江苏省盐城市阜宁县八年级语文上学期期中试题 苏教版.docx

江苏省盐城市阜宁县八年级语文上学期期中试题 苏教版.docx

《江苏省盐城市阜宁县八年级语文上学期期中试题 苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市阜宁县八年级语文上学期期中试题 苏教版.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

江苏省盐城市阜宁县八年级语文上学期期中试题苏教版

江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年八年级语文上学期期中试题

第一部分基础过关（50分）

（一）积累与运用（20分）

1．用课文原句填空。

（每空1分，共10分）

（1）耳朵里有不可捉摸的声响……像山泉在呜咽，▲。

（陆定一《老山界》）

（2）红军不怕远征难，▲。

（毛泽东《七律长征》）

（3）▲，家书抵万金。

（杜甫《春望》）

（4）商女不知亡国恨，▲。

（杜牧《泊秦淮》）

（5）▲，身世浮沉雨打萍。

（文天祥《过零丁洋》）

（6）何处望神州？

▲。

（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）

（7）▲，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》

（8）海内存知己，▲。

（王勃《送杜少府之任蜀川》）

（9）《木兰诗》中用夸张手法形容征途遥远，描写木兰的矫健英姿的句子是▲，

▲。

2．阅读下面的文字，按要求答题。

（4分）

早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān（▲）谈，绿色的叶子立即兴奋地颤（▲）抖，通体透亮，惺松的眼睛有了炫耀的光芒；而当阳光端详着草地上的鲜花时，花朵便立即昂起头来，那些quán（▲）缩在一起的惶惑的花瓣，也迅即伸展开来，像是一个个恭听教诲的耳朵。

（1）给加点字注音，根据拼音在田字格内写出汉字。

（3分）

pān（▲）谈颤（▲）抖quán（▲）缩

（2）语段划线句中有一个错别字，找出并改正。

（1分）▲改为▲

3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（2分）

A．深夜的南沙群岛万籁俱寂，坚强的海防战士警惕地守卫着祖国的海疆。

B．中国驻波兰大使据理力争，设法营救钱学森回国。

C．她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：

“等会儿

你就明白啦。

”

D．爸爸为了这个家，整天在外花天酒地，我一定要好好学习，报答爸爸。

4．下列各项中，没有语病的一项是（2分）

A．一个人快速捕捉有效信息能力的大小，决定着他能够取得杰出成就。

B．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生共同的品读活动之中。

C．在许多中国人观看了电影《战狼Ⅱ》后，激发了强烈的爱国豪情。

D．清华大学一个实验室的工作人员，制造出了直径大约0.2毫米左右的齿轮。

5．结合语境选词填空，最恰当的一项是（2分）

母亲同情贫苦的人，虽然自己不富裕，还▲和照顾比自己更穷的亲戚。

她自己是很节省的。

父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲▲着我们，不允许我们染上一点。

母亲那种▲的习惯，那种▲的态度，至今还在我的心中留有深刻的印象。

A．接济管束勤劳俭朴宽厚仁慈B．周济管理宽厚仁慈勤劳俭朴

C．周济管束勤劳俭朴宽厚仁慈D．接济管理宽厚仁慈勤劳俭朴

6．综合性学习。

（6分）

作为“汉字专题”系列活动的参与者之一，请你完成以下任务：

【活动一：

主题班会】

假如你是“汉字的魅力”主题班会主持人，请设计一段开场白。

（2分）

▲

【活动二：

猜谜游戏】（2分）

一杯一杯不落空。

（打一字）▲

甜咸苦辣各味皆备。

（打一字）▲

【活动三：

汉字文化】请从“休、刃、沐”三个汉字中任选一个，谈谈蕴藏在汉字中的文化。

（2分）

示例：

“本”是在“木”的下面加一横，用来指树和草的根的所在，所以“本”字原来的意思是“树的根，草的根”，后来又引申为“事物的根本、根源”。

▲

（二）阅读下面文言文，完成7—10题。

（13分）

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：

“缚者曷为者也？

”对曰：

“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：

“齐人固善盗乎？

”晏子避席对曰：

“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？

水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？

”王笑曰：

“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”

【乙】景公游于牛山，北临其国城而流涕曰：

“若何滂滂①去此而死乎！

”艾孔、梁丘据②皆从而泣。

晏子独笑于旁，公刷③涕而顾晏子曰：

“寡人今日游悲，孔与据皆从寡人而涕泣，子之独笑，何也？

”

晏子对曰：

“使贤者常守之，则太公、桓公将常守之矣；使勇者常守之，则庄公、灵公将常守之矣。

数君者将守④之，则吾君安得此位而立⑤焉？

以其迭⑥处之，迭去之，至于君也，而独为之流涕，是不仁也。

不仁之君见一，谄谀之臣见二，此臣之所以独窃笑也。

”

[注释]①若何：

为什么。

滂滂：

流荡貌。

②艾孔、梁丘据：

齐国大夫。

③刷：

清洗。

④守：

拥有。

⑤立：

登上帝王或诸侯的位置。

⑥迭：

交替、轮流。

7．解释下列句中加点的词语（4分）

（1）吏二缚一人诣王

▲

（2）圣人非所与熙也▲

（3）迭去之▲（4）是不仁也▲

8．用现代汉语写出下面两个句子的意思（4分）

（1）得无楚之水土使民善盗耶？

▲

（2）艾孔、梁丘据皆从而泣。

▲

9．根据要求回答问题

（1）用自己的话回答【甲】文中结尾楚王笑的原因。

（2分）

▲

（2）用原句回答【乙】文中晏子笑的原因（2分）

▲

10．【甲】【乙】两文都表现出了晏子▲的特点。

（1分）

（三）阅读《老山界》选段，回答11—13题。

（11分）

⑴“大嫂，借你这里歇歇脚儿。

”

“请到里边坐。

”她带着些惊惶的神情说。

……

⑵她说她原来也有过地，但是汉人把他们从自己的地上赶跑了。

现在住到这荒山上来，种人家的地，每年要缴特别重的租。

她说：

“广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民。

你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。

”

⑶粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。

……

⑷满天都是星光，火把也亮起来了。

从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的奇观。

⑸大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

⑹“不要掉队呀!

”“不要落后做乌龟呀!

”“我们顶着天啦!

”大家听了，哈哈地笑起来。

⑺在“之”字拐的路上一步一步地上去。

向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

11．“老山界是红军长征中所过的第一座难走的山”,结合选文说说“难”在哪里。

（3分）

▲

12．第⑷和⑺两节写景的观察点有何不同？

请说说这两段景物描写的作用。

（4分）

▲13．红军长征七十多年后，崔永元带人重走红军长征主要路线。

对此很多人发表了自己的看法，假如请你作客新浪嘉宾聊天室，发表自己对这一行动的看法，你将如何说？

（4分）

【材料一】

91岁高龄的李中权将军曾参加过长征，他告诉选手们：

“我当年长征时，才二十出头，真的是吃过草根，吃过皮带。

你们重走长征路是继承一种精神，这种精神应该千秋万代传下去。

”

【材料二】除了走路外一切都是形式：

没有敌人围攻追杀，渡河有人备船，爬山有向导、绳索并提供天气预报……有医生全程跟踪，没有任何危险。

这是什么长征呀？

分明是在作秀。

【材料三】崔永元坦承：

“的确，现在长征

路线的交通等条件已经发生了巨变，也没有敌人在追，但是如果他们认为这是炒作，那请他们来走一回。

我们不光是用脚在行走，更是用心在丈量，在体会一种精神！

”

▲

第二部分能力提高（80分）

（一）阅读下面这首宋朝李觏的《相思》诗，完成14—15题。

（5分）

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

【注】落日：

太阳落山之地。

14．全诗紧紧围绕“▲”着笔写景，描写景物的顺序是▲。

故乡不可见，不仅因为距离遥远，还因为路途阻隔，所以才产生出一个“▲”字情感。

（3分）

15．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

（2分）

▲

（二）阅读张伟的《移动支付新方式》一文，完成16—18题。

（9分）

①互联网时代，效率要求被无限提高，安全更是不可忽视的需求，尤其是在网络支付方面。

现在，在线支付和移动支付逐渐被越来越多的消费者所接受，现有的保障手段已经远远不够。

因此，掌握和引领未来网络支付潮流的互联网巨头们，把目光转向了新的保障手段，比如指纹支付、

（1）、

（2）、（3

）、人脸（“刷脸”）支付等。

与传统的输入密码相比，新的支付方式操作更方便，安全性也更高。

②对于指纹的应用，指纹解锁已经被广泛应用于智能手机的身份识

别，苹果公司之前用iPhone5s手机引领了这一酷炫的设计。

此外，在移动支付方面，继支付宝钱包、京东钱包启用指纹支付之后，近日，微信6．2版本也推出了指纹支付功能。

③相比指纹，掌纹识别的应用是近些年才提出的

概念。

掌纹的形态由遗传基因控制，即使由于某种原因表皮剥落，新生的掌纹纹线仍保持着原来的结构。

每个人的掌纹纹线都不一样，即使是孪生同胞，他们的掌纹也不会完全一样。

因此，从理论上看，掌纹识别比指纹识别安全性更高。

④除了指纹、掌纹，每个人的虹膜也是独一无二的。

虹膜是位于眼睛黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分，由相当复杂的纤维组织构成，包含很多相互交错的类似于斑点、细丝、条纹、隐窝等细节特征，这些特征在人出生前就以随机组合的方式确定下来了，一旦形成终生不变。

虹膜识别的准确性是各种生物识别技术中最高的，所以使用虹膜识别技术进行授权在安全性方面无疑更具优势。

⑤相比以上技术，声纹识别也具有特殊的优势。

首先，声纹特征的获取比较方便、自然，语音的识别成本也很低廉；其次，声纹识别使用简单，除了麦克风无需额外的录音设备，声纹辨认和确认的算法复杂度低，配合一些其他措施，如通过语音识别进行内容鉴别等，声纹识别的准确率可提升到极高程度。

⑥前段时间，在德国汉诺威消费电子、信息及通信博览

会上，马云当着德国总理默克尔的面在网站上购买了一枚纪念邮

票，令人吃惊的是，他竟然用自己的脸付了账。

面部识别技术因此瞬间爆红，让人感觉“刷脸”的时代即将来临。

16．请根据文章说明的内容和顺序，将第①段横线上所缺词语依次填写完整。

（每条横线上填四字）（3分）

17．第③段中加点词语“从理论上看”能否删去？

为什么？

（3分）

▲

18．简析第⑥段的说明方法及其作用。

（3分）

▲

（三）阅读林夕的《找回颤动的感觉》，完成19—22题。

（16分）

①毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然

后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。

算是高中最后一篇作文。

②童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：

赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。

③二十年过去了，已成为京城富商的他，又回到故乡，参加母校五十年庆典。

他为老师准备了一份贵重的礼物——LV皮包。

④他的礼物，好像并没让老师感动——这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师，似乎对来自法

国的著名品牌并无多少印象。

相反，他自己，却被老师的礼物深深地感动了！

那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。

⑤他看着那有些发黄的纸上写着：

赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。

他百感交集，眼泪一瞬间涌了出来。

⑥他早已实现这些梦想。

实现之后，并不觉得它们重要。

⑦“如果现在，让你写下过去二十年，对你影响最重要的三件事，你会写什么？

”老师问。

⑧他思考片刻，拿出笔，在稿纸背面写下：

、、。

⑨老师看了，微笑着道：

“给我讲讲吧。

我相信，每件事背后，都藏着一个故事。

”   

⑩那一年，他二十九岁，辞职创办自己的公司，忙的晕头转向，春节也没回家。

除夕夜，他往家打电话，母亲问：

“有没有吃饺子？

”他说：

“吃了，在超市买的速冻水饺，一点儿也不好吃。

真想吃你包的三鲜馅饺子。

”初一晚上，他刚刚上

床睡觉，就被门铃声叫醒，开门一看：

是母亲。

她坐了十二个小时的火车，给儿子送饺子来了！

他对老师道：

“那是我一生中吃过的最好的饺子！

现在

回想起来，还能感受

到那种特有的香味。

”  

一年后，由于各种原因，公司倒闭了。

当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷，萌发轻生念头。

这时，一位平时并不十分亲近的

朋友找到他，

给他一本存折，告诉他密码，

转身走了。

“存折上有6500元钱，是他的所有积蓄。

他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。

其实这点儿钱起不了什么作用，对我起作用的是存折主人的真诚和信任。

就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起！

”   

说到这，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。

老师用慈爱的目光看着他道：

“那第三件事呢?

一定是个浪漫的故事吧！

”。

“不，一点儿也不浪漫。

那字条上没有写‘我爱你’，‘我想你’这些甜蜜的话。

当时那种情况，我们根本没有心情。

”   

“发生了什么事？

”   

“两年前，我由于长期劳累和工作紧

张，患上了耳疾，医学上叫乳突炎。

我先是左耳感染，后来右耳也染上了。

那段时间，妻子一直陪着我，每天帮我热敷、清洗耳道。

病情越来越重，我需要动手术。

手术前夜，我担心手术失败会失聪。

她就给我写下那张字条：

亲爱的，别担心，我愿意永远做你的耳朵！

”   

老师被他的故事打动了，像一位慈爱的母亲，伸手在他的背上拍打几下，意味深长地道：

“二十年前，你们写在纸上的答案五花八门，有的很虚幻，有的很物质。

二十年后，你们在生活中找到了自己的答案，虽然各不相同，但读来读去，我只读出两个字——感动。

其实想想也对，生活中还有什么比感动更重要的呢？

”

是啊，生活中还有什么比感动更重要的呢！

它

只轻轻一下，就拨动了心的弦律，荡起的涟漪久久挥之不去！

无论何时何地，回忆

那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。

那些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。

19．联系上下文，请在第⑧段内空缺处填入三个恰当的短语。

（3分）

▲

20．为什么“他的礼物好像并没让老师感动”，而“他却被老师的礼物深深感动”？

（4分）

▲

21．请说说你对题目“找回颤动的感觉”内涵的理解。

（3分） 

▲

22．小说通过细腻的心理描写塑造人物形象，阅读下面文字，按要求回答问题。

（6分） 

我再也不能学法语了！

难道这样就算了吗？

我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些

，我多么懊悔！

我这些课本，语法啦，历史啦，……我舍不得跟它们分手了。

还有韩麦尔先生也一样。

他就要

离开了，我再也不能看见他了！

想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨

的戒尺。

（1）请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象”角度赏析上面一段话。

（3分）

▲

（2）请发挥想象，请续写第⑩段“他”见到母亲那一刻的心理（60—80字）（3分）

▲

（四）写作（50分）

23．请以“我也是一束阳光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

第三部分阅读冲浪（20分）

24．阅读名著选段，回答问题。

（20分）

（一）我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。

为此，我后来对他感到十分歉意。

可是，当时我的疑虑有增无已，一连好几个星期都不能排除，我对他采取了不少防范措施，对待他也没有以前那样友好，那样亲热了。

这样做，我又大大地错了。

其实，他和从前一样，既忠实又感恩，根本就没有想到这些事情上去。

后来的事实也证明，它既是一位虔诚的基督教徒，又是一位知恩图报的朋友。

（1）上面这段文字，其作者是▲（国名）的▲（人名）；文段中“这个可怜的老实人的名字是▲。

（3分）

（2）“我的这些想法”是指哪些想法？

请列举其中两个。

（2分）

▲

（3）这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请简要概述其中一个。

（2分）

▲

（4）请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，下面情节的先后顺序排列正确的一项是（2分）

①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险

A．④②③①B．④①②③C．④③②①D．④②①③

（二）我先把烟叶放在嘴里嚼，一会儿，我的头便晕起来。

因为烟叶还是半青的，味道很凶，而我又没有吃烟的习惯。

……最后，又把一些烟叶放在炭盆里烤，并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤的味道，尽可能忍受烟熏的气味……（3分）

文段中的“我”采用▲、▲、闻烟叶烧烤的味道等三种方法，是为了▲。

（三）她凝视的目光，停留在气势磅礴的石刻上，那精心雕刻的大字，带给她一种超越内心痛苦的力量：

斧头劈翻旧世界，▲。

庙门正中，还有四个代替庙匾的闪闪发光的字：

前仆后继。

目睹着暴风雨年代革命先烈留下的字句，心头激起一种无限复杂而深厚的感情，她的眼眶不禁潮湿了。

她由此得到了巨大的启示，来自革命前辈的顽强战斗的启示！

①本段选自名著▲，选段中的“她”是▲。

（2分）

②结合小说内容，在空格处补写一句话，要求与上句对仗。

（1分）

③她的眼眶为什么会“不禁潮湿”？

（2分）

（四）“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。

”歌曲《▲》（歌名）表现的是小说主人公和难友们在▲里为庆祝▲一起绣红旗的场面。

（3分）

八年级语文参考答案

（一）积累与运用（20分）

1．（10分）

（1）像波涛在澎湃

（2）万水千山只等闲（3）烽火连三月（4）隔江犹唱《后庭花》

（5）山河破碎风飘絮（6）满眼风光北固楼（7）落红不是无情物（8）天涯若比邻

（9）万里赴戎机关山度若飞

3．（4分）

（1）（3分）攀chàn蜷

（2）（1分）松忪

3．（2分）D4．（2分）B5．（2分）C

6．（6分）

【活动一】（2分）（活动主题明确，语言流畅优美，富有鼓动性即可）

示例：

中国文化，上下五千年，是靠汉字传承的。

自古以来，汉字不仅传承了华夏历史文化和文明，而且汉字作为一种艺术，也是独一无二。

汉字是至今世界上唯一流行并通用的表意文字，汉字的博大精深和无穷魅力，是世界任何一种拼音文字无与论比的。

让我们大家一起来感受汉字的魅力吧！

【活动二】（2分）林口

【活动三】（2分）

示例：

“刃”是“刀”的左边加一点，表示那是刀口，即刀刃，刀最锋利的地方。

“休”是由“人”和“木”两部分组成，人倚在树上表示休息。

“沐”，左边的偏旁表示它的字义跟水相关，“沐”本义为“洗头”；右边的“木”表示读音。

（二）（13分）

7.（4分）到（尊长那里去）同“嬉”开玩笑离开这

8.

（1）莫非楚国的水土使老百姓善于偷东西吗？

（2分）

（2）艾孔、梁丘据都跟着景公哭起来。

（2分）

9.

（1）想侮辱晏子，却被羞辱（自讨没趣）（1分），自我解嘲，用笑来掩饰自己的尴尬和难堪。

（1分）

（2）不仁之君见一，谄谀之臣见二（2分）

10.善于辞令（或：

机智善辩）（1分）

（三）（11分）

11．（3分）①老百姓对红军不够理解（“她带着惊惶的神情”）（1分）；②

人又累又饿（“确是饿了”）；（1分）③山高路险（“这座山是怎样的陡”）（1分）

12．（4分）第四段是在山脚下向上看（1分），第7段是在山腰上向上和向下看（1分）。

这两段景物描写一方面写出了老山界山路的高和陡，写出了行军的困难（1分），另一面表现了红军战士高昂的斗志、积极乐观的精神。

（1分）

13．（4分）赞成比较好，因为材料的倾向很明显，我们有理由来发扬长征精神，这种行动重在感受体会一种精神，传承一种精神。

我们不可能也没有必要复制红军长征的真实场景。

反对一般不得全分，视其语言等最多得2分。

第二部分能力提高（80分）

（一）（5分）

14.（3分）望由远到近恨

15.（2分）这首诗表达了诗人思念家乡，欲归不得的思想感情。

（二）（9分）

16．（3分）掌纹支付、虹膜支付、声纹支付（每点1分，顺序不正确不给分。

）

17．（3分）不能删去。

（1分）用“从理论上看”，说明还没有经过实践的检

验。

（1分）如果去掉，则表示掌纹识别安全性高已经得到实践检验，与实际情况不符。

“从理论上看”体现了说明文语言的准确性。

（1分）。

18．（3分）运用了举例子的说明方法，（1分）举了马云运用自己的脸付账在网上购买邮票的例子，（1分）具体说明了人脸支付作为一种移动支付方式已得到应用（效果更安全，更方便）。

（1分）

（三）（16分）

19．（3分） 母亲的饺子  朋友的存折  妻子的字条（母亲送饺子朋友借钱给我妻子写字条）  （意对即可）

20．（4分）

（1）因为老师一辈子生活在小镇、奔走于校园，对来自法国的著名品牌并无多少印象。

更

重要的是老师注重内心的感动而不重视物质享受。

（2）因为老师给他的礼物是20年前他离开学校时完成的最后一篇作文，老师一直完好无损地保存至今，这一举动深深感动了他。

21．（3分） 生活中最重要的是拨动人们心弦的感动，因为这些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。

回忆那些令人感动的事，珍惜岁月的真情，才是找回了颤动的感觉。

22．

（1）（3分）作者通过细腻的心理描写，写出了小弗朗士因贪玩不认真

学法语的懊悔之情，对法语由讨厌到喜爱的态度转变，以及对韩麦尔先生的无比同情、理解和留恋；成功塑造出小弗朗士由一个贪玩、调皮、不懂事的孩子，转变为一个懂事、热爱祖国、热爱法语、理解爱戴老师的人物形象；心理描写细腻、真挚感人。

（2）（3分）示例：

“妈妈，我只是说想吃您包的三鲜饺子，没想到您竟真的给我送来了！

您对我真的是太好了！

我平时很少回家看您，很少关心您的身体和生活，想想这些，我真后悔啊！

妈妈，今后我一定好好孝顺您！

”[

（四）写作23．（50分）

第三部分阅读冲浪（20分）

24．（20分）

（一）（9分）

（1）（3分）英国笛福星期五

（2）（2分）示例一：

怀疑星期五如果难过回到他的本国，就会忘掉他所有的宗教

示例二：

怀疑星期五如果难过回到他的本国，就会忘掉他对于我的全部义务

示例三：

怀疑星期五如果难过回到他的本国，把这里的情况一五一十地告诉他的同胞。

示例四：

怀疑星期五如果难过回到他的本国，会带他的同胞到岛上来，拿我开一次宴会。

（3）（2分）示例一：

星期五为了报答“我”的救命之恩，始终忠实地跟随着“我”。

示例二：

一位英国妇人为“我”代管财产近30年，后来“我”酬谢了她，并长期接济她。

（4）（2分）D

（二）（3分）嚼烟叶喝用烟叶泡的酒（或读《圣经》）治病

（三）（5分）

①（2分）《红岩》江姐

②（1分）示例：

镰刀开出新乾坤

③（2分）因为她已经得知自己丈夫英勇牺牲，她被革命先烈的精神所感动。

（四）（3分）绣红旗渣滓洞新中国诞生