。
3.具备较强的职业操守和人文素养,具有前瞻性和国际化视野,熟练掌握和应用一门外语,有一定的创新能力。
二、培养方向和特色
1.培养方向
(1)商业银行管理
(2)资本市场
2.培养特色
以应用型人才为培养目标,课程设计偏重于微观金融,强调资本市场理论和财务会计基础;人才培养以职业化、应用型为导向,教学内容与职业资质相融合;构建“双师型”师资队伍,培养过程突出专业技能训练。
三、学习方式与年限
金融硕士专业学位教育为全日制培养,基本学制3年,最长学习年限5年。
四、课程设置及学分要求
1.基本课程体系
金融专业硕士课程群由公共必修课、专业必修课、专业方向选修课、实践环节等构成。
(具体见课程设置、教学计划表)
2.学分要求
培养过程实行学分制,总学分不少于42学分:
(1)必修学分不低于22学分。
包括公共课必修课7学分、专业必修课15学分。
(2)选修课程不低于16学分。
要求学生在商业银行管理、资本市场两个方向中至少各取得8学分。
(3)非经济管理类学生必须在以下课程中选修至少两门基础课。
补修课程只计成绩,不计学分。
①西方经济学
②金融学
③统计学
④财政学
⑤会计学
3.专业实习
专业实习4学分。
由科研实践和专业实践两部分组成。
科研实践包括参与导师课题、参加专业学术讲座等。
专业实践由不少于3个月的金融岗位实践+寒暑假实践+不定期项目实践三部分构成,其中金融岗位实践统一在第三学年第一学期集中进行。
专业实践成绩评定由实践计划+实践报告(不少于3000字)+实践教师评价三部分构成。
学生实践工作开始前需制定实践计划,说明实践目的、形式,实践项目及内容,实践时间安排等;实践过程由兼职导师负责,按实践过程填写指导日志;实践结束后提交不少于3000字的实践报告,分别由专业导师和兼职导师评定成绩。
五、培养方式
1.采取理论学习与实践教学相结合的方法,通过团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,培养学生创造性解决实践问题的意识和能力。
2.成立导师组,实行“双导师”制。
聘请富有实践能力的金融行业高级管理人员、企业家担任兼职导师,共同完成培养任务。
兼职导师重点参与学生实践过程的指导、承担部分课程讲授、组织专题讲座以及专业硕士学位论文开题、预答辩、答辩等培养环节。
3.加强实践教学环节。
通过校内模拟实验室和专业硕士实践基地加大实践培养力度;加强与用人单位的紧密联系,形成供需互动机制,拓宽学生就业渠道。
4.考核方式。
采取系统讲授、重点辅导、讨论讲座以及任课教师制定参考文献、书目,定期参加由导师组织的读书会等多种形式。
考评方式要综合评定学生的学习成绩,包括平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写调研报告、考试等。
5.与金融机构联合培养,注重对学生职业道德的培养。
六、学位论文
学生修满规定学分后,方能正式进入论文撰写阶段。
1.论文选题
论文选题应来源于金融实际领域涉及
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 经济学院 研究生 培养 方案
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