八年级英语上册Unit1WheredidyougoonvacationSectionA1a1b1c导学案.docx

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八年级英语上册Unit1WheredidyougoonvacationSectionA1a1b1c导学案

Unit1Wheredidyougoonvacation

SectionA1a、1b、1c

【学习目标】1句型-Wheredidyougoonvacation?

-I________

2动词短语（过去式）

【自主学习】

一、认真预习课本第1页的内容,然后关上课本独立完成下列各题,完成后小组内部相互批阅。

（一）写出下列动词的过去式。

1stay________2go_________3visit_________4do__________5is/am________6are__________

（二）把下列短语翻译成英语。

1度假____________2呆在家里__________3看望我的舅舅______________4去夏令营____________

5参观博物馆____________6去山里________________7去海滩________________

二、根据图片内容，在所给短语后面填上图片字母代号a-g，完成1a。

三、听录音1b连线（3遍），在小组内统一听力答案。

a.stayedathome

b.wenttoNewYorkCity

c.visitedmyuncle

d.wenttosummercamp

e.wenttothemountains

f.wenttothebeach

g.visitedmuseums

1XiangHua

2Tina

3Girl

4Sally

5Bob

6Boy

7Tom

【合作探究】

一、根据【自主学习】第三题的连线，编写对话。

--WheredidXiangHuagoonvacation?

--_______________________________________

二、句型转换IwenttoShanghaionvacation.

1．变成否定句__________________________

2．变成一般疑问句_________________________

3．对划线部分提问__________________________

【小组展示】

1．展示合作探究中的成果。

2．朗读听力材料的对话。

随堂笔记（教师指导归纳整理）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【检测反馈】翻译下列词

组或句子。

（关上书本，独立完成。

做完后对子间相互批阅。

）

1．玩得开心____________________=__________________________

2．钓鱼__________________

3．--你去哪里度的假？

_________________________?

--我去参加夏令营了_________________________

4．--在假期里你做了什么？

_________________________.?

--没做啥。

我就呆在家里_________________________

5．--假期里，你去看你的外祖父母了吗？

_________________________?

--去了。

_________________________

6．我和家人一道去山区了_________________________

7．–假期里，你去什么地方没有？

_________________________

--没去_________________

8．–你做了有趣的事吗？

_____________________________

-是的________________________________________

【拓展提升】.训练方式：

独立，自主完成自评：

师评：

批阅日期：

___________

一、基础题:

语法回顾：

动词过去式构成规则。

构成规则

原形

过去式

1.一般在动词原形末尾加___________

work

play

__________

____________

2.结尾是e的动词加___________

hope

live

__________

____________

3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-___________

stop

trip

__________

____________

4.结尾是“辅音字母+y”的动词，___________

study

worry

__________

____________

5.特殊变化

见八年级上册课本142页

用所给词的正确形式填空。

1.I_________（like）orangeswhenIwasyoung（年轻的）.ButnowI__________（notlike）them.

2.Mymotheroften____________（stay）athomeonSundays,butlastSundayshe_________（notstay）athome,she_________（go）tothepark.

3.WeiHua__________（have）abusydayyesterday.

4.He___________（visit）theGreatWall（长城）lastyear.

5.We____________（have）agoodtimeyesterday.

6.Weoften__________（go）toschoolbybuslastyear.

7.I__________（live）inthevillagewhenIwasachild.

8.Mike__________（see）abigtigerintheparklastyear.

9.Sam___________（do）thehouseworkjustnow.

10.________（do）you_________（enjoy）yourselfyesterday?

11．--________（do）you__________（play）theviolinintheartroomyesterday?

--No,Ididn't.I___________（draw）somepicturesthere.

二、发展题：

单项选择。

（）1.Shewateredtheflowers________.AtomorrowBsometimesCyesterdaymorning

（）2.What_______.Mikedolastweekend?

AdoBdoesCdid

（）3.I_______.myroomlastSunday.AcleanedBcleanCamcleaning

（）4.Ioftenhelpmymother_____housework.AdoesBdidCdo

（）5._____you_____TVlastnight.ADo,watchBDid,watchCDid,watched

（）6.--

Didyourfatherwriteane-mailyesterday?

--___________

AYes,hedid.BYes,hedoesCNo,hedon’t

（）7.They_____onatripinFebruary,2007.AaregoingBgoingCwent

（）8.We’regoingto_____mountainstomorrow.Aclimb

BclimbedCclimbing

（）9._______he____footbal

ltwodaysago?

ADoes,playBDid,playedCDid,play

（）10.--Goodafternoon,MissLi.HowdoesMikefeel?

--He’stired.He____alotofwork______.

Adoes,thismorningBdo,thismorningCdid,thismorn

三、提高题：

按括号里的要求

改写句子。

1.Everyonehadagoodtime.（改为同义句）

2.Iboughtsomethingspecial.（改为一般疑问句）

3.Ididn’tdoanything（改为同义句）

【自主反思】（写出今日一得和今日不足）

今日一得：

今日不足：

Unit1Wheredidyougoonvacation

SectionA2a-2d

【学习目标】1句型--DidyougotothebeachlastSaturday?

--Yes,Idid.No,Ididn’t.

2学习复合不定代词。

【自主学习】

一、认真预习课本第2页的内容,然后关上课本独立完成下列各题,完成后小组内部相互批阅。

（一）写出下列动词的过去式

1buy________2taste_______3play_________4stay__________5study_______6swim__________

（二）在教师的引导下找出p2上的复合不定代词

_________________________________________________________________________________________

二、听录音，选出符合每个问题的正确回答（打√）.小组内批阅

Didyou…

Yes,Idid.

No,Ididn’t.

Grace

gowithanyone?

gotocentralpark?

buyanythingspecial?

Kevin

playvolleyball?

swim?

meetanyoneinteresting?

Julie

doanythinginteresting?

studyfortests?

gooutwithanyone?

【合作探究】

一、根据【自主学习】第二题的选择，编写对话。

--DidGracegowithanyone?

--_______________________________________

二、仔细阅读2a的听力材料完成以下各题。

1．找出材料中的复合不定代词。

___________________________________________________________________________________________

2．探究复合不定代词的用法。

。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【小组展示】

①展示合作探究中的成果。

②不定代词的用法。

【检测反馈】翻译（关上书本，独立完成。

做完后对子间相互批阅。

）

1．Iboughtapenformyfather=_________________________________

2．—你和别人去的吗？

_______________________________________

—不我一人去的____________________________________

3．—食物怎样？

_________________________________

—每样东西/一切东西尝起来都很好吃______________________________

4．房间里没人___________________________________

5．每个人都度假去了_________________________________

6．我见着了几个非常有趣的人____________________________

7．我们买了许多书___________________________

（许多书__________=___________=___________=______________）

随堂笔记（教师指导归纳整理）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【拓展提升】.

训练方式：

独立，自主完成自评：

师评：

批阅日期：

___________

一、基础题:

用somebody，anybody，anything，nobody填空。

A:

________brokethewindowlastnight.Did_________seeorhear__________?

B:

Ididn'thearorsee___________.

C:

IheardabignoiseandIlookedout,butIdidn'tsee_________.

D:

Iheardanoiseoutsidelastnight.Therewasastrongwind.Ithinkthewindowwasn'tclosed.Itbrokein

thewind.

A:

Ithinkyouareright.____________brokeit.Itwasthewind.

二、发展题：

根据提示补全对话。

Rick:

Hi,Helen.Longtimenosee.

Helen:

Hi,Rick.Yes,_______________________（上个月我在度假）

Rick:

Oh,________________________（你去了有趣的地方吗）?

Helen:

Yes,IwenttoGuizhouwithmyfamily.

Rick:

Wow!

DidyouseeHuangguoshuWaterfall?

Helen:

Yes,Idid.Itwas

wonderful!

________________________（在那儿我们拍了许多照片）.Whataboutyou?

________________________（你上个月做了特别的事情没有）?

Rick:

Notreally.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.

阅读延伸，不认识的单词可以查一查。

HuangguoshuFallisthelargestwaterfallinChinaandAsialocatedontheBaiheRiverinAnshun,GuizhouProvince.Itis77.8mhighand101mwide.Themainwaterfallis67mhighand83.3mwide.

TheWater-CurtainCavenamed"Shuiliandong"inChinese,itisa134mlongnaturallyformedcavelocatedinthebackofthefalls.Itallowsvisitorstonotonlyview,buthearandtouchthewaterfalls.Huangguoshuistheonlywaterfallthatcanbeviewedfromabove,below,front,back,leftandrightintheworld.

三、提高题：

根据短文内容，从方框中选择适当的单词填空。

because,crowded,d

elicious,weather,on,photos,boring,were

The

（1）________wassunnyandwarmtoday.MyparentsandIwenttoBeijing

（2）________vacation.Iwasveryhappy,（3）________itwasmyfirsttriptoBeijing.FirstwewenttoTian’anMenSquare.Itwasgreat.ThenwewenttothePalaceMuseum.Ididn’thavefunthere.Itwastoo（4）________init.Afterthatwehadlunch.

Thefoodwas（5）________andcheap.Ilikeditverymuch.IntheafternoonwewenttotheGreatWall.There（6）________man

ypeoplethere,butitwasn’t（7）_______.Wetooklotsof（8）_______there.Atfiveo’clock,wewentbacktothehotel.Weweretiredbuthappy.

1____________2_________________3_______________4____________________

5____________6_________________7_______________8____________________

【学生自主反思】（写出今日一得和今日不足）

今日一得：

今日不足：

Unit1Wheredidyougoonvacation

SectionA3a-3c

【学习目标】1句型--DidyougotothebeachlastSaturday?

--Yes,Idid.No,Ididn’t.

2复合不定代词

【自主学习】

一、认真预习课本第3页的内容,然后关上课本独立完成下列各题,完成后小组内部相互批阅。

（一）写出下列动词的过去式。

1．like______2feed____3see______4eat_______5read_____6keep______7seem___________

（二）认真阅读3a、3b，仔细审题，然后完成选择填空。

【合作探究】

一、批改3a和3b。

二、根据3a和3b探究以下各题。

1．找出P3上的复合不定代词。

指代人的：

_________________________________________________________________________________

指代物的：

_______________________________________________________________________________

多用于肯定陈述句中：

_______________________________________________________________________

多用于否定句和一般疑问句中的：

____________________________________________________________

2．当形容词修饰不定代词时，形容词放在不定代词的_________________________________________。

好东西___________有趣的事____________无特别的事___________特别的人_______________

【小组展示】

①展示合作探究中的成果。

②展示3a的对话。

【检测反馈】翻译（关上书本，独立完成对话翻译。

做完后对子间相互批阅。

）

–你去哪里度的假？

_____________________________

--

我去竹海了。

__________________________________

--你和别人去的吗？

________________________

--没有。

这儿没人了，大家都度假去了。

__

_______