大创答辩PPT.ppt
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中国青年政治学院大学生创新创业训练计划项目中国青年政治学院大学生创新创业训练计划项目中国青年政治学院大学生创新创业训练计划项目中国青年政治学院大学生创新创业训练计划项目中国青年政治学院创业实践基地建设与研究以1985中青休闲吧为例创业训练项目l小组成员:
l朱静20111043124财务管理l杨刚20111041140经济学l吕阳20101042113国际贸易l王怡清20111011107思政教育l指导老师:
李家华l项目简介本项目是在经营1985中青休闲吧的基础上开展的实践与研究相结合的创业训练项目。
1985中青休闲吧中国青年政治学院食堂五楼,是在原团委多功能厅的基础上改造与开发而成的一个集会议、团体聚会、休闲娱乐为一体的校园娱乐休闲平台。
通过为期一年的经营实践1985中青休闲吧在校园内已有不错的市场业绩和客户口碑,创业团队在一年的经营过程中积累了一定的经验和心得,并从社会资本角度对学生创业以及创业教育进行了探讨。
项目来源l19851985中青休闲吧,创业设想来源于对本校团委多动能中青休闲吧,创业设想来源于对本校团委多动能厅的改制利用。
厅的改制利用。
l多功能厅隶属团委,设备资源丰富而利用率非常低,多功能厅隶属团委,设备资源丰富而利用率非常低,整体装修架构偏向于怀旧酒吧风格整体装修架构偏向于怀旧酒吧风格l本校内供学生休闲娱乐的场所目前仅有迦南美地一家,本校内供学生休闲娱乐的场所目前仅有迦南美地一家,且其消费档位较高,一般学生难以承受且其消费档位较高,一般学生难以承受l校内社团的蓬勃发展,孝文化的繁荣也亟需一个学生校内社团的蓬勃发展,孝文化的繁荣也亟需一个学生交流聚会的场所交流聚会的场所l经过与团委领导协商,获得团委领导的大力支持经过与团委领导协商,获得团委领导的大力支持项目实施过程l
(一)市场调查,可行性分析
(一)市场调查,可行性分析l1、了解顾客需求、了解顾客需求l2、了解竞争对手、了解竞争对手l
(二)制定营销计划,宣传推广
(二)制定营销计划,宣传推广l(三)做好生产计划,物资准备(三)做好生产计划,物资准备l(四)实践中不断完善运行机制(四)实践中不断完善运行机制l1、卫生管理制度、卫生管理制度l2、财务管理制度、财务管理制度l3、用工合同、用工合同l4、服务员考勤制度、服务员考勤制度前期:
2012、102012-12试运营成本成本高高效果效果不明不明显显2013年上半年(正式运营(正式运营探索期)探索期)散客散客团体体对象象周一至周四周一至周四19:
0022:
30周五至周日周五至周日14:
0023:
00营业时间周五周五电声声乐队、街舞、街舞社、武社、武协表演表演周六周六电影沙影沙龙女性影像主女性影像主义课后后电影影新新闻采写采写营销活活动l地理位置地理位置l学校人数不适合散客学校人数不适合散客l服务质量服务质量l知名度、市场知名度、市场l服务人员数量(服务人员数量(15个)个)奠定基础、铺垫l考勤制度考勤制度l财务规范财务规范l卫生条例卫生条例l用工合同用工合同价目表价目表会员卡会员卡代金券代金券上半年,财务分析和经营总结得出:
没有达到预期效果,整体一般2013下半年(渐趋成熟)团体体对象象预约机机制、灵制、灵活活时间主打社主打社团、班班级聚会、聚会、考研、公考研、公务员教育教育机构机构讲座座营销活活动开源开源节流节流l精简人员精简人员节流节流l根据顾客需要安排营业时间根据顾客需要安排营业时间节流节流l主动联系社团、班级以及有需要的教育主动联系社团、班级以及有需要的教育机构机构开源开源l在学生群体中有一定的口碑和知名度在学生群体中有一定的口碑和知名度下半年效果超出预想78结项论文l角度:
社会资本角度:
社会资本l创业资源创业资源团委团委l创业机会创业机会团委学生团委学生活动中心活动中心l工作人员工作人员社交网络社交网络l投资人投资人好友好友l宣传团队宣传团队社联社联l乐队、街舞社、武协乐队、街舞社、武协关系关系创业基础创业基础探析社会资本角度下探析社会资本角度下大学生创业教育大学生创业教育实践实践探析社会资本角度下大学生创业教育探析社会资本角度下大学生创业教育以以1985中青休闲吧为例中青休闲吧为例l一、社会资本的概念一、社会资本的概念l二、创业教育内涵和现状二、创业教育内涵和现状l三、社会资本在大学生创业中的影响三、社会资本在大学生创业中的影响l社会资本对创业者发现创业机会的影响社会资本对创业者发现创业机会的影响l社会资本对创业资源的影响社会资本对创业资源的影响l社会资本对人脉支持和市场认可的影响社会资本对人脉支持和市场认可的影响l四、完善创业教育的建议四、完善创业教育的建议l
(一)为学生综合素质的提高创造条件
(一)为学生综合素质的提高创造条件l
(二)改善教育模式,为学生的社会网
(二)改善教育模式,为学生的社会网络发展提供必要的支持络发展提供必要的支持l(三)组织多种社会活动,提高学生创(三)组织多种社会活动,提高学生创业积极性和实践能力业积极性和实践能力l(四)搭建学生与企业交流合作平台(四)搭建学生与企业交流合作平台探析社会资本角度下大学生创业教育探析社会资本角度下大学生创业教育以以1985中青休闲吧为例中青休闲吧为例谢谢!
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