人教版 新目标 九年级英语单词表tian.docx

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人教版新目标九年级英语单词表tian

九年级英语单词表

新目标九年级英语单词

____1

_________<>快闪存储器卡

__________<>字汇

_____<>大声地

_____________<>发音

________<>特性

________<>记住

_______<>语法

___________<>不同的

_________<>挫败

___________<>挫败

_______<>很快的

___<>增加

_______<>兴奋

________<>一点也不

_____<>结束

_________<>宣布

______<>口语的

______<>缓慢的

_______<>错误

____________<>制造错误

_____<>逗号

_________<>挑战

________<>解决

_______<>稍后

_______<>了解

______<>物质

_______'_______<>没关系

______<>害怕

__________<>害怕

_______<>笑

________<>完全的

________<>句子

______<>秘密

_______<>学习者

_________<>做笔记

____<>学期

_______<>印象

_______<>麻烦

____<>快速的

______<>查阅

____<>柔软

______<>组成

_____<>散文

____<>处理

________<>处理

______<>除非

______<>不公平的

_____<>解决

______<>关心

____<>责任

______<>容易地

_________<>影响力

___________<>气恼

____<>经过

__________<>友谊

____<>失去

____________<>不合

___________<>发展

_____<>成人

______'_____<>试一个最好

___________<>不重要的

____<>脸

_______<>士兵

________<>中断

____________<>心理学者

______<>皮埃尔

_______<>安东尼奥

_______<>莉莲

_______<>史蒂芬

____2

______<>过去一直

______________<>对……有兴趣

________<>飞机

_______<>使恐怖

_____________<>被惊吓

_________<>去睡觉

__<>在

______<>昆虫

_____<>糖果

____<>咀嚼

___<>树胶

____<>闲谈

_____<>每日的

_____<>连环图画

_____<>死亡

______<>负担

_____<>因素

_______<>他自己

_______<>病人

________<>后

________<>决定

_____________<>作决定

___________<>校长

_________<>必需品

_____'_________<>使...感到震惊

_______<>完全地

__________<>即使

________<>不再

___________<>参加

_________<>注意

______________<>注意

______<>放弃

_____<>浪费

___..._______<>不再

______<>人名

____3

_______<>刺穿

_______<>执照

_____<>愚蠢的

_______<>耳环

_________<>代替

______<>熬夜

___________<>集中

_____________<>专注于

_____<>研究

______<>设计

_______<>礼物；现在

_________<>目前

___________<>机会

_________<>志愿者

_____<>当地

__________<>经验

______<>成员

____<>乱七八糟

_________'_____<>老人院

_____<>答复

__________<>时报

____<>服从

________<>在路上

_______<>实现

____<>比赛

_________<>实际的

______<>教

__________<>重要性

____<>照料

_________<>关心

_______<>成功

_____<>点

_____<>人名

____4

_______<>百万

_______<>医疗的

________<>研究

___<>领带

_____<>烦恼

______<>如果...将会怎么样

______<>丘疹

____<>考试

_________<>精力充沛的

_________<>自信的

__________<>许可

_______<>她自己

______<>打搅

___...______________<>一点也不

_____<>使...苦恼

______<>公平地

_____<>虔诚

________<>许多

____________<>和某人相处

______<>圆周

________<>收听者

_____________<>聪明的

_________<>表现

___...____...<>使人失望

__________<>提出

____<>休息

___<>帮助

_____-___<>急救

______<>附近的

_____<>架子

_______<>出来

_____<>表面

_____<>压力

____<>深处

__________<>楼下

_______<>正确的

____<>烧伤

____<>膝盖

____<>痛苦

____<>伤害

______<>安全

_____<>提议

______<>垃圾；拒绝；废物

_______<>有帮助的

_____<>招待

____<>烧伤

______<>人名

____5

______<>属于

________<>属于

______<>作家

______<>野餐

________<>发带

________<>可能地

____<>掉下

________<>交响乐

___________<>验光师

___________<>预约

_______<>决定性的

______<>组成

_____<>最后

_______<>忧虑的

_______<>焦虑的

_____<>拥有者

________________<>牛津大学

_____<>追求

___<>天空

__________<>直升机

________<>生物

_____<>抓住

_______<>不快乐的

_________<>极端的

_________<>面试

_____<>响声

____<>风

________<>邻居

________<>脚步

_______<>垃圾

_______<>神秘的事物

________<>领导者

______<>猴子

______<>逃跑

____<>犬吠

_____<>气味

______<>手指

____<>举起

_____<>石头

___<>蚂蚁

_____<>大海

_________<>不诚实的

_______<>假装

_____<>用光

_______<>尝试

_________<>海明威

_________<>马克吐温

____<>弗雷德

_____________1-5

___<>网

_______<>关掉

_________<>北极熊

_______<>越南

____6

______<>宁可

_____<>歌词

______<>温和的

_______<>嫌恶

______<>提醒

_____<>心

______<>线

____<>污水沟

___________<>黄河

_________<>渔夫

______<>最近

_____________<>娱乐

_______<>特征

___________<>摄影

_______<>画廊

____________<>摄影师

_______<>展览

_________<>展览

__________<>相片

________<>兴趣

______<>级别

________<>不管怎样的

____<>想念；错过

_______<>建议

______<>活力

____<>_._.

___<>赞成

___<>反对

______<>诚实的

______<>课程

____<>适合

______.（____）<>适合某人

______<>期待；

______<>除了

_____<>甜蜜蜜

_____<>味道

__________<>老实说

________<>对...有害

________<>实际上

___<>油炸食物

______<>主要地

____________<>从……离开

_____________<>一致

______<>它本身

__________<>实验室

____<>类型

______<>癌症

________<>烧烤

________<>提高

____<>风险

_______<>饼干

____<>主要部分

___________<>惊叹词

___<>标签

___________<>收缩

_____<>好吃的

__________<>素食者

_____<>震惊

______<>人名

___<>々々

____7

______<>麻烦的

___________<>教育的

________<>和平的

___________<>迷人的

_________<>毛骨悚然的

__________<>放轻松点

_______<>佛罗里达州

____<>辛苦的长途旅行

______<>亚马孙

j_____<>丛林

____<>秋天（美）

____________<>尼加拉大瀑布

________<>多游览者的

_________<>聚焦灯；公众注意中心

________<>考虑

______<>活泼的

_____<>视力；景观；眼界

_________<>包括

_____<>塔

______<>埃菲尔

_________<>大教堂

__________________

______<>教堂

__________<>方便的

___________<>地铁；秘密活动

_______<>上将；普遍的

_________<>总之

____<>葡萄酒

_________<>翻译

____<>包裹

_____<>灯；光；轻；点燃；点着

_________<>令人惊奇的

_________<>旅游社名

_______<>东方的

_______<>提供

____<>公司

____<>地点；现场

_________<>孔子

____<>航行

_______<>太平洋

_______<>发现

___________<>数以千计

________________<>尽快地

________<>继续

___________<>规划

__________<>翻译者

______<>报导

_______<>乐意的

___________<>乐意做某事

_________<>相当多的

_____<>梦想

_______<>梦想着

____________<>爱运动的人

__________<>结论

________<>紧抓

________<>实现

________<>态度

____8

_______<>打扫

______<>饥饿

________<>无家可归的

_____<>愉快

_______<>耗尽；发放

_____-__<>扫除

____<>标志；告示

_____________<>广告

______<>推迟；延迟

_____<>创建；开办

_________<>建立

_______<>想出

__j__<>主要的

__________<>奉献；忠诚

__________<>基础的；小学的

____________<>兽医

_____<>教练；指导

_________<>（在外貌、性格等方面）与（父母等）相像

___<>修理；修补

_____<>修理；修补

________<>赠送；分发

______<>修理；修补

_______<>相似的；相仿的

_____<>张贴；搭建

______<>要求；请求

_______<>分发；发放

____-__<>（=_____-__）听（观）众来电直播节目

________<>方法；策略

_______<>产生结果；发展

_______<>网页

________<>肢体残疾的

____________<>组织；机构

____<>装满；填满

________<>愉快；高兴

_____<>盲的

____<>聋的

______<>不能的；不会的

______<>（=___’_）

_______<>想象

____<>关上（门、窗、盖等）_______关电器

_____<>搬运；携带

____（__.）___<>帮组（某人）解决困难

_________<>特意地；专门地

_____<>拿来；青来

______<>立即；马上

______<>支持；帮组

__________<>感激

________<>捐赠物；捐赠

____________词性；词类

_______<>代词

______<>副词

___________<>介词

___j_______<>连词

______<>捐赠；赠送

J____<>人名

_____<>々々

____9

______<>发明；创造

__________<>计算机

_________<>用来做……

_____<>勺子

__j_______<>可调节的

____<>脚后跟；鞋跟

_______<>电池

_______<>操作；作业

_______-________<>电池供电的

_______<>拖鞋

____<>加热；是变热

____<>电灯泡；电灯

_________<>电灯泡

_________<>微波

_____________<>微波炉

______<>脆的；易碎的

_____<>咸的；含盐的

____<>酸的；酸味的

_________<>错误的

____<>大厨

________<>撒；洒

__________<>偶然地；意外地

________<>饮料

__________<>根据；据…所说

_______<>古代的；古老的

______<>传说；传奇故事

________<>神农

____<>灌木；灌木丛

________<>落入；陷入

______<>留下；被遗留

______<>注意到；察觉到

_______<>生产；制造

________<>合意的；舒适的

_______<>混合；混合剂

_________<>这样

___<>馅饼

______<>飞盘

______<>面包店

__________<>布里奇波特市（美国康涅狄格州西南部港市）

___________<>康涅狄格州

_____<>投；抛

_____<>味道；风味

_____<>柠檬

______<>曲奇饼；小甜饼

______<>算盘

__________<>双筒望远镜

_______<>世纪；百年

____<>顺序；级别

______<>活动的；积极的

_______<>在户内

______<>创造；创作

______<>木制的

_____<>敲；击；碰撞

_________<>与……相撞

______<>分开；划分

___<>目标；目的

______<>篮；框

_____<>金属

____<>环；圈；篮圈

_____<>投篮；射击

_____<>在……的下面

_________<>篮板；背板

_____<>指导；带领

_______<>向着；朝着

_____<>球场

______<>柏林

_______<>发展

__________<>普及；流行

_____<>____的过去分词

_________<>世界范围的；世界性的

___________<>协会

_________<>装备；器材

_____________人名

J__________<>

J_____________

J____________

____

J____________

____10

_________<>到……时候

______<>___的过去分词

_________<>睡过头

_____<>发出响声

____<>冲；奔

______<>跑掉；迅速离开

______<>准时

____<>锁上；锁

________<>亲属；亲戚

_____<>_____的过去式

_________<>停止运行；出故障

____<>白痴；欺骗

_______<>成套服装；戏装

___________<>尴尬的；为难的

_____<>空的；排空

______<>出席；露面

_________<>及其疲惫的

________<>描述；描绘

_________'____<>愚人节

________<>宣布；宣告

____<>火星

__________<>令人信服的

_____<>恐慌；惊恐

______<>激起；引起

_________<>权威机构；行政管理机构

______<>揭示；揭露

____<>骗局；恶作剧

____<>逃；逃走

____<>____的过去式及过去分词

_________<>意大利面

______<>农夫；农场主

_______<>卖完；售完

__________<>女友

_____<>嫁；娶；与……结婚

______<>（使）非常激动

__________<>结婚

______<>结局；结尾

____________<>令人尴尬的

________<>一片

_____<>人名

_____________6-10

_________<>万圣节前夕

_______<>荷兰

__________<>珠穆朗玛峰

____11

________<>公共厕所

_______<>洗发水

_________<>杂货店；药店

____<>咖啡馆；小餐馆

__________<>部门；局；部

_______________<>超市

_________<>电动扶梯

_____<>魔术；魔力

_____<>新鲜的

_____<>街区；街短

___<>橡树；橡木

_________<>不拥挤的；宽敞

____<>安全的；可靠的

_____<>滑道；滑动装置

__________<>水滑道

_____<>小丑

_____<>职员；工作人员

_________<>有这种的

_______<>装扮；穿上盛装

______<>市场；集市广场

____<>借给；借出______借入

____<>公园；停车

_______<>=________好吧

______<>直接的；直率的

_____<>命令；指示

______<>觉得奇怪；想知

____<>引导；引诱

_______<>麻烦；烦恼

______<>冒犯；得罪

_______<>某些；某个

_________<>结构；构造

______<>交上；提交

____<>

________

_______

_____

____

____12

_____<>摇动；震动

__________<>握手

______<>风俗习惯；习俗

___<>鞠躬；弯腰

____<>吻；亲吻

____<>卡利

________<>哥伦比亚

_______<>放松的；宽松的

______<>顺便拜访

________<>洛桑

___________<>瑞士

____<>国土；国家

________<>毕竟；终究

_______<>对于；关于

_____<>问候；打招呼

____<>秘鲁

____<>捡起；拾起

______<>捡起；拾起

____<>察；措；抹

______<>餐巾

__________<>发出令人不愉快的声音

_____<>刺；插

____<>粗鲁的；无礼的

_____<>指向

__________'___________.<>特地（不怕麻烦地）做某事

______.__________<>

是某人感到宾至如归

______<>礼貌

____________<>餐桌礼仪

__/_________<>习惯于

____<>叉；餐叉

____<>吃饱的；过饱的

___<>大腿

_____<>肘部

_________<>逐渐地；渐渐地

__________<>特殊的；独特的

__________<>称赞；恭维

_____<>敬酒；祝酒

__________<>不熟悉的；陌生

_____<>匙；调羹

_____<>刀；餐刀

_____<>挤满；充满

_______<>垃圾；废物

____<>寻找；探究

________<>聊天热线

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