社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第5688篇.docx
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社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第5688篇.docx
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社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第5688篇
2019年国家社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习
一、单选题
1.在主持小组讨论时,社会工作者适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员,给予组员安全的小组气氛。
这种做法运用的技巧是()。
A、开场的技巧
B、了解的技巧
C、提问的技巧
D、鼓励的技巧
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第4节>小组讨论技巧
【答案】:
B
【解析】:
社会工作者在运用了解的技巧时应该做到:
①随时观察和感觉组员的语言、认知、情绪、行为,适时给予支持和鼓励;②随时注意小组组员动力的运作,适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员;③要给予组员安全的小组气氛,使每一位小组组员都没有戒备地表露真实的自我。
2.现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗成的风俗习惯,都是社区实现()的常见形式。
A、社会化的功能
B、经济的功能
C、社会控制的功能
D、社会参与的功能
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【知识点】:
第6章>第1节>社区与社区工作
【答案】:
C
【解析】:
社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗,确保其成员遵守社会规范,承担社会角色,从而维护已有的社会秩序,化解社会矛盾和社会冲突。
传统社区中的乡规民约,现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗成的风俗习惯,都是社区实现社会控制功能的常见形式。
现代社会中,政府、法律机构、社会福利机构等也可以通过社区实现其社会控制功能。
3.以下对个案研究缺点的描述,不正确的是()。
A、个案研究需要花费许多时间
B、样本很少和对象缺乏代表性
C、个案研究不能对研究对象形成全面和深入的认识
D、个案研究发现不能进行推论
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第8章>第4节>个案研究的评价
【答案】:
C
【解析】:
个案研究既有优点,也有其自身的缺点,其缺点主要表现在:
①个案研究需要花费许多时间;②由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论。
C项,个案研究可以了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识。
4.在社会工作督导中,督导者承担更多责任的督导方式是()。
A、训练式督导和管理式督导
B、师徒式督导和训练式督导
C、师徒式督导和咨询式督导
D、管理式督导和咨询式督导
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第7章>第6节>社会工作督导对象与督导者
【答案】:
A
【解析】:
在社会工作督导的四种类型中,从专业的角度看,训练式督导和管理式督导的督导者承担更多的责任。
5.社会工作专业是—个强调价值的专业。
价值观在社会工作专业实务中的作用是()。
A、保护社会工作者的权益
B、保护服务对象的权益
C、保护社会工作机构的权益
D、提高机构自身影响力
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【知识点】:
第2章>第1节>社会工作价值观的作用
【答案】:
B
【解析】:
在社会工作专业领域,价值观的作用不可忽视。
社会工作价值观的作用主要体现在以下5个方面:
(一)保护服务对象的权益
(二)帮助社会工作者解决伦理难题
(三)促进专业的健康发展
(四)促进社会服务机构的能力建设
(五)维护社会正义
6.社会工作督导有不同的功能,其中督导提供渠道和资源,协助被督导者完成工作,所体现的督导功能是()。
A、教育的功能
B、行政的功能
C、支持的功能
D、合作的功能
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【知识点】:
第7章>第6节>督导在社会工作中的功能和意义
【答案】:
B
【解析】:
社会工作督导具有三大功能,即行政的功能、教育的功能和支持的功能。
其中,行政的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。
社会工作督导提供渠道和资源,协助被督导者完成工作体现的正是行政功能。
7.学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围,根据工作需要,学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。
这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为()。
A、社区一学校社会工作
B、家庭一学校社会工作
C、治疗型学校社会工作
D、变迁型学校社会工作
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【知识点】:
第1章>第4节>学校社会工作
【答案】:
A
【解析】:
治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展;变迁型学校社会工作,是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动;社区-学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长、实现家-校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。
随着社会变迁的加剧、社会价值的多样化,青少年学生遇到的自身发展方面的问题越来越多,学校社会工作也变得越来越重要。
8.下列各项属于非正式社会资源的是()。
A、社会服务机构
B、公益组织
C、同伴
D、学校
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【知识点】:
第4章>第2节>连接社会资源与协调服务
【答案】:
C
【解析】:
社会资源有多种不同的分类,根据资源的存在方式以及与服务对象的关联,可以把社会资源分为非正式社会资源和正式社会资源两种。
非正式社会资源是指由服务对象在非正式的社会交往中形成的社会资源,如关心服务对象成长的家庭成员、亲属、朋友以及同伴等,他们就是服务对象改变过程中的非正式的社会资源。
9.在组员发言过程中或发言之后,社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言,其目的是()。
A、使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
B、让发言者感受到被理解和被重视
C、使社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同的认识
D、鼓励组员自由、放松地表达自己的感受
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第4节>沟通与互动技巧
【答案】:
A
【解析】:
适当帮助梳理是指在组员发言过程中或发言之后,社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言,使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性。
10.社会环境中各子系统对人类行为相互影响、相互交织。
这体现的社会环境的主要特点是()。
A、多样性
B、稳定性
C、复杂性
D、变动性
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【知识点】:
第3章>第2节>社会环境的含义和特点
【答案】:
C
【解析】:
复杂性是社会环境的特点之一。
首先社会环境要素中的每一个子系统都是复杂的。
其次社会环境中各个子系统对人类行为的影响是相互交叉在一起的,各子系统既相对独立,又相互影响,它们相互作用的机制非常复杂,从而促使社会环境成为复杂的系统。
11.在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作,称为()。
A、普通社会工作
B、专业社会工作
C、福利性社会工作
D、行政性社会工作
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【知识点】:
第1章>第1节>什么是社会工作
【答案】:
A
【解析】:
当前我国存在着对社会工作的三种不同的理解,即普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。
其中,普通社会工作是指在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作。
12.社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是()。
A、鼓励的技巧
B、了解的技巧
C、引导的技巧
D、提问的技巧
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【知识点】:
第5章>第4节>小组讨论技巧
【答案】:
C
【解析】:
社会工作者运用引导的技巧,围绕讨论主题,按照确定问题、分析问题、寻找和评价解决问题的各种方法、选择一种解决方法的讨论进程去展开。
有时围绕如何解决问题,社会工作者可以引导组员运用头脑风暴法。
13.父母对孩子漠不关心,放任自流,培养出的小孩则往往自私,缺乏责任感,并表现出极高的问题行为发生率。
这种家庭教养模式是()。
A、骄纵型
B、支配型
C、冲突型
D、放任型
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【知识点】:
第3章>第2节>社会环境的主要构成要素
【答案】:
D
【解析】:
在放任型的家庭教养模式下,家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感。
孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。
14.吃饭和喝水这样的需要属于()。
A、心理需要
B、生理需要
C、社会需要
D、认知需要
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第3章>第1节>人类需要的层次和类型
【答案】:
B
【解析】:
生理需要是人类维持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。
如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。
15.政府通过实施积极的社会政策,投资于教育与健康领域,使全体国民都能享有较高水平的教育、培训和卫生服务,这体现了社会政策的()功能。
A、社会管理功能
B、人力资本投资功能
C、调节经济运行功能
D、激励劳动积极性功能
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【知识点】:
第9章>第1节>社会政策的功能
【答案】:
B
【解析】:
政府通过实施积极的社会政策,可以降低各个群体人力资本拥有量的差距,为缩小社会不平等做出贡献,可以极大地提高全社会劳动力的教育与培训水平以及健康水平,使全社会的人力资本总量大大提高,从而提升整个国家的经济竞争力。
这体现了社会政策的人力资本投资功能。
本题考查的是社会政策中经济功能的人力资本投资功能,这项功能在促进经济增长中具有非常重要的作用。
16.医务社会工作是由社会工作者在医院里开展的专业服务。
但是,作为社会工作者所提供的服务是有一定范围的。
下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是()。
A、提供医疗服务
B、帮助患者连接医疗资源
C、建立良好医患关系
D、参与患者的医疗计划的制订
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第4节>医务社会工作
【答案】:
A
【解析】:
A,提供医疗服务是医生的事情,社工提供不了,故A错误。
D,社工在服务的过程中可以结合服务对象的实际情况向医生进行说明,故可以参与患者的医疗计划的制定的,可以使医生更加全面的了解服务对象的心理情况。
17.社会工作研究者根据既有最低生活保障对象的资料,剖析贫穷形成的原因,为政府完善最低生活保障政策提供依据,这属于()。
A、定性研究
B、定量研究
C、实验研究
D、调查研究
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第8章>第2节>适用范围
【答案】:
B
【解析】:
案例中社会工作研究者在研究问题已有的大量资料的基础上,在宏观层面探讨贫穷与其他变量的关系,找出贫穷形成的原因,属于定量研究。
本题考查的是定量研究的适用范围,注意根据案例理解其适用情形。
18.下列关于自我决定与知情同意原则的叙述正确的是()。
A、社会工作者帮助服务对象决策有利于挖掘自己的潜能
B、服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容与方式
C、社会工作者应在事关自己的服务对象的决策中起主导作用
D、当服务对象没有能力进行选择和决策时,社会工作者可代为决策
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第2章>第2节>社会工作实践中的伦理难题
【答案】:
B
【解析】:
服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。
如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。
社会工作者代替服务对象做决定不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。
本题考查的是自我决定与知情同意原则的内容。
理解服务对象在决策中的主导作用。
19.建立社区组织的程序不包括()。
A、招收成员
B、筹措经费
C、资源开发
D、推选领导者
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第6章>第3节>组织社区
【答案】:
C
【解析】:
建设社区组织主要涉及以下程序:
①招收成员;②订立组织规则;③推选领导者;④建立工作小组;⑤筹措经费。
20.在一次面对面的咨询服务中,案主李女士已经81岁,腿部患有风湿病,长期行动不便,又常年独自在家,孤独感倍增,不能适应变化的环境,同时经济状况不稳定,最近左眼患白内障需做手术,又担心住院期间无人照顾,常常产生焦虑的情绪。
此时社会工作者需运用()技巧来进行服务。
A、支持性技巧
B、引领性技巧
C、影响性技巧
D、建议性技巧
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第3节>会谈
【答案】:
A
【解析】:
案例中服务对象面·临着严重的情绪困扰,此时社会工作者需运用支持性技巧来对其进行情绪疏导。
支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术。
本题考查的是支持性技巧。
注意理解支持性技巧适用的情境。
21.关于社会工作的维持社会秩序功能,下列表述正确的是()。
A、维持社会稳定是它的直接目标
B、通过提供服务直接地起到社会管理的功能
C、运用自上而下的行政系统和权力来解决问题
D、强调通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第2节>社会工作的功能
【答案】:
D
【解析】:
良好的社会秩序是社会各部分关系协调、稳定的状态,这是人们极力追求的。
维护社会秩序是社会工作对社会的功能,不同于一般的行政管理。
行政管理倾向于运用行政力量,即自上而下的行政系统和权力解决问题,维持社会稳定是其直接目标;社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果,间接地起到社会管理的功能。
22.社会工作最早出现在()。
A、20世纪末21世纪初
B、19世纪末20世纪初
C、18世纪末19世纪初
D、17世纪末18世纪初
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第1节>什么是社会工作
【答案】:
B
【解析】:
19世纪末20世纪初,一些发达国家出现了以运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,即社会工作。
它是指非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。
这类活动还被称为社会服务或社会福利服务。
23.救助站的张某和陈某都是无家可归的流浪者,他们两人的境遇相似,但张某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陈某则希望自己可以被送回家乡,能够在家乡过自食其力的生活。
按照马斯洛的观点,陈某的愿望所表现的最突出的需要层次是()。
A、安全需要
B、尊重的需要
C、自我实现的需要
D、生理需要
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第3章>第1节>人类需要的层次和类型
【答案】:
C
【解析】:
自我实现的需要是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的最大潜能,完成与自己的能力相称的一切事情的需要,也是一种自我价值得到体现的需要。
题中的陈某即是为了满足自我实现的需要层次。
24.社会工作行政是社会工作专业的重要组成部分,但社会工作行政与其他具体的社会工作方法的工作方式是不同的。
一般来讲,在社会工作行政中,如果忽视了(),最终会导致伦理困境的形成。
A、价值导向性
B、目标、策略的不确定性
C、介入过程的持续动态性
D、资源运用的协调性、合作性和依赖性
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第7章>第1节>社会工作行政的特征
【答案】:
A
【解析】:
社会工作行政涉及不同层次的行政决策与执行主体、不同类型的服务对象,他们对社会福利权利与照顾责任的价值判断与理解,将直接影响服务与照顾关系的建立,对服务目标的确立和服务资源的获取产生直接的影响。
不恰当的价值判断和理解会造成社会工作行政在政策制定与服务资源配置上,重短期、应急服务,轻持续、预防服务,最终导致社会工作行政实务中伦理困境的形成。
25.居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取()的方式来进行。
A、小组讨论
B、经验分享
C、个别辅导
D、社区参与
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第6章>第2节>地区发展模式
【答案】:
C
【解析】:
居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取个别辅导的方式来进行,教育的内容包括领导策略、行政方法管理、动员居民的技巧等方面。
26.下列各种场合中,()适用定量研究。
A、需要低度的观念概化和学说建构
B、不熟悉的社会系统场境
C、资料收集相对容易
D、不受控制的场境
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第8章>第2节>适用范围
【答案】:
C
【解析】:
社会工作研究的定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。
它可以提供大量客观资料,确定成果的普遍性或代表性,并可用来验证假设和理论。
27.我国《婚姻法》规定,父母离婚,则子女与父母间的关系状态是()。
A、和直接抚养方部分存在,和间接抚养方完全消除
B、和直接抚养方完全存在,和间接抚养方消除
C、直接抚养方和间接抚养方均部分消除
D、不能因离婚而消除
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第3节>婚姻家庭政策法规
【答案】:
D
【解析】:
我国《婚姻法》规定,父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。
离婚后,子女无论由父或母直接抚养,仍是父母双方的子女。
离婚后,父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务。
离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。
哺乳期后的子女,如双方因抚养问题发生争执不能达成协议时,由人民法院根据子女的权益和双方的具体情况判决。
28.为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这是()。
A、社区社会工作
B、农村社区发展工作
C、农业发展工作
D、农村扶贫工作
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第4节>社区社会工作
【答案】:
B
【解析】:
农村(乡村)也是社会工作发挥作用的重要领域。
农村社区发展工作是指为了改变某些农村的经济社会落后的状况,社会工作者与经济学家、发展规划专家等一道,并同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作。
29.超女选秀比赛为青少年提供了群体的归属和认同感,这属于超女选秀的()。
A、积极功能
B、消极功能
C、正功能
D、负功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第1章>第2节>社会工作的功能
【答案】:
C
【解析】:
从某一现象所起的作用的基本性质的角度来分,功能可被分为正功能和负功能。
所谓正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。
本题考查的是功能的基本类型。
理解正功能与负功能的含义。
30.下列关于社会服务机构的描述,正确的是()。
A、无论政府部门还是民办机构,都是在“以人为本”的理念下,为各种群体提供服务
B、政府的工作重点是提供法律责任内的服务、社会保障计划、服务策划和协调,提供和监督社会福利经费等
C、民办服务机构只有一种类型,服务对象较为单一
D、民办机构为不同群体提供多元化服务,机构内部由多个单位组成
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第7章>第3节>社会服务机构的性质和类型
【答案】:
B
【解析】:
A项,社会保障和社会服务机构主要通过两类机构开展:
政府部门和民办机构,它们都是在“以人为本”的理念下,为有需要的群体提供服务。
CD两项,民办机构的规模和人力配置情况差异较大,有些机构只有一种服务类型,服务对象较为单一;有些机构为不同群体提供多元化服务,机构内部由多个单位组成,但无论规模大小,民办机构的工作重点主要提供具体的福利服务。
31.小组工作进行了一段时间之后,单亲儿童小组的组员对于小组的满意度得到了很大程度的提高,组员之间相互支持、相互合作、相互肯定,关系十分亲密,此时社会工作者的主要任务不包括()。
A、保持组员对整体目标的意识
B、维持小组的良好互动
C、协助组员从小组中获得新的认知
D、协助组员把认知转变为行动
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第3节>后期成熟阶段
【答案】:
A
【解析】:
可根据题目中的组员特征判断出此时小组工作已进入后期成熟阶段。
在后期成熟阶段,社会工作者的任务是:
维持小组的良好互动;协助组员从小组中获得新的认知;协助组员把认知转变为行动;协助组员解决有关问题。
A选项为在中期转折阶段社会工作者的任务。
本题考查的是后期成熟阶段的特征与社会工作者在此阶段的主要任务。
注意与中期转折阶段相区别。
32.某地考虑到老年人活动不便等因素,在各乡镇设立了养老金服务机构,为老年人就近领取养老金提供了便利。
这体现了老年人享有()的权利。
A、公共服务优待
B、社会服务优待
C、医疗服务优待
D、法律服务优待
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第2节>老年人合法权益的主要内容及保障方式
【答案】:
B
【解析】:
根据2012年修订通过的《老年人权益保障法》,县级以上人民政府及其有关部门根据经济社会发展情况和老年人的特殊需要,制定优待老年人的办法,逐步提高优待水平。
对常住在本行政区域内的外埠老年人给予同等优待。
其中,社会服务优待是指各级人民政府和有关部门应当为老年人及时、便利地领取养老金、结算医疗费和享受其他物质帮助提供条件;在办理涉及老年人权益的重大事项时,应当依法优先办理。
33.在小组中,有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。
这种现象多出现在()。
A、小组准备阶段
B、小组开始阶段
C、小组后期
D、小组结束期
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第5章>第3节>开始阶段
【答案】:
B
【解析】:
在小组的开始阶段,大多数成员的行为十分拘谨,说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌。
他们会以自己以往的经验去揣测其他组员或工作者,也会以此划定自己的好恶范围。
通常,他们会试探性地询问其他组员的姓名、居住、工作之类的问题。
34.从社会工作的价值观来看,社会工作是一种服务过程,也是一种()。
A、公益行动
B、社会实践
C、价值取向
D、道德实践
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第2章>第1节>我国社会工作价值观
【答案】:
D
【解析】:
社会工作是一种服务过程,也是一种道德实践。
社会工作者要将助人、满足困难人群需要和解决实际问题等放在第一位,在服务过程中实践专业承诺。
社会工作的目标就是通过专业服务和干预,帮助服务对象改善自我的能力,提升他们自我生存和发展的潜能。
35.预防网瘾是未成年合法权益保障方式中()的要求。
A、家庭保护
B、学校保护
C、社会保护
D、司法保护
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第9章>第2节>未成年人合法权益的主要内容及保障方式
【答案】:
C
【解析】:
《未成年人保护法》规定了对未成年人进行社会保护的方法。
其中,预防网瘾保护是指国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。
国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
36.社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中()的技巧。
A、提供信息
B、会谈的运用
C、观察的运用
D、现有资料的运用
>>>点击展开答案与解析
【知识点】:
第4章>第3节>收集资料
【答案】:
D
【解析】:
现有资料的运用是资料的收集过程运用的技巧之一。
有些资料都有记录,像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等,社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。
37.在一个发展性小组中,社会工作者小王检测组员参与的程度和完成家
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- 初级社会工作综合能力 社会工作者 初级 社会工作 综合 能力 复习题 5688