三年级语文下学期期中知识点整理复习专项训练及答案部编人教版.docx
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三年级语文下学期期中知识点整理复习专项训练及答案部编人教版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.读拼音,写词语。
duànkāichūxiàcáiliàojìnshì
gǔqǐqùchúkàoànqīngjié
2.看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮。
fǎngfúnuòruòfēnfāngmìfēng
jiǎnchájìxùpǔtōngmóxíng
3.读拼音,写词语:
diàodòngyáohuàngzīshìjiǎngshùpǔtōng
(________)(________)(________)(________)(________)
yōuchóuliánhuāngāngcáimòdúyǒnggǎn
(________)(________)(________)(________)(________)
4.根据拼音写汉字。
dīng níng zhèndòng lüè guò zhànkāi
(________)(________)(________)(________)
xīshuàigēyùnliáokuòdǒudòng
(________)(________)(________)(________)
5.看拼音写词语。
rónghuàyuānyangyōuhuìlúyáchónggāo
jiǎnshǎoxiǎoxīguǎngfànhétúnlóuhāo
补全词语
6.把下列词语补充完整。
(______)华(______)实层(______)尽(______)
金(______)飘(______)一(______)正(______)
(______)高(______)淡(_______)(_______)习习
7.将下列词语补充完整,并选词填空。
(___)(___)蛇影杞(___)忧(___)井(___)之(___)
画(___)添(___)掩(___)盗(___)滥竽(___)(___)
(1)我们要多学习,不要像________一样目光短浅,没什么见识。
(2)这幅画已经很完美了,你就不要再________了。
8.先补充词语,再选择合适的词语填空。
天高(__)(__)细嚼(__)(__)果实(__)(__)五(__)六(__)
一(__)正(__)勃勃(__)(__)鸦(__)无(__)眼(__)手快
我最喜欢秋天,不仅因为秋天(________),更因为秋天是个丰收的季节,到处(________)。
看,河岸边的树木,换上了(________)的衣裳,火红的枫树、黄色的银杏树,远远望去,充满了(__________)。
9.把下面的词语补充完整,并完成练习。
①绚(______)多(______)②成群(______)(______)
③(______)瞪(______)呆④争(______)夺(______)
⑤层(______)尽(______)⑥百(______)百(______)
(1)词语⑤描写的是______(哪个季节),我还能写出这样的词_________。
(2)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。
(填序号)
(3)听了他说的这件事,我们个个惊得________。
(填序号)
10.把下列词语补充完整,并完成练习。
绚(____)多(____) (____)忙(____)乱 急急(____)(____)
(____)疾(____)快糊(____)糊(____)(____)(____)无声
1.上面的词语中,含有人体部位名称的是______和______。
2.形容非常安静的词语是______,像这样的词语还有______、______等。
3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。
____________________________________________________
选词填空
11.读一读,选择合适的词语填空。
A.关心 B.热心 C.耐心 D、专心
(1)老师布置的事情,陈华总是十分________地去做。
(2)张小军把班级当成了自己的家,被评为________集体的“好少年”。
(3)他对同学很________,谁有了困难,他都尽力去帮助。
(4)同学有不懂的问题向他请教,他总是________地讲解。
12.根据语境,选择恰当的词语填空。
似乎忽然终于居然
1.他平时成绩不太好,可是这次考试(______)考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,(______)下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜欢这幅画。
4.你(______)来了!
我们已经等了很久了。
13.我会选择正确的词语写在括号里。
欣赏 观赏
(1)妈妈在(______)优美的音乐。
(2)我坐在车里(______)着这如画的美景。
赞赏 称赞
(3)哥哥的高风亮节,赢得了很多人的(______)和尊敬。
(4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的(______)。
14.选择合适的词语填空。
发现 发明
①科学家________了许多先进的设备。
②只有留心观察,才能有所________。
密切 亲密
③________联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去,那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。
15.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
当然 仍然 突然 虽然
1.狗跑啊,跑啊,________停住了,它听见一种奇怪的叫声:
“汪汪,汪汪……”
2.“可是你说这些对我有什么用呢?
”红头悲哀地说。
“________有用。
等一会儿……”青头回答说。
3.他们头上只有个房顶,________最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
4.灰姑娘身处逆境,却________心怀美好。
句子训练营
16.按要求写句子。
1.我们的庆龄是个守信用的孩子。
(缩句)
_______________________________
2.你不是一直想去伯伯家吗?
(不改变原意,换种说法)
_______________________________
3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲:
________________________
当“与众不同”讲:
___________________________
17.按要求写句子。
1.少先队员怎么能向困难低头呢?
(改成陈述句)
_________________________________
2.这次考试,我取得了优异的成就。
(修改病句)
_________________________________
3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。
(改成“被”字句)
_________________________________
18.按要求改写句子。
1.黑熊用舌头舔着脚掌。
(扩句)
_____________________________
2.每年的四五月间,庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。
(缩句)
___________________________________________________
3.人们把街道打扫得十分干净。
街道上连一片落叶都没有。
(用合适的词语把两个句子连成一句)
___________________________________________________
4.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(改为反问句)
___________________________________________________
5.它们有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子……用加点的词语写句子)
____________________________________________________________
19.按要求写句子。
1.还有比这更好听的叫声吗?
(改为陈述句)
___________________________
2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。
(缩句)
_____________________________________________
3.叶子像扇子。
(扩写)
___________________________
4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。
(改为反问句)
_____________________________________________
5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
(改为“被”字句)
_____________________________________________
6.可是你说这些对我有什么用呢?
(改为陈述句)
_____________________________________________
20.句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。
(改比喻句)
_____________________________
(2)赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________
(3)操场上真热闹啊!
(把句子写具体)
_____________________________
阅读理解
21.课内阅读。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,钟飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的格田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。
1.画横线句中的“赶集”原意指,而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是。
2.选文通过对、、、春草等景物的描写,把温暖舒适而又充满生机活力的生动地再现出来,为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。
3.选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点?
(多选)
A.身体轻霾B.动作敏捷C.喜欢唱歌D.飞行速度快
4.燕子飞行的姿势是_______________,从“_________”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。
22.阅读下文,回答问题。
爱动脑筋(jīn)的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:
“谁能摘下树顶上的叶子?
”小朋友们抬头一看:
树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。
他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。
这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:
“这孩子爱动脑筋。
好,我就收你做徒(tú)弟吧!
”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
1.这篇短文有________个自然段。
2.填一填。
这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?
从文中找出相关的句子。
4.华佗是个________的孩子。
23.阅读下面的短文,做一做后面的练习。
童话王国——丹麦
①丹麦是举世闻名的“童话王国”,面积约为4.3万平方千米,是北欧最小的国家,位于欧洲北部波罗的海至北海的出口处。
由于靠近海洋,丹麦是典型的温带海洋性气候,湿润温和,全年有雨。
②丹麦的首都哥本哈根,是丹麦最大的城市,人口约为77.5万。
这里最初是个渔村,到公元12世纪发展成为一个商业城镇,1443年成为丹麦首都,发展成全国政治、经济、文化中心和主要交通枢纽。
这座城市有著名的哥本哈根大学,还有北欧最大的动物园以及植物园、国家博物馆、艺术画廊等。
以安徒生童话《海的女儿》为灵感创作的关人鱼铜像,是哥本哈根的代表性景点。
③欧登塞是丹麦的第三大城市,著名童话作家安徒生1805年4月2日诞坐于此,他的故居现为丹麦最著名的旅游景点。
此外,城市内还有建于14世纪的大教堂,吸引着无数游客。
1.联系上下文解释词语。
(1)枢纽:
_______________
(2)举世闻名:
_____________
2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)丹麦被称为“童话王国”,它的国土面积是4.3万平方千米。
(________)
(2)著名童话作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麦的首都哥本哈根。
(________)
(3)短文中使用的很多数字都能够帮助我们更加真实具体地了解丹麦。
(________)
3.短文介绍了丹麦的两个著名城市,分别是________和________。
4.结合短文内容,简单说说丹麦被称为“童话王国”的原因。
_________________________________
5.短文第②段中的画线句子是按照()叙述的。
A.事情发展的顺序B.时间顺序C.不同方面D.空间顺序
6.《海的女儿》这篇童话故事里,小美人鱼最后的结局是()。
A.变成了泡沫B.与王子结婚C.变回了人鱼,回到了大海D.变成了人
7.小明放寒假时想去丹麦旅游,收拾行李的时候,他觉得反正冬天不会下雨,就不想带伞了。
你觉得他的想法对吗?
为什么?
_________________________________
24.阅读下文,回答问题。
麻雀长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。
由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。
它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网等。
有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。
它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。
唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。
它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。
它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。
如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。
第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。
它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。
1.(理解词语)第1自然段中有多个四字词语,试着体会它们的意思。
“____________、____________、____________、____________”这些词语都表现了麻雀机警多疑的特点。
2.(品读句子)读画波浪线的句子,体会作者是如何把句子写得幽默风趣的,并填空。
作者运用了_______的修辞手法,写出了麻雀________的特点。
3.(感悟写法)你印象最深刻的是麻雀的什么特点?
你知道作者为什么能把这个特点写得这样具体吗?
_________________________________________________
4.(语言运用)写一写你熟悉的一种动物,通过动作描写表现它的可爱。
__________________________________________________________
25.课外阅读。
古诗中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。
看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重,风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。
烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……
当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。
所以,我更爱荷叶。
1.写出下列词语的反义词。
团结—________ 炎热—________
吸引—________ 忘我—________
2.给短文的第3自然段加上标点,填在内。
当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________
3.给短文加个题目。
4.我知道文中的省略号表示_____
A.文章内容列举未尽。
B.一时说不下去。
C.语句不连贯。
5.我爱荷叶的原因是:
________。
写作
26.任选一题,完成习作。
(一)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!
请根据下面的词语编一个童话故事:
小狗、一口井、树林、小兔、围巾、雨伞。
写之前先为自己的习作定一个题目。
书写要认真,别写错别字哟!
(二)留心周围的事物,你会有很多有趣的发现。
如:
不小心被弄成两段的蚯蚓还活着,放久了的一个地瓜自己长出了芽,花盆里自己长出一棵小苗,树上的叶子跟前几天不一样了……把你感兴趣的一次发现写下来。
写之前先为自己的习作定一个题目。
书写要认真,别写错别字哟!
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27.按要求写作。
小朋友,你是什么性格的孩子?
懂事、听话、勇敢、调皮、爱笑……我们都很想认识你呢!
请你根据对自己的认识,通过一两件事把你某一个方面的性格特点展示出来。
题目自拟,语句通顺,300字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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